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的的心理

 藍(lán)色tears 2016-06-23

2016.06.20

的的心理咨詢-為什么我們太在乎別人的評(píng)價(jià)

你是否很在乎別人的評(píng)價(jià)?

你有沒有想過為什么會(huì)很在乎別人的評(píng)價(jià)?

難道別人的看法就是對(duì)的,別人眼中的你才是真正的你?

的的心理:哪個(gè)才是真正的你

別人的道理你我都懂,可現(xiàn)在的你卻是由你自己獨(dú)一無二的生活塑造而成

而非他人

倘若沒有了別人的看法,又能怎樣呢?

愛控制別人的人有一種奇特的邏輯——我知道你是誰,而你不知道你是誰。比如很經(jīng)典的有一種冷,叫媽媽覺得你冷。正是長(zhǎng)久生活在這種環(huán)境下,我們不能去尊重自己的感受,慢慢形成這樣的邏輯——“我不知道我是誰,所以我要通過別人對(duì)我的評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己。”

讀本科時(shí),和一個(gè)后來的紅顏知己曾經(jīng)有過這樣的對(duì)話:

她問我:你難道不是通過別人的評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)你自己?jiǎn)?

我反問:我知道我是誰啊,干嗎要通過別人的評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己?

于是,我們倆都像看外星人一樣看著彼此。她第一次發(fā)現(xiàn),原來還有我這種很少把別人評(píng)價(jià)放在心上的人,我也第一次發(fā)現(xiàn),原來還有她這種通過別人的評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己的人。

后來,我逐漸明白,像我這樣的人真是有點(diǎn)像外星人,而像她那樣的人在我們的文化中則占了大多數(shù)。

在《不要用愛控制我》一書中,帕翠斯·埃文斯說,愛控制別人的人有一種奇特的邏輯——我知道你是誰,而你不知道你是誰。

的的心理:愛控制別人

類似的故事我也親眼見過很多。

一次,我在廣州天河城旁邊的一家“真功夫”餐廳吃飯,旁邊是一個(gè)男孩和一個(gè)父親,他們點(diǎn)了蠻多食物。

一會(huì)兒,男孩吃飽了,很開心地對(duì)爸爸說:“爸,我吃飽了!”

爸爸粗魯?shù)胤瘩g說:“飽個(gè)屁!再加一碗。”說著將另外一碗飯推到了兒子面前。

吃飽了感覺會(huì)很好,但吃撐了感覺就會(huì)很不好。

我一個(gè)導(dǎo)演朋友,回憶童年時(shí)印象最深的一件事是,他總是滿院子跑,后面奶奶端著一碗飯追。

干嗎跑?干嗎又要追呢?

我請(qǐng)這位導(dǎo)演朋友回憶細(xì)節(jié),最后他說,每次吃飯時(shí),他吃飽了對(duì)奶奶說,奶奶,我吃飽了!

奶奶會(huì)說:小孩子多吃點(diǎn),對(duì)身體有好處。

他多吃了一點(diǎn)后又說:奶奶我吃飽了。

奶奶會(huì)說:男孩子多吃點(diǎn),有力氣。

他再多吃了一點(diǎn)后再說:奶奶我吃飽了。

奶奶會(huì)說:多吃點(diǎn),小孩子胖一點(diǎn)很好看。

…… ……

最后,他會(huì)被撐得厲害,他之所以滿院子跑,就是為了逃避吃飽了被撐著的感覺,而奶奶滿院子追,就是為了將自己的規(guī)條——多吃點(diǎn)——硬加到孫子的頭上。

那位強(qiáng)迫孩子繼續(xù)吃飯的父親,他認(rèn)為他知道孩子該吃多少,而孩子自己不知道該吃多少。

我那位導(dǎo)演朋友的奶奶,也一樣認(rèn)為她知道孫子該吃多少,而孫子是不知道自己該吃多少的。

正是長(zhǎng)久生活在這種環(huán)境下,而沒有像巴菲特父親那樣的人叮囑我那位紅顏知己“尊重自己的感受”,她會(huì)形成這樣的邏輯——“我不知道我是誰,所以我要通過別人對(duì)我的評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己?!?/p>的的心理:通過別人對(duì)我的評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己

如果你也有這種邏輯,我可以斷定,在你小時(shí)候,在你家中,一定有很多親人會(huì)持有這種看法——他們知道你這個(gè)孩子是怎樣的,而你不知道。

持有這樣的看法關(guān)鍵是為了引出后面的一個(gè)結(jié)論——所以你要聽我們的。

所幸,我在家中沒有人對(duì)我灌輸這樣的觀念,相反,我父母從來不會(huì)干涉我的判斷,他們非常尊重我的感受。

印象很深的一件事是,我小時(shí)候有一段時(shí)間只愛吃面而不愛吃菜,尤其是餃子。結(jié)果,我父母不強(qiáng)求我吃餃子,尤其是那幾年過年的時(shí)候,我父母和哥哥姐姐吃餃子,卻另外專門給我做一份面片。

還記得小時(shí)候看螞蟻搬家,不知道怎么就來了興致,可以蹲在地上連續(xù)看三天,除了吃飯睡覺就是看螞蟻搬家。父母完全沒有管我這種怪事,絕對(duì)不會(huì)對(duì)我說,你怎么這么怪呢,別人家的孩子才不會(huì)做你這種傻事;或者說,看什么看,有什么好看的,去做點(diǎn)正經(jīng)事!

因?yàn)檫@樣的童年經(jīng)歷,我的感覺沒有被破壞,所以我做什么事情都有清晰的立場(chǎng),而這些清晰的立場(chǎng),都是建立在我自己對(duì)事物的感受之上。也因此,我自然地不把別人對(duì)我的評(píng)價(jià)當(dāng)回事,倒不是為了顯擺自己的個(gè)性。

我想,正是因?yàn)槲疫@種性格,我基本上是干一行愛一行,很容易做隨便什么事情就上癮。因?yàn)?,?dāng)自己與某一事物的關(guān)系沒有受到別人的妨礙時(shí),那種全身心投入做事情的感覺實(shí)在太好了,這種專注本身就是一種巨大的獎(jiǎng)勵(lì)。

因此,我讀書時(shí)除了英語,每一科都蠻喜歡的,而每一科都考過全班最高分,乃至文理分科時(shí)我很痛苦,我不希望分科,而希望所有科目一起學(xué)。

的的心理:很在乎別人的評(píng)價(jià)

在我收到的兩萬多封讀者來信中,估計(jì)有約三分之一是中學(xué)生寫來的,他們很多人都談到了自己一個(gè)特點(diǎn):喜歡一個(gè)老師時(shí),這門課成績(jī)就很好;不喜歡一個(gè)老師時(shí),這門課成績(jī)就差很多。

之所以如此,是因?yàn)樗麄兊淖晕覂r(jià)值感不是發(fā)自內(nèi)心,而是來自于老師對(duì)他們的評(píng)價(jià)。當(dāng)老師喜歡他們時(shí),他們的自我價(jià)值感很高,這帶動(dòng)了他們的成績(jī)上升;當(dāng)老師不喜歡他們時(shí),他們的自我價(jià)值感變低,這導(dǎo)致了他們成績(jī)下降。

這種情況在我身上從未出現(xiàn),我可以很喜歡一個(gè)老師,但那門課的成績(jī)就是不行,譬如英語;我也可以非常討厭一個(gè)老師,但那門課的成績(jī)就是強(qiáng),譬如小學(xué)時(shí)有三年時(shí)間我非常不喜歡一個(gè)數(shù)學(xué)老師,但我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好。

之所以如此,正因?yàn)槲业淖晕覂r(jià)值感是發(fā)自內(nèi)心的。我熱愛一件事,投入地去做這件事,這會(huì)給我?guī)砭薮蟮目鞓?,這個(gè)快樂本身會(huì)驅(qū)動(dòng)我繼續(xù)投入到這件事中。別人的評(píng)價(jià)基本影響不了我做一件事的熱情。

看起來,我具有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)-——有很好的心理素質(zhì),其實(shí),這個(gè)心理素質(zhì)是父母給我的。盡管我在農(nóng)村的父母不會(huì)像巴菲特的父親那樣告訴巴菲特——尊重你自己的感受,但他們用行動(dòng)做到了這一點(diǎn),他們很少影響、評(píng)判更不用說否定我的感覺,這讓我的心生出了茂盛而龐大的根系,可以在任何我喜歡的一件事上緊緊地抓住大地。

本來,這是理所當(dāng)然的。只要父母不去太多干涉孩子,那么孩子自然就會(huì)成長(zhǎng)為非常有感覺的人。但是,現(xiàn)實(shí)情況下,有這樣的父母成了一份難得的幸運(yùn)。

從小到大,我既沒挨過父母的打,也沒挨過父母的罵。僅僅有一次,父親在做農(nóng)活時(shí)對(duì)我說了一句重話,我還哭著回去找母親告了狀。

本來,我覺得這很平常,但經(jīng)過1992年開始學(xué)心理學(xué)到現(xiàn)在的這段時(shí)間,我最終才發(fā)現(xiàn),這樣的經(jīng)歷實(shí)在是一份巨大的饋贈(zèng)。

如果將這篇文章概括為一句話,我想說,假若你很在乎別人對(duì)你的看法,這并不是天生的,而是在你成長(zhǎng)的歷程中形成的。現(xiàn)在就去檢視一下你的成長(zhǎng)歷程,這會(huì)幫助你從別人的評(píng)價(jià)中解脫出來,從而投入地去做你喜歡的事。

作者簡(jiǎn)介:武志紅 微信公眾號(hào):wzhxlx

中國最受歡迎的心理學(xué)家,用深度的心理分析剖析生活中的各種現(xiàn)象。著有《為何家會(huì)傷人》《心靈的七種兵器》等暢銷書?,F(xiàn)于北上廣開辦了心理咨詢中心

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