我們應該抓住幼兒語言發(fā)展的最佳期，以培養(yǎng)幼兒初步的對英語的感覺能力和對學習英語的興趣為出發(fā)點和落腳點，根據幼兒的好奇、好動、好玩、好勝等特點和思維發(fā)展規(guī)律，采用多種形式進行。

　　下面是一些具體的英語教學中的做法：

　　第一、開展游戲活動，培養(yǎng)幼兒學習英語的興趣。

　　游戲是幼兒生命中的一項重要內容，他們的想象活動異常活躍，因而他們的游戲也非常有趣。

　　第二、充分發(fā)揮幼兒的表演才能，培養(yǎng)幼兒學習英語的興趣。

　　表演活動可以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力，在幼兒學完小動物的英文名字后，我采取表演的形式來鞏固學過的單詞。

　　第三、又唱又跳，輕松學習英語。

　　好動好玩是孩子的天性，在教學中根據幼兒這一特點，設計幼兒又唱又跳的環(huán)節(jié)，就能充分調動孩子的積極性，使幼兒身心愉悅地在輕松的環(huán)境中學習英語。