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堵心!新員工缺乏定性,流失率高;缺乏新人培訓(xùn)機(jī)制,新人上手慢。 操心!團(tuán)隊(duì)斗志薄弱,積極性低;產(chǎn)品知識(shí)掌握不足,對(duì)客戶服務(wù)不到位;公司薪酬制度、晉升制度、基本制度混亂,員工職能不明確。 痛心!大量雜亂的培訓(xùn)效果低微,浪費(fèi)人力物力;優(yōu)秀員工難留或成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。 很多經(jīng)銷(xiāo)商常抱怨團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不行,但是自己從來(lái)不開(kāi)早會(huì);哀嘆團(tuán)隊(duì)積極性不高,卻沒(méi)有相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制;覺(jué)得團(tuán)隊(duì)能力不足,卻沒(méi)有對(duì)他們進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)及考核;認(rèn)為培訓(xùn)怎么做都沒(méi)用,但沒(méi)想過(guò)培訓(xùn)后要化理論為實(shí)踐。 以下5個(gè)團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)管理關(guān)鍵,教你如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)打造! 1、標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行管理系統(tǒng) 人員管理 給有責(zé)任感的員工定目標(biāo);給追求完美的員工定時(shí)限;給思維跳躍性強(qiáng)的員工定標(biāo)準(zhǔn);給平和穩(wěn)定的員工定方法。 事務(wù)管理 從服裝、話術(shù)、店面動(dòng)線、報(bào)表要求、會(huì)議制度等實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理。 物品管理 對(duì)門(mén)店內(nèi)的樣品、軟裝等非銷(xiāo)售展品進(jìn)行管理,建立《店面非銷(xiāo)售展品統(tǒng)計(jì)表》、《店面非銷(xiāo)售展品維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)》,定期進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)。 心態(tài)管理 員工全面的知識(shí)儲(chǔ)備能增強(qiáng)信心,通過(guò)調(diào)節(jié)心態(tài)進(jìn)入最佳狀態(tài)。熱情、積極、自信是終端員工面對(duì)顧客該呈現(xiàn)的態(tài)度。 客戶服務(wù)管理 優(yōu)化員工的售前基本服務(wù)、增值服務(wù)、售中服務(wù)、售后服務(wù)、客情服務(wù)。
2、團(tuán)隊(duì)打造系統(tǒng) 以溝通鼓舞人。運(yùn)用反饋來(lái)確保溝通的暢通,少用行話,避免產(chǎn)生歧義。雙方都需保持平靜的情緒,不理解的及時(shí)溝通。通過(guò)表情、手勢(shì)等肢體語(yǔ)言,對(duì)難以表達(dá)的信息進(jìn)行綜合傳遞。 以機(jī)制激勵(lì)人。采用百分制從基本素質(zhì)、崗位考核、銷(xiāo)售業(yè)績(jī)?nèi)齻€(gè)方面對(duì)員工進(jìn)行綜合評(píng)審,依此實(shí)現(xiàn)對(duì)員工的職級(jí)激勵(lì)。 以制度規(guī)范人。完善考勤制度、工作制度、會(huì)議制度、財(cái)務(wù)管理制度等制度,讓員工有章可循。 以文化培養(yǎng)人。陽(yáng)光、整體、平等是團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)的基本,在基礎(chǔ)物質(zhì)保障的前提下,通過(guò)團(tuán)隊(duì)文化調(diào)整員工行為。
3、薪酬激勵(lì)系統(tǒng)
每個(gè)崗位制定相應(yīng)的階梯式薪酬方案。做到物質(zhì)和精神相結(jié)合,過(guò)程與結(jié)果相結(jié)合,個(gè)人與團(tuán)隊(duì)相結(jié)合,長(zhǎng)遠(yuǎn)與當(dāng)下相結(jié)合,獎(jiǎng)與罰相結(jié)合。 晉升標(biāo)準(zhǔn) 各層級(jí)打分管理制,自動(dòng)升降級(jí)別;新員工寬進(jìn)嚴(yán)出,形成末位淘汰制。
4、培訓(xùn)系統(tǒng)
第一周學(xué)習(xí)公司制度、產(chǎn)品知識(shí)、行情,通過(guò)筆試及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐考核;第二周學(xué)習(xí)電話營(yíng)銷(xiāo)、上門(mén)拜訪及成交技巧,通過(guò)電話量、拜訪量、成交量進(jìn)行考核并淘汰不及格新人;第三、四周學(xué)習(xí)各問(wèn)題解決方案及產(chǎn)品運(yùn)用案例的講解。 廠家培訓(xùn)機(jī)制 總部通過(guò)針對(duì)終端、渠道、家裝公司進(jìn)行理論知識(shí)培訓(xùn)以及實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)。 5、銷(xiāo)售落地體系 通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、角色扮演、集中培訓(xùn)、假扮顧客、視頻教學(xué)將銷(xiāo)售理論落地。
除了運(yùn)用系統(tǒng)手法打造團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的日常管理也十分重要。 1、管理步驟:團(tuán)隊(duì)管理一定要把架構(gòu)、職能、工作流程、薪酬制定好,還要對(duì)人員崗位安排,薪酬級(jí)別,幾個(gè)編制定好。 2、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制:員工覺(jué)得不公平,是因?yàn)闆](méi)有競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。建立客觀公正的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓員工的潛力發(fā)揮到極致。 3、培養(yǎng)與淘汰:新人是否適合公司發(fā)展,一看態(tài)度,二看能力,三看忠誠(chéng)度。設(shè)立管理機(jī)制,淘汰團(tuán)隊(duì)內(nèi)的“毒瘤”。也要選出核心人員進(jìn)行培養(yǎng)和打造,有利于團(tuán)隊(duì)的核心凝聚力。 4、資源分配:有效分配客戶資源,譬如做家裝渠道的員工,他手上有多少資源,半年沒(méi)收獲就把資源放出來(lái)。 5、員工核心需要:基層員工需要物質(zhì);一般員工需要穩(wěn)定安全;中層員工需要社交;中高層員工需要尊重;高層員工需要自我實(shí)現(xiàn)。 6、員工培訓(xùn)原則:針對(duì)性、規(guī)劃性、常態(tài)化、結(jié)果性、多樣性。
我們以維京瓷磚為例,看維京瓷磚是如何系統(tǒng)打造團(tuán)隊(duì)的。 1、店面建設(shè)體系:門(mén)店設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化管理,整體貫徹極簡(jiǎn)風(fēng)格,拒絕因風(fēng)格概念所帶來(lái)的重復(fù)投入浪費(fèi)。 2、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)體系:總部開(kāi)班培訓(xùn)、終端培訓(xùn)、渠道實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)、家裝公司互動(dòng)培訓(xùn),不僅教授理論上的知識(shí),更是手把手實(shí)戰(zhàn)演練。通過(guò)維京公眾平臺(tái)(微課)、產(chǎn)品視頻以及各類(lèi)品牌宣傳視頻,實(shí)現(xiàn)對(duì)品牌由淺入深的認(rèn)識(shí)。 3、薪酬激勵(lì)機(jī)制:針對(duì)店面每個(gè)崗位制定相應(yīng)的階梯式薪酬方案和晉升標(biāo)準(zhǔn),為員工做好職業(yè)規(guī)劃,有效地留住人才。 4、終端運(yùn)營(yíng)流程:店面團(tuán)隊(duì)管理標(biāo)準(zhǔn)化,從服裝、話術(shù)、店面動(dòng)線、報(bào)表要求、會(huì)議制度等實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理。 5、終端工具系統(tǒng):針對(duì)目標(biāo)消費(fèi)群體的特性,運(yùn)用IPAD圖庫(kù)、圓方軟件、136+N工具模式(一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、三種產(chǎn)品展示方式、六大推廣平臺(tái)、N種極簡(jiǎn)視覺(jué)圖庫(kù))等涵蓋售前售中售后多方面的工具,促進(jìn)銷(xiāo)售的提升。 6、終端活動(dòng)支持:總部調(diào)遣團(tuán)隊(duì)成員,從活動(dòng)前期策劃到活動(dòng)的籌備再到活動(dòng)的執(zhí)行與總結(jié),全力支持終端各類(lèi)活動(dòng)的展開(kāi)。 門(mén)店設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化管理 市場(chǎng)低迷就要靠團(tuán)隊(duì)搶奪市場(chǎng)。經(jīng)銷(xiāo)商要培育一支強(qiáng)勢(shì)的海盜團(tuán)隊(duì),就要檢視自己的團(tuán)隊(duì)打造是否有系統(tǒng)性,是否從執(zhí)行、團(tuán)隊(duì)打造、激勵(lì)、培訓(xùn)、落地等一系列系統(tǒng)的團(tuán)隊(duì)管理出發(fā),是否貫徹團(tuán)隊(duì)日常管理的6項(xiàng)原則,從而做到招對(duì)人、用牛人、留住人! |
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來(lái)自: 汕頭能率 > 《管理點(diǎn)滴》