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□楊立華 古典詩(shī)詞是中華歷史文化中一顆閃亮的明珠,是文藝百花園中的一朵奇葩,其中的格律詩(shī)詞,更是詩(shī)詞中的精華。它以詩(shī)家凝練精妙的語(yǔ)言,抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏,優(yōu)美回環(huán)的音韻,引人入勝的意境和豐富多彩的藝術(shù)手法,給人以醇美的藝術(shù)享受,成為人們抒懷言志、詠物寄情、憶念題贈(zèng)和馳騁才華的高雅的文學(xué)載體。 “詩(shī)可以興,可以觀,可以群,可以怨。”從青少年時(shí)代起,只是因?yàn)橄矚g,我曾經(jīng)寫過(guò)兒歌、戲劇的唱詞、歌詞和新詩(shī),卻在傳統(tǒng)詩(shī)詞的華彩之門外景仰著,寫的不少成績(jī)不大。十幾年前,宣傳部的一位老領(lǐng)導(dǎo)推薦了褚國(guó)榮副教授和他的格律詩(shī)詞。在得知他經(jīng)常講授古典詩(shī)詞寫作的時(shí)候,便萌生了求教的想法,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系未能如愿。今年春天,他撰寫的《格律詩(shī)詞淺說(shuō)》一書正式出版。這是一本解析格律詩(shī)詞的專著,對(duì)如我一樣的詩(shī)詞愛(ài)好者和研習(xí)者,是一件值得關(guān)注和高興的事情,讀之受益匪淺。 很多人對(duì)多種體式和風(fēng)格的傳統(tǒng)詩(shī)詞的寫作要求,并不十分清楚,特別是對(duì)于格律詩(shī)詞在表達(dá)形式上的種種規(guī)定,更覺(jué)得是一道難以逾越的障礙。對(duì)此,曾舉辦過(guò)詩(shī)詞講座的作者深有體會(huì),他形象地比喻說(shuō),格律詩(shī)詞對(duì)于它的初學(xué)者和一些愛(ài)好者,“猶如‘在水一方’的‘伊人’和瑤臺(tái)上的陽(yáng)春白雪,可望而不可即?!闭菫榱私鉀Q不少人對(duì)詩(shī)詞的欲求難進(jìn)、欲罷不能的糾結(jié),掃清學(xué)習(xí)上的障礙,作者有針對(duì)性地撰寫了此書。 該書在簡(jiǎn)述了歷史上所產(chǎn)生的詩(shī)經(jīng)、楚辭、漢賦、樂(lè)府、古風(fēng)、近體詩(shī)、詞和元曲的體式風(fēng)格后,明確指出他們分屬兩類:一類是在表達(dá)形式上有嚴(yán)格要求的詩(shī)詞,他們是近體詩(shī)(唐朝時(shí)的定名)、詞和元曲,其余均為非格律體。 格律體詩(shī)詞在寫作上必須遵循哪些規(guī)定,這是學(xué)習(xí)和創(chuàng)作格律詩(shī)詞的核心課題,亦正是該書的主要內(nèi)容。對(duì)此,作者以清晰的條目,淺近的語(yǔ)言進(jìn)行了系統(tǒng)性闡述。比如,在講解最具影響力的近體詩(shī)(即律詩(shī)和絕句)的格律要求時(shí),作者歸納出八項(xiàng)內(nèi)容,并以醒目的標(biāo)題分列章節(jié)進(jìn)行詮釋:篇有定句、句有定字、字講平仄、押韻有軌、聯(lián)間必黏、中聯(lián)對(duì)仗、標(biāo)準(zhǔn)格式和律外規(guī)則。在該書“詞”一章中,不僅介紹了詞的基本知識(shí)、名詞術(shù)語(yǔ)、格律要求,還列舉了幾十個(gè)經(jīng)典詞譜詞例,供大家學(xué)習(xí)、鑒賞和模擬。 當(dāng)然,在創(chuàng)作格律詩(shī)詞時(shí),要符合格律僅僅是基本要求,合律并不是代表優(yōu)秀詩(shī)詞的唯一標(biāo)準(zhǔn),要寫出詩(shī)味濃郁、動(dòng)人心弦的好詩(shī)詞,還有賴于創(chuàng)作者生活深度、思路敏捷、寫作技巧以及駕馭詩(shī)詞語(yǔ)言文字的能力等諸多因素。對(duì)此,該書專門介紹了詩(shī)詞創(chuàng)作的藝術(shù)手法,分析了詩(shī)詞語(yǔ)言文字的藝術(shù)特色,以及典故的巧妙運(yùn)用等,這無(wú)疑會(huì)對(duì)詩(shī)詞創(chuàng)作提供很多幫助。 為了啟迪讀者對(duì)格律體詩(shī)詞的用韻思路和嘗試,該書作者還從自己發(fā)表過(guò)的詩(shī)詞中選刊了多種體式的格律詩(shī)詞,以作示范,并特意注明所用的韻目,以及之所以為新生韻的原由,這在同類著作中是不多見(jiàn)的。該書的附錄中還刊列了《平水韻》《詞林正韻簡(jiǎn)編》《通用韻(寬韻)》等,以方便讀者使用。 本書作者不僅是一位格律詩(shī)詞創(chuàng)作頗豐的高手,同時(shí)也是一位富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師,他的論述,思路清晰,舉例翔實(shí),說(shuō)理透徹,循循善誘,非常貼近學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律。因此,這部書也明顯帶有教科書的風(fēng)格。另外,他在舉例名篇佳作為例進(jìn)行有關(guān)內(nèi)容講解時(shí),也有意地對(duì)為例作品的藝術(shù)特色、思想內(nèi)含、意蘊(yùn)風(fēng)格進(jìn)行分析鑒賞,使讀者在領(lǐng)悟例意的同時(shí),也品嘗了妙章佳韻,得到了精神上的美好享受。 盛世興文。希望讀者有心,不僅關(guān)注商場(chǎng)的貨架,也關(guān)注書店的書架,含英咀華,榴齒含香。 清音玉律仄平平, 深樹黃鸝韻有聲。 半畝方塘得云影, 一枝拙筆亦龍行。 來(lái)源: 保定日?qǐng)?bào) |
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來(lái)自: 風(fēng)過(guò)竹笑 > 《文學(xué)》