臨近期末，很多公益課上的同學(xué)都在微信上向我請(qǐng)教數(shù)學(xué)的做題法則。在跟這些同學(xué)的聊天中，我發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都覺(jué)得數(shù)學(xué)是一門(mén)難以攻克的學(xué)科！我告訴他們，做任何事情都不能在心理上覺(jué)得這件事很難，我不能完成，對(duì)于數(shù)學(xué)，同學(xué)們應(yīng)該以平常心對(duì)待，告訴自己“我一定可以戰(zhàn)勝數(shù)學(xué)”；再加以好的學(xué)習(xí)方法輔佐，數(shù)學(xué)考滿(mǎn)分不再是別人的事。

現(xiàn)在，我向同學(xué)們推薦2015年考上北大的學(xué)霸孫藝涵同學(xué)的“一二三四”法則，教你輕松解決數(shù)學(xué)難題！

孩子的成績(jī)?cè)鯓硬拍芴岣吣兀课艺J(rèn)為，只要找到了“竅門(mén)”，學(xué)習(xí)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就會(huì)變成很有意思的一件事情。成績(jī)也就自然而然地提高了。