电竞比分网-中国电竞赛事及体育赛事平台

分享

教師招聘考試第17課:學生的性格差異——性格和氣質(zhì)類型

 bangjh 2016-04-17

人格決定了人的外顯行為和內(nèi)隱行為

教師招聘考試第17課:學生的性格差異——性格和氣質(zhì)類型

考點一:性格

個體在生活中形成的穩(wěn)固態(tài)度和習慣化的行為方式

性格的結(jié)構(gòu)特征:①態(tài)度特征(核心);②意志特征(行為方式和水平的調(diào)節(jié));③情緒特征;④理智特征。

考點二:氣質(zhì)

是人心理活動的動力特征表現(xiàn)。

氣質(zhì)類型:

①膽汁質(zhì)(興奮型,直率熱情,精力旺盛,表里如一,暴躁易怒,脾氣急,易感情用事,沖動);

②多血質(zhì)(活潑型,反應迅速,愛交際,能說會道,穩(wěn)定性差,缺乏耐性,粗枝大葉);

③粘液質(zhì)(安靜型,穩(wěn)重踏實,反應性低,交際適度,自制力強,話少,適合細心程度化工作,可塑性差);

④抑郁質(zhì)(弱型,行為孤僻,不善交際,多愁善感,反應遲緩,適應能力差,易疲勞)。

考點三:氣質(zhì)與性格的聯(lián)系與區(qū)別

氣質(zhì)受生理影響較大,穩(wěn)定性強,特征表現(xiàn)較早,無好壞之分;

性格受社會影響大,可塑性強,特征表現(xiàn)較晚,有優(yōu)劣之分。

兩者都是穩(wěn)定的人格特征,相互滲透,彼此制約和影響,氣質(zhì)影響一個人對事物的態(tài)度和行為方式,影響性格的形成和發(fā)展速度;性格可以改造氣質(zhì),指導氣質(zhì)發(fā)展,使它服從于生活實踐要求。

考點四:自我調(diào)控系統(tǒng)

人格的內(nèi)控系統(tǒng)和自控系統(tǒng),包括自我認知(自我觀察和自我評價)、自我體驗自我控制三個子系統(tǒng)。

考點五:性格的個別差異

①按心理機能分:理智型、情緒型、意志型

②按傾向性分:外傾型和內(nèi)傾型

③按獨立與順從程度分:獨立型和順從型

④艾森克:內(nèi)傾-外傾和穩(wěn)定-不穩(wěn)定兩維分類

    本站是提供個人知識管理的網(wǎng)絡存儲空間,所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布,不代表本站觀點。請注意甄別內(nèi)容中的聯(lián)系方式、誘導購買等信息,謹防詐騙。如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容,請點擊一鍵舉報。
    轉(zhuǎn)藏 分享 獻花(0

    0條評論

    發(fā)表

    請遵守用戶 評論公約

    類似文章 更多