|
齊人好轂擊晏子紿以不祥而禁之第二 身教勝于法令的問題 齊人甚好轂1擊,相犯以為樂。禁之不止。晏子患2之,迺為新車良馬,出與人相犯也,曰:“轂擊者不祥,臣其祭祀不順,居處不敬乎?”下車而棄去之,然后國人乃不為。 故曰:“禁之以制,而身不先行,民不能止。故化其心,莫若教也?!?SPAN lang=EN-US> 【譯文】齊國人很喜好用車軸互相撞擊,互相侵犯以此為樂,屢禁不止。晏子很憂慮,乃造新車駕良馬,出去與別的車互相侵犯后,說:“用車軸互相撞擊者不吉祥,我會祭祀不順當,居家不恭敬吧?”于是下車棄車走了,從此以后齊國人不再用車軸互相撞擊了。 所以說:“用制度來禁止,而自身不先執(zhí)行,民眾就不能禁止。所以教化民眾的心性,不如身教?!?SPAN lang=EN-US> 【說明】編者之所以記載晏子的這則故事,想要說明的是身教勝于法令的問題。本節(jié)最后一句的總結,其實是對第一節(jié)的回答,不應分開。齊靈公發(fā)布禁令,不準民間女子穿著男人服飾,可是在宮內卻不禁止,也就是說,這就是只許州官放火,不許百姓點燈。這樣行為,怎么能教化民眾呢?晏子利用自己的身份地位,散布輿論,不用發(fā)布禁令,就能制止國人的行為,這才是正確的。也就是說,晏子自己選擇了最佳行為方式,也就影響了別人去選擇最佳行為方式。 |
|
|