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做個(gè)心中有愛(ài)的少年 歌詞中曾這樣寫(xiě)道：愛(ài)是世界上最美的語(yǔ)言。愛(ài)是正大無(wú)私的奉獻(xiàn)。愛(ài)從本質(zhì)上，是一種指向弱小者的情感，只有內(nèi)心強(qiáng)大的人才能對(duì)別人施予愛(ài)。 做個(gè)心中有愛(ài)的少年。 讓我們把正能量傳遞給周?chē)娜税?！一聲貼心的問(wèn)候，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，把這份關(guān)愛(ài)送給同學(xué)吧！愛(ài)出者愛(ài)返，同學(xué)也會(huì)把關(guān)心和體貼回饋給我們，在彼此的饋贈(zèng)中我們會(huì)感受到幸福和快樂(lè)。 讓我們感恩辛勤培育我們的人吧。老師們最大的心愿，就是看到我們健康茁壯的成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)，四季輪回，他們苦苦的堅(jiān)守，是為了放飛希望，收獲心靈的幸福。記住老師的諄諄教誨，向老師辛勤的付出道一聲感謝。老師的臉上一定會(huì)綻放出會(huì)心的微笑。 父母為我們辛苦操勞，他們正一天天老去，摸一摸它們粗糙的手掌，看一看他們兩鬢的白發(fā)。按一按他們疲憊的臂膀，再苦再難他們都會(huì)忘記疲勞；給他們一個(gè)溫暖的擁抱吧，會(huì)讓爸爸媽媽感動(dòng)的流出眼淚。向他們一句問(wèn)候吧：爸爸媽媽你們你們辛苦了？逐漸長(zhǎng)大的少年，不要忘了去關(guān)愛(ài)一生記掛我們的人。 美麗的校園，是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方，在這里我們?nèi)鱿逻^(guò)拼搏的汗水，留下過(guò)奮斗的足跡。這里窗明幾凈，書(shū)聲朗朗。熱愛(ài)我們生活過(guò)的地方，彎腰撿起一片紙屑，認(rèn)真的擦去窗臺(tái)的浮塵。我們要用行動(dòng)證明，我們是心中有愛(ài)的少年。 少年智則國(guó)智。 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。 我們是未來(lái)國(guó)家的建設(shè)者和接班人。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就要關(guān)心我們的社會(huì)和國(guó)家。熱愛(ài)祖國(guó)不是一句口號(hào)，我們要以嶄新的姿態(tài)和精神風(fēng)貌。成為社會(huì)上一道靚麗的風(fēng)景。關(guān)心社會(huì)，要體現(xiàn)在行動(dòng)上。社會(huì)建設(shè)需要人才。我們要暗下決心，成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。 提升我們的精神文明道德修養(yǎng)，讓中華民族成為世界人民尊敬的民族。我們責(zé)無(wú)旁貸。 誠(chéng)信明理，自立自強(qiáng)。因?yàn)槲磥?lái)中國(guó)的命運(yùn)將由我們來(lái)主導(dǎo)。我們要為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)蓄積力量。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)擔(dān)起這份責(zé)任。從現(xiàn)在起，就讓我們做一個(gè)，心中有愛(ài)的少年；從現(xiàn)在起，就讓我們向周?chē)鷤鞑フ芰浚? |
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來(lái)自： 百變鴻儒 > 《我的創(chuàng)作》
