萬德旭：惜玉如愛已，雕琢似修心

藏玉APP 2016-05-31

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玉

藝

萬德旭

玉石雕刻名家

　　有一種人，往往能夠和自己所從事的事業(yè)融為一體，萬德旭就是這樣的人。和田玉的內心，有火焰，有流水，有高山，有大漠；而萬德旭的心里，同樣有碧水長天，落日紅霞。他琢玉時的身影，沉靜如玉，散發(fā)著煙雨歲月中玉石一樣的溫潤質感。

名家簡介：
萬德旭，1977年10月生，安徽蚌埠人。1995年拜安徽省工藝美術大師夏震為師，學習玉器雕刻技藝。現(xiàn)如今已經躋身上海海派玉雕名家之列，同時還是上海玉雕大師、上海海派玉雕大師、上海海派玉雕文化協(xié)會理事、上海海派玉雕文化協(xié)會玉器商委會副主任、上海市寶玉石行業(yè)協(xié)會中福古玩城分會會長、安徽省玉石雕刻大師。萬德旭琢玉時善于隨行施藝，并融之于精巧的構思。他的作品創(chuàng)作以人物件為主，兼做動物件和花鳥件。所有作品造型精致典雅，干凈利落，具有明顯的海派玉雕風格。

二十年玉雕路在堅守中走向巔峰

　　1977年，萬德旭在安徽蚌埠出生，新生命的到來，為這個家庭帶來了無盡的歡愉?；蛟S，藝術基因是可以遺傳的，由于家里很多人都是玉雕從業(yè)者，年幼的萬德旭很小就表現(xiàn)出了過人的藝術天賦。尤其是在其參觀了舅舅的玉雕廠后，他對玉雕藝術有了更深情的向往。

　　1995年，19歲的萬德旭正式拜安徽省工藝美術家夏震為師，從此真正踏上了玉雕之路。三年后，萬德旭出師。為了在玉雕之路上獲得更長遠的發(fā)展，他來到了玉雕人的天堂——上海繼續(xù)深造。來到上海后，萬德旭先后在敏華玉器、厚積堂等工作室進行了學習和深造。

　　正所謂名師出高徒。經過眾多名家和大師的點撥與提攜，萬德旭在玉雕藝術上的造詣被充分挖掘了出來，使其具備了獨當一面的能力。2003年，萬德旭覺得自主創(chuàng)業(yè)的時機已經成熟，便成立了個人玉器工作室。三年后，志向高遠的他，又創(chuàng)立了卓譽坊。

　　萬德旭成名較早，早在2007年，剛過而立之年的他，作品就開始在全國嶄露頭角。比如2007年其作品《仕女》獲中國玉雕“天工獎”優(yōu)秀獎；2009年《九龍玉璽》獲中國玉雕“天工獎”金獎。以后每年國內舉辦的各項大賽的獲獎名單上，都少不了他的作品。

　　20年的玉雕生涯，為萬德旭積累了豐富的創(chuàng)作經驗，也讓他對玉雕有了獨到的體悟。萬德旭認為，天然的玉石是有靈性的，是會說話的，它的形狀、造型、皮色和質地會告訴你它的特性。一名真正的玉雕師，在琢玉之前都會先讀玉，只有讀懂了這塊玉，才能創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。所以，在萬德旭看來，一件成功的藝術品，是玉雕藝術家用心、用力、用靈魂、用生命交換而來的，這是對材料尊重的結果，也是對藝術負責的結果。

海派玉雕兼容并包

　　作為海派名家，萬德旭在玉雕創(chuàng)作中，以刀代筆、靈活應用。無論浮雕還是透雕，都是他表達思想、意念、情趣的工具。對于做工，萬德旭講求因材施藝，構思上以玉為本，再結合自身風格定調。在題材方面，萬德旭什么都學，什么都做，而且經常閱讀各類傳統(tǒng)工藝的資料，豐富自己的藝術視野，實踐著“海派玉雕”的兼容并包。

　　在萬德旭看來，“海派”的最大特點就是海納百川，可做的內容五花八門，有很強的可塑性。他這樣闡述海派玉雕：“做一個貔貅，不需要固定姿勢；孔子也可以做出蘇格拉底風范，只要意境不變，即可自由發(fā)揮?！?/span>

　　萬德旭的海派玉雕作品非常講究意境。比如當他雕刻佛像時，從不會糾纏于佛的外表，不會以聲色行為等見佛，而是為作品的“內心”賦予佛性；比如他在雕刻仕女時，不僅會雕刻出容顏倩麗秀美的女性，還會為其賦予飄逸舒展的神情，那種婀娜多姿、長袖飄拂的形態(tài)，裙袂飄飄的柔美意境，一下子就能把人置入情境之中。

　　談及未來的創(chuàng)作方向，萬德旭這樣說：“我的玉雕創(chuàng)作發(fā)展的方向肯定是‘精’和‘尖’。同樣的一件作品，很多同行研究的基本上都是材質的好壞和價格的高低，或者是工藝的精粗；而我首先會在作品中尋找哪里有敗筆，哪里有失誤，然后琢磨如何在自己的制作中避免。其實，今天的市場已經容不得半點的敗筆出現(xiàn)，格外謹慎往往是玉雕師創(chuàng)作‘精、尖’作品的必要前提。”

苦心孤詣打造工精藝卓的藝術品

　　萬德旭將自己的玉雕工作室取名為“卓譽坊”，其實有著深刻的寓意和遠大的抱負?！白孔u”即“琢玉”之諧音，寓意工作室創(chuàng)作每一件作品，都是一刀一筆精雕細刻而成的藝術結晶?！白孔u”二字，也體現(xiàn)了萬德旭工精藝卓的藝術追求和信譽至上，真誠至善的經營理念。君子比德于玉，萬德旭以君子情懷設計、創(chuàng)作、雕琢玉石作品，既彰顯溫潤天然之美，又突出“仁、義、智、勇、潔”的人文情操。