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百度百科詞條-蔡甸區(qū)永安中心小學(xué) 創(chuàng)建時(shí)間:2012-01-07 用戶名:九真山瞭望塔 一.基本介紹 永安中心小學(xué)現(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1084人,在職教師67人。學(xué)校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以“為每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)奠基,為每一位教師發(fā)展服務(wù)”為辦學(xué)宗旨,努力建設(shè)內(nèi)容豐富、健康向上的校園文化,全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。 學(xué)校有省級(jí)農(nóng)村優(yōu)秀教師、骨干教師1人,市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀青年教師、學(xué)科帶頭人13人。近三年,學(xué)校有30余人次在省、市、區(qū)各類教育教學(xué)獲獎(jiǎng);95%以上的中青年教師為大學(xué)??苹虮究茖W(xué)歷,多名學(xué)生在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)校曾兩度被評(píng)為武漢市“普通中小學(xué)辦學(xué)水平先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ靶@環(huán)境建設(shè)先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ熬G化先進(jìn)單位”、“德育實(shí)體建設(shè)示范學(xué)?!?、“體衛(wèi)工作合格學(xué)?!?、 “校務(wù)公開先進(jìn)學(xué)校”、“女 教職工教書育人示范崗”,是蔡甸區(qū)“文明單位”、“先進(jìn)單位”、“示范家長(zhǎng)學(xué)?!?。 二. 語(yǔ)文教學(xué) 學(xué)校一貫重視語(yǔ)言文字工作,建立健全語(yǔ)言文字機(jī)構(gòu)和工作制度,不斷加大宣傳、推廣、普及語(yǔ)言文字規(guī)范化的工作力度,把說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字、提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力作為全校師生素質(zhì)提升的一項(xiàng)重要措施,把提高對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化的認(rèn)識(shí)作為師生繼承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力的一項(xiàng)重要教育內(nèi)容,把中文信息處理作為學(xué)校加強(qiáng)信息技術(shù)教育的發(fā)展重點(diǎn),把全校師生推廣普通話,推行規(guī)范字作為課程改革的重要課程設(shè)置,取得一定的成績(jī)。 目前,我校教師參加普通話培訓(xùn)的比率為100%,其中在職教師普通話水平達(dá)到一級(jí)乙等3人,二級(jí)甲等32人,二級(jí)乙等33人,語(yǔ)文教師普通話水平均在二級(jí)甲等以上,師生說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的意識(shí)不斷增強(qiáng),營(yíng)造了良好的語(yǔ)言文字校園環(huán)境,2009年12月被評(píng)為“武漢市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?!?。 永安中心小學(xué)2009—2010學(xué)年度第二學(xué)期語(yǔ)言文字工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化為宗旨,遵循國(guó)家語(yǔ)言文字政策法規(guī),繼續(xù)推進(jìn)語(yǔ)言文字法規(guī)宣傳、績(jī)效管理、示范創(chuàng)建和校本培訓(xùn),提高語(yǔ)言文字管理水平和應(yīng)用水平,努力營(yíng)造“文明、規(guī)范、和諧”的校園用語(yǔ)用字環(huán)境,爭(zhēng)創(chuàng)武漢市“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?!薄?/span> 二、工作目標(biāo) 1.全校用語(yǔ)規(guī)范率97%,用字規(guī)范率99%。 2.做好創(chuàng)建武漢市“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”的資料建檔工作,隨時(shí)接受市、區(qū)語(yǔ)委領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)驗(yàn)收。 3.建立規(guī)范語(yǔ)言文字檢查考核制度,鞏固、擴(kuò)展語(yǔ)言文字規(guī)范化的成果。 4.以規(guī)范語(yǔ)言文字促進(jìn)學(xué)?!叭Y”(禮貌、禮節(jié)、禮儀)教育的實(shí)效性。 三、主要工作及措施 1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)國(guó)家語(yǔ)言文字政策法規(guī),用科學(xué)發(fā)展觀武裝思想,增強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的發(fā)展動(dòng)力。 2.以國(guó)家語(yǔ)言文字政策法規(guī)和目標(biāo)要求為依據(jù),堅(jiān)持“重過(guò)程、看結(jié)果、比貢獻(xiàn)、促發(fā)展”的原則,實(shí)施績(jī)效管理及考評(píng),構(gòu)建語(yǔ)言文字工作長(zhǎng)效管理機(jī)制。 3.落實(shí)區(qū)教育局在全區(qū)開展“三風(fēng)”建設(shè)的指示精神,大力倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)之風(fēng)、務(wù)實(shí)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)”,增強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的執(zhí)行能力。 4、加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字教育教學(xué),積極組織教師普通話提高培訓(xùn),提高全校學(xué)生普通話表達(dá)能力和漢字書寫水平。 5.發(fā)揮學(xué)校的基礎(chǔ)作用和主力軍作用,深化校園推普活動(dòng),組織師生深入街道、社區(qū)、村組開展語(yǔ)言文字宣傳服務(wù)。結(jié)合學(xué)校行業(yè)及崗位特點(diǎn),面向公眾廣泛開展“崗位推普”活動(dòng)。 6、積極創(chuàng)造條件,加強(qiáng)檢查整改,提高學(xué)校語(yǔ)言文字工作水平,參加第四批市級(jí)“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?!痹u(píng)估。組織學(xué)生參加“全國(guó)大中小學(xué)校規(guī)范漢字書寫比賽”。 7.加大校園用語(yǔ)用字的監(jiān)管、整改力度,完善語(yǔ)言文字檢查、通報(bào)、整改制度,不斷提高用語(yǔ)用字規(guī)范率。 8.利用各種媒體宣傳普及語(yǔ)言文字法制意識(shí)、規(guī)范意識(shí)和文明意識(shí),以規(guī)范語(yǔ)言文字為“三禮”教育的開端,成為學(xué)校德育工作的有力抓手。 9.規(guī)范過(guò)程管理,增強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的計(jì)劃性,重視信息資料建設(shè),推進(jìn)語(yǔ)言文字工作規(guī)范化,制度化。把語(yǔ)言文字績(jī)效考評(píng)與績(jī)效工資考評(píng)結(jié)合,形成良好的語(yǔ)言文字工作的激勵(lì)機(jī)制。 三. 歷史沿革 永安中心小學(xué)的前身是永長(zhǎng)完小,在解放初期設(shè)在永安堡廟內(nèi),1956年拆廟建校,遷至樸樹嶺。 1963年,遷至漢陽(yáng)七中(永安中學(xué)的前身),改名為“永安中心小學(xué)”。 1969年,小學(xué)下放到大隊(duì),永安中心小學(xué)分為永安小學(xué)、萬(wàn)嶺小學(xué)和樸樹小學(xué),由大隊(duì)管理。 1980年,按公社建制,復(fù)設(shè)中心小學(xué),將三校合而為一,命名為“永安公社中心小學(xué),但是仍然分三處上課。 1982年,在永安堡雷家沖新建教學(xué)大樓,主體工程竣工后才將三校集中在新校上課。 1985年,“永安鄉(xiāng)”改為“永安鎮(zhèn)”,“永安公社中心小學(xué)”改為“永安鎮(zhèn)中心小學(xué)”,代守樹任校長(zhǎng)兼黨支部書記。 1992年,撤縣并區(qū),“永安鎮(zhèn)人民政府”改為“永安街道辦事處”。隨著教育事業(yè)的發(fā)展,永安中心小學(xué)的師資力量逐步得到增強(qiáng),教學(xué)設(shè)施逐步得到改善。 【 參考資料:武漢教育信息網(wǎng),蔡甸區(qū)永安中心小學(xué)語(yǔ)言文字工作網(wǎng),《永安鎮(zhèn)志》】 【原文地址:http://baike.baidu.com/view/7285752.htm 】 【網(wǎng)絡(luò)圖片:蔡甸區(qū)永安中心小學(xué)】 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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來(lái)自: 夜明珠2016 > 《創(chuàng)建的詞條》