|
讀朱自清先生的《論雅俗共賞》時,腦子里突然間冒出“真佛只說家常話”這句俗語。 閑暇的時候,讀過一些禪宗故事。有個故事是這樣的:有一天,一位學(xué)者來到南隱禪師面前,向禪師請教什么叫做“禪”。禪師用茶水招待客人。往杯子里倒開水的時候,杯子已經(jīng)滿了,但禪師仍沒有停下來的意思。眼看茶水不住地往外溢,學(xué)者忍不住說道:“禪師,茶水已經(jīng)溢出來了,請不要再倒了?!倍U師趁機說道:“你就像這只杯子一樣。你心中滿是學(xué)者的看法和想法,如不事先將自己心中的杯子空掉,叫我如何對你說禪?”南隱禪師為了讓來客拋開心中的成見,因勢利導(dǎo),比喻是何等的巧妙,語言是何等的通俗,近乎家常話,但俗中寓雅,淺中藏深。 真佛只說家常話。真正的佛是大智大慧的,他們普度眾生,普及佛理,總是深入淺出,說的是通俗易懂的家常話。 朱自清先生稱得上是一位“真佛”。他的《論雅俗共賞》雖是一本學(xué)術(shù)論文集,但讀起來一點也不感到晦澀。他的那一篇篇論文,內(nèi)容涉及文藝現(xiàn)象、文藝規(guī)律、文學(xué)體裁、文學(xué)語言、作家和作品等,論題不可謂不重要,論述不可謂不精辟,但他沒有故弄玄虛,沒有故作高深,而是出之以明白曉暢的語言,間或雜入生動活潑的口語,就像他的散文一樣,給人一種親切感??梢哉f,他的《論雅俗共賞》本身就是雅俗共賞的典范。 由于工作的需要,筆者時常閱讀一些教育論著。近些年來,我發(fā)現(xiàn)一種怪現(xiàn)象:有些所謂的專家、教授的論著中,滿是晦澀而生僻的名詞、概念和術(shù)語,使讀者望而生畏;明明是一個很簡單的道理、原理,三言兩語就能表達清楚,卻偏要繞來繞去,“淺入深出”,將簡單的問題復(fù)雜化,使讀者如墜云里霧中。這樣的東西見得多了,就會發(fā)現(xiàn)其中的秘密:其實,這樣的東西大多是生吞活剝地照搬外國文獻,或者干脆生造名詞、概念,根本沒有任何實踐基礎(chǔ)和實踐意義,故弄玄虛的文字背后是思想的蒼白。這類論著,也許對作者獲得眼前的功利有用,但對讀者毫無益處。寫這類論著的所謂專家、教授,看似高深莫測,其實不過是教育界、學(xué)術(shù)界糊弄人的“假佛”。 越深刻的思想,其語言表達越樸實、淺近。真正的大學(xué)問家,都是“說家常話”的“真佛”。在教育界,蘇霍姆林斯基就是其中頗具代表性的一位。他的教育論著,是理論與實踐的完美統(tǒng)一,或?qū)⒗碚撊谟谝粋€個生動感人的教育故事之中,或在夾敘夾議之中娓娓訴說自己的教育案例,自然而然地表達自己的教育思想。他的語言平易而精彩,他的思想樸素而深刻,他的感情真摯而充沛。讀他的論著,既有思想的啟迪,又有形象的感染,還有情感的熏陶。我們的專家、學(xué)者中如果多一些蘇霍姆林斯基式的大教育家,并像蘇霍姆林斯基那樣去寫作,我們的教師如果多讀一些蘇霍姆林斯基式的大教育家的論著,善莫大焉。 |
|
|