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二、努力學(xué)習(xí)做管理者的技術(shù),包括: 1、基礎(chǔ)管理理論學(xué)習(xí)和應(yīng)用:目前來(lái)說(shuō),服務(wù)站中層除了讀懂《協(xié)議》和《運(yùn)營(yíng)手冊(cè)》以外,至少還要懂得并會(huì)使用SOWT、平衡計(jì)分卡、二八法則、SMART、KPI、PDCA、5W1H、FAB、頭腦風(fēng)暴法、鯰魚(yú)效應(yīng)等。懂、會(huì)這些但不限于此。 2、企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的理解。有些企業(yè)是這樣做的,開(kāi)始員工過(guò)生日的時(shí)候,公司為員工送上一塊生日蛋糕,是一份驚喜。但是過(guò)了不久,生日蛋糕變成了蛋糕卷, 3、人員培訓(xùn)與管理:中層更喜歡側(cè)重于管事,事不是管人,事是“死”的,只要有原則就可以。人是活的,需要有溝通和管理方法,管理人最需要的是什么?是與員工的思想、感情進(jìn)行溝通,發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心員工的工作,生活和未來(lái)的發(fā)展。 4、自我經(jīng)理人職業(yè)規(guī)劃:自我重新定位,先把自己想清楚。中層不是不勤奮努力,大多數(shù)是對(duì)自己沒(méi)有想清楚,做事方法不正確。中層作為管理者要先想清楚的三件事,我們要管理的是什么?只有“經(jīng)營(yíng)、人力、成本”,翻譯過(guò)來(lái),我們要管理的就是靠什么賺錢?靠誰(shuí)來(lái)賺錢?如何省錢?這可能是所有管理理論里說(shuō)的最直白的話了。 三、樂(lè)于接受上級(jí)的培訓(xùn)與指導(dǎo)。做為中層管理人員,要有自學(xué)的能力和“強(qiáng)烈”的學(xué)習(xí)意愿。比如聽(tīng)到了新的管理理論,一定要有學(xué)會(huì)的想法,而不是聽(tīng)聽(tīng)就可以了。因?yàn)槿说闹v述、轉(zhuǎn)述都會(huì)造成信息丟失,比如我給你講BSC理論,肯定是按我自己理解的,未必有“百度知道”講的好。在這基礎(chǔ)上,如果百度不到的,就一定要有接受指導(dǎo)的意愿,不要閉門造車,固步自封。做為領(lǐng)導(dǎo)也需要給中層管理者培訓(xùn)、輪崗、崗位備份、參與決策(全局觀)和具體的工作指導(dǎo)。 四、管理個(gè)性化提升(就是所謂的管理藝術(shù))。管理不是一成不變的,比如《服務(wù)流轉(zhuǎn)單》,有些站推行流轉(zhuǎn)單開(kāi)始,就印了上萬(wàn)本,用了2年都不變,難道是以不變應(yīng)萬(wàn)變?這種管理就是不良的管理,更談不上管理進(jìn)步和管理藝術(shù)了。還有些站的電話接聽(tīng)記錄,不是按照客戶的描述習(xí)慣來(lái)設(shè)計(jì)的,可能會(huì)造成使用中的不方便。一定要記得:管理不是一成不變的! 管理者的三重境界,第一層:把目前工作做好,是基本合格的管理者。 第二層:是梳理工作流程,找到推動(dòng)力,打造企業(yè)文化,自己離開(kāi)后,團(tuán)隊(duì)也能夠把事情做好。這是比較優(yōu)秀的經(jīng)理人。第三層:不僅僅是自己離開(kāi)后能把事情做好了,在離開(kāi)后,團(tuán)隊(duì)成員還可以把事情做得更好!這種經(jīng)理人,就是偉大的經(jīng)理人了。 寫(xiě)完了這篇以后,發(fā)現(xiàn)這個(gè)內(nèi)容還是太偏于理論化了,估計(jì)講的還是不清楚。慢慢的我會(huì)整理一些實(shí)戰(zhàn)的內(nèi)容,與大家共享。 原文出自微信公眾號(hào):商業(yè)管理智匯 (微信號(hào):shangyeguanlizhihui),更多內(nèi)容請(qǐng)自行關(guān)注原公眾號(hào)。 |
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