郭沫若小時候，才思敏捷。也是對對子的高手。他和一群孩子，從師于一個私塾教師的門下。有一天，這群孩子趁老師出外喝喜酒的工夫，到附近一家寺院去偷桃吃。后來，老師發(fā)現(xiàn)了這件事之后，很生氣。手里拿著竹板子問，昨天的事兒都有誰？那群孩子誰也沒吭聲，老師一看這不是法兒，亮出竹板，這樣吧，我給你們出一個上聯(lián)，你們當中如果有誰把這個下聯(lián)對上，那昨天的事就算作罷。如果回答不上這個下聯(lián)，誰也跑不了挨這一頓板子。老師這上聯(lián)是這樣出的，“昨日偷桃鉆狗洞，不知是誰?！蔽覇柲闶钦l，你們不是誰也不說嗎？那我這么問，昨日偷桃鉆狗洞，不知是誰。這孩子們連緊張再害怕，是面面相覷。誰也回答不了。

這個時候，少年的郭沫若騰一下站起來說，“他年攀桂步蟾宮，必定有我?！甭?lián)不僅對得好，氣勢也很大啊。少小之年，就肯定地說，“他年攀桂”，攀登的攀，桂，傳說中月宮當中的樹，桂樹。蟾宮也是月亮，月宮?！八昱使鸩襟笇m，必定有我。”老師也是同樣大喜了。這些孩子們因為郭沫若很奇妙、很敏捷地回答出了下聯(lián)而免遭一頓竹板子。