一、動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】

動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比較，具有很多相似的地方，如動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞一樣也具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)．但是動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞又有一些重要的區(qū)別，如動(dòng)物細(xì)胞的最外面是細(xì)胞膜，沒有細(xì)胞壁；動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中不含葉綠體，也不形成中央液泡．

【命題的方向】

動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及其功能是考查的重點(diǎn)內(nèi)容，關(guān)于動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，可以以動(dòng)植物細(xì)胞圖示以識(shí)圖填空題的形式進(jìn)行考查，也可以以選擇題的形式考查．

例：王剛同學(xué)在顯微鏡下觀察到一些細(xì)胞，他判斷為植物細(xì)胞．因?yàn)樗^察到了（　?。?/p>

A．細(xì)胞壁和細(xì)胞膜 B．細(xì)胞壁和液胞 C．細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 D．細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)

分析：此題考查植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別．植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．

解答：植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體；植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．因此，他在顯微鏡下觀察看到了細(xì)胞壁、葉綠體和液泡等結(jié)構(gòu)．

故選：B

點(diǎn)評(píng)：在一般的光學(xué)顯微鏡下觀察不到細(xì)胞膜，知道動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別．

【解題思路點(diǎn)拔】

關(guān)于動(dòng)植物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)需要注意以下幾點(diǎn)：

1、熟記動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖示，明確各結(jié)構(gòu)名稱及其功能．

2、植物細(xì)胞中帶有辣味、甜味、色素的物質(zhì)等，位于液泡中的細(xì)胞液中．

3、并不是所有的植物細(xì)胞都有葉綠體．如根部細(xì)胞，不見光的部位的細(xì)胞就不含葉綠體．

4、動(dòng)物細(xì)胞由于沒有細(xì)胞壁，所以在觀察制作人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，要滴一滴生理鹽水，而不是清水，目的是為了保持細(xì)胞原形．口腔上皮細(xì)胞如果放在清水中則會(huì)吸水脹破．

（5分）仔細(xì)觀察甲、乙兩圖，回答問題（注：只填標(biāo)號(hào)）：

（1）組成動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是　乙　圖．

（2）甲圖比乙圖多一種結(jié)構(gòu)是標(biāo)號(hào)　3，生物體可以通過這種結(jié)構(gòu)進(jìn)行光合作用．

（3）含遺傳信息決定生物的性狀的結(jié)構(gòu)存在于圖中的標(biāo)號(hào)　4內(nèi)．

（4）在兩幅圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是標(biāo)號(hào)　2．

（5）具有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是圖中的標(biāo)號(hào)　1．

【考點(diǎn)】動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)．

【分析】（1）動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)．它們的異同點(diǎn)如下：

（2）圖中1細(xì)胞壁、2細(xì)胞膜、3葉綠體、4細(xì)胞核、5液泡、6細(xì)胞質(zhì)、7線粒體．

【解答】解：（1）生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)沒有：細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．所以乙圖為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖．

（2）植物細(xì)胞比動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)多了細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所．

（3）細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息，細(xì)胞核上有決定生物的性狀的基因．

（4）細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出，使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞，有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞；

（5）細(xì)胞壁的功能是保護(hù)和支持細(xì)胞的作用，維持細(xì)胞的正常形態(tài)；

故答案為：（1）乙

（2）3

（3）4

（4）2

（5）1

【點(diǎn)評(píng)】動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是重要的知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)，應(yīng)特別理解和記憶．

二、心臟的結(jié)構(gòu)

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】

心臟的結(jié)構(gòu)

1、心臟的位置：

人的心臟在胸腔內(nèi)兩肺之間，心尖指向左下方．心臟的形狀像個(gè)桃子，大小和本人的拳頭差不多．

2、心臟的結(jié)構(gòu)：

心臟主要由心肌構(gòu)成．它有4個(gè)空腔，按照位置關(guān)系，這4個(gè)腔分別叫作左心房、左心室、右心房、右心室．心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之間都是不相通的．在心臟的4個(gè)腔中，左心室的肌肉壁最厚．

3、與心臟四腔相連的血管：

左心房連通肺靜脈．左心室連通主動(dòng)脈，右心房連通上、下腔靜脈，右心室連通肺動(dòng)脈．概括地說，心室與動(dòng)脈相連通，心房與靜脈相連通．

4、心臟的瓣膜：

心房和心室之間的瓣膜叫房室瓣，它只能朝向心室開，保證血液只能從心房流向心室；心室和相連的動(dòng)脈之間的瓣膜叫動(dòng)脈瓣，只能朝向動(dòng)脈開，保證血液只能從心室流向動(dòng)脈．這樣就保證了血液只能按一定方向流動(dòng)：心房→心室→動(dòng)脈，而不能倒流．

【命題的方向】

本考點(diǎn)考查了對(duì)心臟的各結(jié)構(gòu)和功能的認(rèn)識(shí)，重點(diǎn)知識(shí)，題型多樣，常結(jié)合心臟圖出題．

例：心臟的瓣膜只能向一個(gè)方向開，保證血液的流動(dòng)方向是（　　）

A．心室→心房→靜脈 B．心室→心房→動(dòng)脈 C．心房→心室→靜脈 D．心房→心室→動(dòng)脈

分析：此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題，具體考查的是心臟的結(jié)構(gòu)．心臟主要由心肌構(gòu)成，分為左心室、右心室、左心房、右心房四個(gè)腔，分別與主動(dòng)脈、肺動(dòng)脈、肺靜脈、上下腔靜脈相通．心臟中有防止血液倒流的瓣膜，同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣，心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣．

解答：心臟中有防止血液倒流的瓣膜，同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣，保證血液從心房流向心室；心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣，保證血液從心室流向動(dòng)脈．所以，心臟中的血液流動(dòng)的方向是：心房→心室→動(dòng)脈．

故選：D．

點(diǎn)評(píng)：心臟瓣膜的作用是重要的知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)特別理解和記憶．

【解題思路點(diǎn)拔】

掌握心臟的結(jié)構(gòu)，理解結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)，分清心臟的四個(gè)腔室，心臟瓣膜的作用是保證血液的單向流動(dòng)是重要的知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)特別理解和記憶．

（7分）如圖為哺乳動(dòng)物心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）觀察心臟四個(gè)腔，心臟壁主要由　肌肉　組織構(gòu)成的，其中心臟壁最厚的是　左心室?。?/p>

（2）在血液循環(huán)中，含氧較少的靜脈血通過　肺循環(huán)　途徑變成含氧豐富的動(dòng)脈血．

（3）扎緊血管2，從血管8注水，水會(huì)從標(biāo)號(hào)　6流出．如果某人生病注射藥物，藥物最先進(jìn)入心臟的　右心房?。?/p>

（4）心房與心室之間，心室與動(dòng)脈之間有一種特殊的結(jié)構(gòu)叫　瓣膜　，可以防止血液倒流．

（5）心臟不斷推動(dòng)血液在血管中流動(dòng)，血液不僅具有　運(yùn)輸　作用，而且還具有防御和保護(hù)作用．

【考點(diǎn)】心臟的結(jié)構(gòu)．

【分析】觀圖可知：1是上腔靜脈、2是肺靜脈、3是右心房、4是右心室、5是下腔靜脈、6是主動(dòng)脈、7是肺動(dòng)脈、8是肺靜脈、8是肺靜脈、9是左心房、10是左心室，據(jù)此解答．

【解答】解：（1）心臟主要是由心肌組成的，心肌屬于肌肉組織，其功能是收縮和舒張，為血液循環(huán)的動(dòng)力器官，所以心臟主要由肌肉組成．由于心房只是把血液從心房壓入心室，而心室需要把血液壓入到全身，所以，心室壁比心房壁厚；左心室是體循環(huán)的開始，路線比較長(zhǎng)，需要較大的壓力，而右心室是肺循環(huán)的開始，路線比較短，壓力不需太大，所以，左心室壁比右心室壁要厚．所以，在心臟的四個(gè)腔中，左心室壁最厚；

（2）血液循環(huán)路線如圖所示：

從血液循環(huán)圖中看出，在人體的血液循環(huán)中，肺循環(huán)使血液由靜脈血變成動(dòng)脈血，體循環(huán)使血液由動(dòng)脈血變成靜脈血．因此靜脈血變成動(dòng)脈血的方式是肺循環(huán)；

（3）心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間，都有能開閉的瓣膜：這些瓣膜只能向一個(gè)方向開：房室瓣只能朝向心室開，動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開．這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng)：血液只能從心房流向心室，從心室流向動(dòng)脈，而不能倒流．如果扎緊血管2肺靜脈，從血管8肺靜脈注水，水由肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈，所以水會(huì)從標(biāo)號(hào)6主動(dòng)脈流出；人生病后靜脈注射藥物，藥物是從上腔靜脈開始的，藥物經(jīng)上腔靜脈進(jìn)入心臟的右心房、右心室，經(jīng)肺動(dòng)脈、肺部毛細(xì)血管、肺靜脈流回心臟的左心房、左心室，再經(jīng)主動(dòng)脈、各級(jí)動(dòng)脈到達(dá)病灶．所以藥物最先進(jìn)入心臟的3右心房；

（4）心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間，都有能開閉的瓣膜：這些瓣膜只能向一個(gè)方向開：房室瓣只能朝向心室開，動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開．這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng)：血液只能從心房流向心室，從心室流向動(dòng)脈，而不能倒流；

（5）血液由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板．血液有運(yùn)輸、防御和保護(hù)、調(diào)節(jié)體溫的功能．所以心臟不斷推動(dòng)血液在血管中流動(dòng)，血液不僅具有運(yùn)輸作用，而且還具有防御和保護(hù)作用．

故答案為：

（1）肌肉； 左心室；

（2）肺循環(huán)；

（3）6； 右心房；

（4）瓣膜（或房室瓣和動(dòng)脈瓣，但順序不可顛倒）；

（5）運(yùn)輸．

【點(diǎn)評(píng)】掌握心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和血液循環(huán)途徑是解題的關(guān)鍵．

三、細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】

細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

1、細(xì)菌的形態(tài)：

細(xì)菌是個(gè)體十分微小，只有用高倍顯微鏡或電鏡才能觀察到細(xì)菌的形態(tài)．

2、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)：

細(xì)菌是單細(xì)胞個(gè)體，其細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分構(gòu)成，但沒有成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的核區(qū)，這是細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)，是所有細(xì)菌都具有的．另外，有些細(xì)菌除具有這些基本結(jié)構(gòu)外，還有一些特殊結(jié)構(gòu)，如有些細(xì)菌細(xì)胞壁外有莢膜，有些生有鞭毛．如圖所示為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖．

【命題的方向】

考查了對(duì)細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)，需理解掌握，題型多樣，常結(jié)合細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖出題．

【解題思路點(diǎn)拔】

熟記細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵，重要一點(diǎn)是細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，可結(jié)合細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖來理解記憶．

（5分）如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）根據(jù)細(xì)菌的外部形態(tài)大致可分為三種類型，分別是球菌、　桿菌　和螺旋菌．

（2）細(xì)菌被稱為原核生物，是因?yàn)樗m有DNA集中的區(qū)域，卻沒有　成形細(xì)胞核　．

（3）圖中的⑥對(duì)細(xì)菌具有　保護(hù)　作用．

（4）大多數(shù)細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式是　異養(yǎng)?。ㄌ睢白责B(yǎng)”或“異養(yǎng)”），它們能將有機(jī)物分解為無機(jī)物，是生態(tài)系統(tǒng)中的　分解者　．

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【考點(diǎn)】細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．

【分析】由上圖可以看出：細(xì)菌的各部分結(jié)構(gòu)為：①鞭毛；②細(xì)胞質(zhì)；③DNA；④細(xì)胞膜；⑤細(xì)胞壁；⑥莢膜．

【解答】解：（1）根據(jù)細(xì)菌的不同形態(tài)，細(xì)菌可以分為球菌、桿菌、螺旋菌三種類型．圖中的是桿菌．

（2）細(xì)菌雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形細(xì)胞核，被稱為原核生物．

（3）圖中的⑥是莢膜，對(duì)細(xì)菌具有保護(hù)作用．

（4）細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核．沒有葉綠體，因此營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)，必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活．大多數(shù)細(xì)菌營(yíng)腐生生活，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者．

故答案為：（1）桿菌；

（2）成形的細(xì)胞核；

（3）保護(hù)；

（4）異養(yǎng)；分解者．

【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌的結(jié)構(gòu)營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn)．

四、人的性別遺傳

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】

在親代的生殖細(xì)胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子﹣﹣含X染色體的精子和含Y染色體的精子，女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞．受精時(shí)，如果是含X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性．這說明男女的性別在受精卵形成時(shí)就已確定．由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等，所以每次生男生女的概率是相等的．

【命題的方向】

本考點(diǎn)考查了對(duì)人的性別遺傳的認(rèn)識(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)，題型多樣，常結(jié)合染色體傳遞圖出題．

例：假如一種性狀總是從父親直接傳給兒子，由兒子直接傳給孫子．那么控制這一性狀的基因最可能的位置是（　?。?/p>

A．位于常染色體上 B．位于Y染色體上 C．位于X染色體上 D．位于性染色體上

分析：人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．

解答：男性性染色體中的Y染色體只會(huì)傳給兒子，而不會(huì)傳給女兒；這是因?yàn)椋涸谟H代的生殖細(xì)胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子﹣﹣含22 X染色體的精子和含22 Y染色體的精子．女性則只產(chǎn)一種含22 X染色體的卵細(xì)胞．受精時(shí)，如果是含22 X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有44 XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含22 Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有44 XY的受精卵并發(fā)育成為男性．可見，如果一個(gè)性狀總是從父親直接傳給兒子，由兒子直接傳給孫子，那么控制這個(gè)性狀的基因一定位于Y染色體上．

故選：B

點(diǎn)評(píng)：位于Y染色體的基因一定不會(huì)傳給女兒，只會(huì)傳給兒子．

【解題思路點(diǎn)拔】

熟記人的性別遺傳的概念是解題關(guān)鍵．決定人的性別取決于男性的性染色體，若男性含X染色體的精子與卵子結(jié)合即發(fā)育為女孩；若男性含Y染色體的精子與卵子結(jié)合即發(fā)育為男孩．

（6分）觀察如圖兩幅人體體細(xì)胞染色體圖譜，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）你的體細(xì)胞內(nèi)有　46條染色體，每條染色體上有　1條DNA分子．

（2）決定圖甲性別的染色體組成為　XY，圖乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞性染色體為　X．

（3）一對(duì)夫婦已經(jīng)生了兩個(gè)女孩，第三胎生男孩的幾率是　50%．

（4）“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為　遺傳?。?/p>

【考點(diǎn)】人的性別遺傳．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

【分析】（1）觀察圖示可知：男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體，有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，其中第23對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體；女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱為XX染色體，男性體細(xì)胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體．

（2）生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異．

【解答】解：（1）每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的，人的體細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體，一條染色體有一個(gè)DNA分子組成，一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因．

（2）分析圖示可知：甲圖中的第23對(duì)染色體一條大、一條小，為XY染色體，因此甲圖表示男性的體細(xì)胞中的染色體的組成；乙圖中的第23對(duì)染色體形態(tài)大小基本相同，是XX染色體，即乙圖表示的是女性體細(xì)胞中的染色體的組成，乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞性染色體為X．

所以人的性別決定與性染色體有關(guān)：女性的表示方式是22常染色體對(duì) XX．根據(jù)染色體組成可以判斷，甲為男性的染色體組成．

（3）人的性別遺傳過程如圖：

從性別遺傳圖解看出，生男生女的機(jī)會(huì)均等，各是50%．因此一對(duì)夫婦已經(jīng)生了兩個(gè)女孩，第三胎生男孩的幾率是50%．

（4）由分析可知，“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”這句諺語說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性，是生物的遺傳現(xiàn)象．

故答案為：（1）46；1

（2）XY；X

（3）50%

（4）遺傳

【點(diǎn)評(píng)】該題考查了體細(xì)胞和生殖細(xì)胞內(nèi)的染色體，以及與人的性別決定有關(guān)的性染色體，解答時(shí)要注意結(jié)合圖解．

五、生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】

食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)．生態(tài)系統(tǒng)中貯存于有機(jī)物中的化學(xué)能，通過一系列吃與被吃的關(guān)系，把生物與生物緊密地聯(lián)系起來，這種生物之間以食物營(yíng)養(yǎng)關(guān)系彼此聯(lián)系起來的結(jié)構(gòu)，稱為食物鏈．生態(tài)系統(tǒng)中的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系是非常復(fù)雜的．由于一種生物常以多種生物為食，而同一種生物又常常被多種消費(fèi)者取食，所以食物鏈相互交錯(cuò)，這樣多條食物鏈相連就形成了食物網(wǎng)．在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，許多食物鏈彼此交錯(cuò)連接形成的復(fù)雜的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系，叫做食物網(wǎng)．食物網(wǎng)形象地反映了生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各生物有機(jī)體之間的營(yíng)養(yǎng)位置和相互關(guān)系，生物正通過食物網(wǎng)發(fā)生直接和間接的關(guān)系，保持著生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的相對(duì)穩(wěn)定．

【命題的方向】

這部分知識(shí)是命題的熱點(diǎn)，題型的類型也較多．主要考查對(duì)食物鏈、食物網(wǎng)的概念的認(rèn)識(shí)，及食物鏈、食物網(wǎng)的正確寫法，以及在給出的食物鏈、食物網(wǎng)的生態(tài)系統(tǒng)圖示中，綜合考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)．

【解題思路點(diǎn)拔】

食物鏈反映的只是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系．對(duì)食物鏈寫法的正確認(rèn)識(shí)是解題的關(guān)鍵．食物鏈的起始點(diǎn)一定是生產(chǎn)者（綠色植物）．食物鏈通常寫成“甲→乙→丙→…”的形式，由被吃的生物指向吃它的生物，線段不能代替箭頭．另外食物鏈中不能出現(xiàn)分解者（細(xì)菌、真菌）．

食物網(wǎng)是由食物鏈交錯(cuò)形成的，對(duì)于食物網(wǎng)是由幾條食物鏈組成的，是考查的熱點(diǎn)．?dāng)?shù)食物鏈的條數(shù)時(shí)，要從綠色植物數(shù)起，然后按箭頭指向依次下去，直到最高的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別，而不能有中途停止．

完整的一個(gè)食物網(wǎng)并不能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，因?yàn)檫€缺少非生物部分（陽光、空氣、溫度、水等），及生物部分中的分解者（細(xì)菌、真菌）．

五、生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】

根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的概念，我們可以用以下圖示來表示生態(tài)系統(tǒng)的組成：

生態(tài)系統(tǒng)的各組成成分之間的關(guān)系，可以用以下概念圖來表示：

【命題的方向】

該考點(diǎn)主要考查對(duì)生態(tài)系統(tǒng)概念、組成及各部分作用等知識(shí)的理解及運(yùn)用．除了選擇、填空等題型，還可以聯(lián)系食物鏈、食物網(wǎng)、生態(tài)平衡、實(shí)際生活實(shí)踐例子考查一些綜合性的題目．生態(tài)學(xué)問題是熱點(diǎn)問題，中考或會(huì)考時(shí)常用命題點(diǎn)，同學(xué)們要重點(diǎn)掌握．

【解題思路點(diǎn)拔】

熟記生態(tài)系統(tǒng)的組成，及理解其組成成分的作用、相互關(guān)系是解題的關(guān)鍵．一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，既包括生物部分又包括非生物部分．我們平時(shí)做題時(shí)會(huì)遇到這樣題：一個(gè)池塘里的全部生物，屬不屬于生態(tài)系統(tǒng)？很顯然該題忽略了生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分，當(dāng)然不屬于生態(tài)系統(tǒng)了．再比如：給出個(gè)草原上的生物圖示，圖中有草、兔子、蛇、老鷹，問這是不是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)？根據(jù)前面知識(shí)點(diǎn)里的概念圖解，我們可以看出，圖示中只畫出了生產(chǎn)者：草，消費(fèi)者：兔子、蛇、老鷹，沒有畫出消費(fèi)者：細(xì)菌、真菌；另外也沒有畫出非生物部分：陽光、水等，所以該圖示要想成為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的話，還缺少分解者及非生物部分．

五、達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】

1、自然選擇：

達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，是生物進(jìn)化論的核心內(nèi)容．自然選擇學(xué)說的中心論點(diǎn)是：物種是可變的．而且生物具有多樣性和適應(yīng)性．自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容是：過度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳和變異、適者生存．

（1）過度繁殖

地球上的生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力，能產(chǎn)生很多后代．

（2）生存斗爭(zhēng)

自然界中生物賴以生存的生活條件（包括食物和生存空間等）是有限的．因此，生物要生存下去，就要進(jìn)行生存斗爭(zhēng)．

（3）遺傳和變異

遺傳和變異是生物界中普遍存在的現(xiàn)象．生物個(gè)體既能保持親本的遺傳性狀，又會(huì)出現(xiàn)變異．出現(xiàn)有利變異的個(gè)體容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝，并將這些變異遺傳下去；出現(xiàn)不利變異的個(gè)體則容易被淘汰．

（4）適者生存

生存斗爭(zhēng)的結(jié)果是適應(yīng)環(huán)境的生物（或個(gè)體）生存下來并繁殖后代，不適應(yīng)環(huán)境的生物被淘汰，這就是適者生存．

2、怎么理解自然選擇：

自然界中，通過激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰，這就是自然選擇．

（1）自然選擇學(xué)說的四點(diǎn)主要內(nèi)容不是孤立的，而是相互聯(lián)系的．

（2）遺傳和變異是自然選擇的內(nèi)因，遺傳使生物保持物種的穩(wěn)定性和連續(xù)性，變異使物種向前發(fā)展進(jìn)化．

（3）過度繁殖產(chǎn)生的大量個(gè)體不僅提供了更多的變異，為自然選擇提供了更多的選擇材料，而且還加劇了生存斗爭(zhēng)．

（4）變異一般是不定向的，而自然選擇是定向的，決定著生物進(jìn)化的方向．

（5）生存斗爭(zhēng)是自然選擇的過程，是生物進(jìn)化的動(dòng)力，而適者生存是自然選擇的結(jié)果．

（6）遺傳和變異是基礎(chǔ)，過度繁殖是前提，生存斗爭(zhēng)是手段，適者生存是結(jié)果．

【命題的方向】

考查了對(duì)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的理解和認(rèn)識(shí)，需重點(diǎn)掌握知識(shí)，考試熱點(diǎn)，題型一般為選擇、填空與解答形式，有一定綜合性．

【解題思路點(diǎn)拔】

熟記自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容包括四個(gè)要點(diǎn)：過度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳變異、適者生存．自然選擇學(xué)說的核心是“物競(jìng)天擇，適者生存”，是生物進(jìn)化的動(dòng)力．

（7分）仔細(xì)閱讀下文，參考圖示，回答問題：

在稻花飄香的季節(jié)里，我們漫步在田間的小路上，經(jīng)常會(huì)看見飛翔的鳥兒，青蛙在忙著捕食害蟲，偶爾還能遇見在草叢中穿行的小蛇．到了夜晚老鼠的天敵貓頭鷹就會(huì)出現(xiàn)在田間的樹上，忠實(shí)地守護(hù)著這片農(nóng)田．

（1）在上述農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，屬于生產(chǎn)者的是　稻、草、樹?。?/p>

（2）寫出一條最短的食物鏈　草→鼠→貓頭鷹（或稻→鼠→貓頭鷹）　．

（3）此生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于　太陽　，該能量被儲(chǔ)存在生物體內(nèi)后通過　呼吸　作用釋放出來．

（4）在此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，青蛙的體色多數(shù)為綠色，請(qǐng)從達(dá)爾文進(jìn)化論角度分析，這是　自然選擇　的結(jié)果．

（5）如果人們大量捕捉青蛙，會(huì)導(dǎo)致　害蟲　數(shù)量增多，從而破壞了生態(tài)平衡，因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的　自動(dòng)調(diào)節(jié)　能力是有限的，所以我們應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物，遵守生態(tài)規(guī)律，共創(chuàng)和諧家園．

【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)；生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用；達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說．

【分析】（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．

（2）生產(chǎn)者指的是綠色植物．它們利用光能，通過光合作用，把無機(jī)物制造成有機(jī)物，并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中．

（3）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．

（4）達(dá)爾文認(rèn)為，生物的生存斗爭(zhēng)不僅包括生物種內(nèi)的斗爭(zhēng)、生物種間的斗爭(zhēng)，還包括生物與無機(jī)環(huán)境之間的斗爭(zhēng)．在生存斗爭(zhēng)中，凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的，這就是適者生存．

（5）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．當(dāng)外界因素的干擾超過了這種限度時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞．

【解答】解：（1）圖示中的稻、草、樹，它們利用光能，通過光合作用，把無機(jī)物制造成有機(jī)物，并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，均屬于生產(chǎn)者．

（2）食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu)．每條食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者（綠色植物）箭頭指向初級(jí)消費(fèi)者（植食性動(dòng)物）箭頭指向次級(jí)消費(fèi)者（食肉動(dòng)物）箭頭指向次級(jí)消費(fèi)者（食肉動(dòng)物）．該圖中共有4條食物鏈：分別是草→鼠→貓頭鷹（或稻→鼠→貓頭鷹），草→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹，草→食草昆蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹，草→食草昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹．其中最短的食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆堫^鷹（或稻→鼠→貓頭鷹）．

（3）在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽能．綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并儲(chǔ)存能量，同時(shí)釋放出氧氣，有機(jī)物中儲(chǔ)存著來自陽光的能量．

呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量供生物生命活動(dòng)的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的主要場(chǎng)所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物 氧→二氧化碳 水 能量．因此儲(chǔ)存有機(jī)物中的能量必須通過呼吸作用釋放出來，才能被利用．

（4）在此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，青蛙的體色多數(shù)為綠色，因?yàn)榍嗤艿捏w色存在著變異，與環(huán)境顏色一致的體色有利于青蛙的生存和繁殖后代，通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用，青蛙的體色被定向地向著一個(gè)方向積累，逐漸形成了與環(huán)境顏色一致的保護(hù)色，這有利于青蛙的捕食和避敵，是青蛙與環(huán)境之間通過長(zhǎng)期生存斗爭(zhēng)形成的，是自然選擇適者生存的結(jié)果．

（5）在生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系．如果食物鏈或食物網(wǎng)中某一環(huán)節(jié)出了問題，就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，如在食物鏈“草→食草昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹”中大量地捕殺青蛙，則食草昆蟲失去了天敵的控制，就大量的繁殖，使草大量減少，造成植被減少，導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞．由于生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的，所以我們應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物，遵守生態(tài)規(guī)律，共創(chuàng)和諧家園．

故答案為：

（1）稻、草、樹（寫出其中兩個(gè)即可得分，寫一個(gè)不得分 ）

（2）草→鼠→貓頭鷹（或稻→鼠→貓頭鷹）

（3）太陽（光能或其他符合題意即可）；呼吸

（4）自然選擇

（5）害蟲；自動(dòng)調(diào)節(jié)

【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)．