轉(zhuǎn)自：萌芽研究所BUD

文｜@安瀟Ann Xiao 

Suki和Sula的媽媽安瀟希望孩子們能夠在蒙特梭利的環(huán)境中成長和學(xué)習(xí)，但購入全套的蒙氏教具不現(xiàn)實(shí)，于是腦洞大開地就地取材，給孩子提供有準(zhǔn)備的環(huán)境，設(shè)計(jì)并記錄了本文中的110個(gè)蒙氏游戲，讓孩子從游戲中練習(xí)技能、學(xué)會生活。

110個(gè)??！

讀了蒙特梭利博士所有的著作，參觀了一些倫敦的蒙氏學(xué)校，我越來越希望Suki能夠在蒙特梭利的環(huán)境中成長和學(xué)習(xí)。Suki現(xiàn)在25個(gè)月，可是目前家旁邊沒有合適她的蒙氏幼兒園，遺憾了一陣之后我決心在家里創(chuàng)造一個(gè)蒙特梭利教室。由于個(gè)人不太可能負(fù)擔(dān)得起所有昂貴的教具，所以我只準(zhǔn)備了必要的材料，其他的因地制宜、就地取材的也很多。

我準(zhǔn)備了放在低矮的架子上的托盤，每個(gè)托盤都包括一個(gè)早教游戲需要的材料，Suki可以自由選擇她感興趣的項(xiàng)目，把托盤拿到桌面上工作，結(jié)束之后再放回架子上。我希望這些小游戲能夠逐漸培養(yǎng)她完成工作的獨(dú)立能力，自信心、專注力、自制力和自理能力。

1.釘子、錘子和橡皮筋

• 方法：用高爾夫球球釘作為釘子，塑料小錘子錘入泡沫塑料，再用橡皮筋套在釘子上

• 學(xué)習(xí)：錘子和釘子的敲打動(dòng)作，手眼協(xié)調(diào)，生活操作，和簡單的圖案設(shè)計(jì)

套橡皮筋的部分她很感興趣，玩了十五分鐘。

2. 水杯、篩子和海綿

• 方法：用兩個(gè)水杯相互倒水，用篩子把水里的豆子濾出來，用海綿把水盆里的水吸到杯子里

• 學(xué)習(xí)：倒水的動(dòng)作，篩子的使用方法，海綿的吸水特性

這個(gè)游戲里面，她最喜歡使用篩子的部分。

3. 吸管、剪刀和細(xì)繩

• 方法：用剪刀把吸管剪成小段，用細(xì)繩把它們串起來。

• 學(xué)習(xí)：使用剪刀，小肌肉運(yùn)動(dòng)技能，穿孔的動(dòng)作

她對使用剪刀充滿熱情，但是細(xì)繩穿孔還很有挑戰(zhàn)。

4.藏聲音的蛋殼

• 方法：在安靜的房間里在耳朵旁邊搖一搖小蛋殼，找出六個(gè)里面聲音相同的兩個(gè)

• 學(xué)習(xí)：增強(qiáng)耳朵分辨聲音的敏感度

蒙特梭利的聲音盒子教具很昂貴，所以我用Kinder eggs吃剩下的小蛋殼制作了一套聲音教具，里面裝著不同的材料：鹽、米、豆子、彈珠、橡皮球，可以發(fā)出不同的聲響。Suki把兩個(gè)小蛋放在耳邊搖，能夠分辨不一樣的聲音，但她目前還沒有找出相同聲音的兩個(gè)。

5. 切玩具水果

• 方法：用刀子把玩具水果切開，再把相同的水果粘在一起，合二為一

• 學(xué)習(xí)：切的動(dòng)作，水果配對

這個(gè)游戲她1歲開始玩，現(xiàn)在很熟練了。

6.切香蕉

（切玩具水果比不上切真的水果帶勁……不過這個(gè)香蕉好多麻點(diǎn)……汗）

• 方法：撥開香蕉皮，在切板上把香蕉切成小段，香蕉皮和香蕉分別放在兩個(gè)小碗里。

• 學(xué)習(xí)：生活操作，撥香蕉皮，切的動(dòng)作，分類

自己切的水果更好吃，切完以后瞬間就給吃光了~

7.驚喜口袋

• 方法：在口袋里放入任意的不同材質(zhì)的小物件，我放了橡皮鴨子，石頭，彈珠，書，襪子，筆，玩具汽車，雪球紀(jì)念品等等蒙眼抹物，猜猜是什么。

• 學(xué)習(xí)：手指對材質(zhì)和形狀的敏感度，觸覺記憶

她摸出了她最喜歡的彈珠，就立刻拋棄了這個(gè)游戲去玩彈珠了……

8.勺子和豆子 

• 方法：用勺子把豆子從一個(gè)碗運(yùn)輸?shù)搅硪粋€(gè)碗，再把白豆和黑豆分別放在兩個(gè)碗里。

• 學(xué)習(xí)：勺子的使用，顏色的分類

她只喜歡使用勺子，目前對顏色分類不大有熱情

----分割線，以上是25個(gè)月大的Suki近期做的早教游戲----

9.拼貼畫

• 方法：從圣誕節(jié)的包裝紙和看完不用的雜志上剪下各種圖片和圖案，給她一個(gè)膠棒，可以一邊教他事物的名字一邊創(chuàng)作拼貼畫。

• 學(xué)習(xí)：膠棒的用法，事物的名稱

她很喜歡把畫片在紙面上拍牢的過程。

10.水彩畫

• 方法：我在很便宜的Wilko超市找到了一種可以輕易洗掉的兒童水彩，至少我不用在給她創(chuàng)作自由時(shí)還那么緊張衣物了

• 學(xué)習(xí)：色彩，握筆的感覺，顏料的質(zhì)感

最近她對在紙面抹油彩的動(dòng)作很有新奇感。

11.打蛋器打泡沫

• 方法：既然她總是對廚房用品充滿好奇，就找出一些能讓她玩?zhèn)€夠的。先鋪好塑料布保護(hù)地面！用很重的不易打破的器皿乘少許水，滴幾滴洗滌靈，教給她如何用打蛋器。一邊攪拌一邊泡沫就多起來。

• 學(xué)習(xí)：廚房工具的用法，觀察泡沫

她對打出泡沫很有成就感。

12.橡皮泥和通心粉

• 方法：她還太小不是很會用橡皮泥塑形，于是找來一些塑料工具讓她切割。橡皮泥與很多物件可以百搭著玩，通心粉是最便利的，她喜歡把硬的通心粉插在橡皮泥上的感覺，從這里開始感受材質(zhì)的不同。

• 學(xué)習(xí)：軟與硬的不同材質(zhì)

13.冰格藏寶

• 方法：找來冰格，我在每一個(gè)格子里放一樣不同顏色和材質(zhì)的物品，有紐扣，樹葉，米粒，核桃和做蛋糕剩下的糖珠等等。凍幾個(gè)小時(shí)后倒在塑料桶里。

• 學(xué)習(xí)：冰的質(zhì)感，冰融化的過程。

她很驚奇地發(fā)現(xiàn)這些冰涼的小方塊里藏著寶貝。她愛不釋手的是核桃那一個(gè)。

14.誰的蓋子在哪兒

最近她對有蓋子的瓶子充滿了占有欲，總是和我爭化妝瓶或者藥瓶。

• 方法：我花了一天的時(shí)間收集了一些家里有蓋子的空瓶子或者空盒子，它們?nèi)繕邮讲煌?，蓋的方式也不同，讓她盡情蓋個(gè)夠。

• 學(xué)習(xí)：蓋子與瓶子的配對，不同的蓋蓋子的動(dòng)作。

她能夠準(zhǔn)確地找出“誰的蓋子在哪兒”，但如何擰上還需要媽媽幫忙。

15.吸管插碉堡

這個(gè)小游戲同樣是冬天在家時(shí)不用任何準(zhǔn)備就可以隨時(shí)拿起來玩的。

• 方法：圣誕節(jié)party剩下很多彩色吸管，我從廚房找出個(gè)帶孔的容器（洗菜用的篩子也可以），讓她試著把吸管從孔里面插進(jìn)去，有很多不同的擺放方式，碉堡就出現(xiàn)了。

• 學(xué)習(xí)：插孔的動(dòng)作，創(chuàng)造力 

16.洗衣夾空中纜車

這個(gè)游戲利用家里現(xiàn)成的物品，卻能夠瞬間給寶寶帶來興奮感。

• 方法：在房間里掛上一條洗衣繩，找來一個(gè)裝著洗衣夾的小筐，簡單裝飾下就成了空中纜車。把繩索系得一邊高一邊低，小筐順繩子滑下來時(shí)產(chǎn)生了令她大吃一驚的速度。

• 學(xué)習(xí)：高低差產(chǎn)生加速度。

17.麥圈串串穿 

• 方法：把吸管立在橡皮泥上，讓她把早餐麥圈一個(gè)個(gè)用吸管串起來。

• 學(xué)習(xí)：小肌肉活動(dòng)

她饒有興趣地完成了所有的麥圈，只是有半天穿不進(jìn)去的，她會干脆放在嘴里，最后吃掉了小半碗……

18.吹出泡泡山

吹泡泡是寶寶們百玩不厭的游戲。

• 方法：準(zhǔn)備一盆肥皂水，讓她用打蛋器打出泡沫。然后爸爸用吸管在肥皂水里吹，解構(gòu)復(fù)雜層層疊疊的泡泡山就出現(xiàn)了。她喜歡用手去體會肥皂泡泡的質(zhì)感，把它們戳破，或者把泡泡捧在手里在眼前仔細(xì)觀察。
  

• 學(xué)習(xí)：泡泡的質(zhì)感。

19.滑坡賽車

這大概是最簡單直接的游戲。每個(gè)寶寶都會有一兩輛小車子吧。 

• 方法：裝修時(shí)剩下一塊平滑的海綿板被我找來當(dāng)做滑坡，讓她看看有加速度的小車子跑得多塊。有兩輛車的話就可以當(dāng)賽車了。板子還可以在家具之間架起來，讓小車子駛過高架橋。

• 學(xué)習(xí)：傾斜面產(chǎn)生加速度的現(xiàn)象。

20.澡盆里畫油彩

• 方法：有時(shí)不敢讓寶寶在家里擺開陣勢畫油彩，是因?yàn)楹ε滤麄儠S時(shí)變成張牙舞爪攻擊沙發(fā)地毯墻壁的小惡魔。有這樣顧慮的媽媽們，這里有個(gè)簡單安全的法子：把寶寶扔到澡盆里面花花去。可以隨便地臟，最后用淋浴噴頭一沖就復(fù)原啦。

• 學(xué)習(xí)：色彩，油彩溶于水的現(xiàn)象。

21.小絨球穿隧道 

• 方法：家里的保鮮膜，衛(wèi)生紙，廚房紙用完了，里面的硬紙殼的芯不要扔，簡單包裝一下固定在墻上或者家具上，就成了隧道，找來一些色彩小絨球，就成了小球穿隧道的游戲。這個(gè)游戲不臟不亂，不用準(zhǔn)備，而且一點(diǎn)聲音也沒有。

• 學(xué)習(xí)：絨球在隧道里消失又出現(xiàn)，墜落的效果。 

22.錘子和釘子

• 方法：1歲的寶寶就會開始對工具感興趣，可是爸爸的那些螺釘零件太危險(xiǎn)。為了讓她過癮，我找來了高爾夫球釘，塑料質(zhì)感鈍頭，很安全，再用一個(gè)塑料小錘子，她就可以在泡沫塑料上練習(xí)釘釘子了。

• 學(xué)習(xí)：釘釘子的動(dòng)作，硬與軟的質(zhì)感。

----以下是25個(gè)月開始的蒙氏游戲----

23.橡皮泥杯子蛋糕

橡皮泥是Suki近日百玩不厭的游戲之一，我根據(jù)主題給她提供不同的材料，與橡皮泥配合著玩。 

• 方法：準(zhǔn)備材料有彩色橡皮泥，杯子蛋糕模子，彩色紐扣，豆子，彩色吸管 

• 學(xué)習(xí)：塑形，想象力

Suki非常喜歡用紐扣等材料進(jìn)行點(diǎn)綴，對兩歲寶寶來說很容易，又很有視覺效果。

24.串珠子 

• 方法：蒙特梭利教室里有許多穿孔的游戲，給兩歲孩子需要洞孔比較大的木制彩色珠子，細(xì)線盡頭需要連接比較鈍的硬針，減小串珠子的難度。

• 學(xué)習(xí)：專注力，手眼協(xié)調(diào)能力

第一次玩這個(gè)游戲他需要我?guī)退米♂橆^，從第二次開始他就能自己完成了。

25.彈珠軌道

• 方法：即使是對兩歲的小孩子，也可以用他們的方式去介紹科學(xué)現(xiàn)象。她最近非常迷戀玻璃彈珠，她爸爸便把家里的玩具車軌道用作彈珠軌道，讓她看這些小球相撞時(shí)的速度變化，有的加速，有的停止。這個(gè)游戲讓她無比興奮的同時(shí)，她也開始熟悉動(dòng)量守恒的現(xiàn)象。

• 學(xué)習(xí)：動(dòng)量守恒的現(xiàn)象。

26.給妹妹穿褲子

• 方法：自己學(xué)會了穿褲子以后，給妹妹穿褲子又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)！

• 學(xué)習(xí)：自理能力，照顧他人的能力。

她能夠把妹妹的褲子穿到膝蓋，之后就要求媽媽出馬了。

27.包裝一份禮物 

• 方法：送給朋友的生日禮物是一株小植物。她用棉花和水把葉子擦干凈（一個(gè)典型的蒙特梭利的早教行為），用漂亮的包裝紙包起來，再插上一個(gè)心形的小卡片。

• 學(xué)習(xí)：手工，植物護(hù)理

由我在卡片上寫字，剪成心形，她負(fù)責(zé)在卡片上貼上吸管，插到花盆里。

28.燒烤架上的編織

• 方法：雖然有點(diǎn)簡單粗暴，但是編織的游戲其實(shí)在哪里都可以進(jìn)行，比如：用一個(gè)燒烤架加幾條絲帶……

• 學(xué)習(xí)：編織，手眼協(xié)調(diào)，小肌肉運(yùn)動(dòng)技能

Suki好像更喜歡把它們拆出來。

29.多材質(zhì)橡皮泥

• 方法：硬質(zhì)的意大利面是和橡皮泥搭配的好材料，再配上各種隨機(jī)的小零件和小角色，她就可以發(fā)揮想象隨意塑造并講故事了。

• 學(xué)習(xí)：材料的不同質(zhì)感，建造和塑形，敘事。

我?guī)退朔孔雍凸肢F，他把不同角色放入其中，用豆子擺成道路，開始自編恐龍大戰(zhàn)怪獸的故事了。

30.拼圖

• 方法：2歲孩子可以操作12-50塊的拼圖。

• 學(xué)習(xí)：拼圖是對觀察力和圖像識別力極好的練習(xí)。

近期Suki的專注力在拼圖上得到了很好的鍛煉，可以專心玩一個(gè)小時(shí)，最開始她需要我來拼，她來看，逐漸進(jìn)展到她可以指出每塊拼圖是畫面上哪塊圖案，到了這幾天她就可以獨(dú)立完成一小半的拼圖了。

31.永久性情景貼畫

• 方法：最近發(fā)現(xiàn)了這個(gè)Melissa&Doug的情景貼畫，Suki喜歡的很，每次能玩上很久，這一套是Play house，其他的主題還有動(dòng)物憩息地，交通工具，穿衣便裝，設(shè)計(jì)臉孔等等，貼畫可以永久使用，每次都可以揭下來擺在不同位置。

• 學(xué)習(xí)：生活觀察力，視覺識別，敘事

她最喜歡的是廚房情景。我會不時(shí)地問她：“茶壺放在哪里？”“小男孩想喝哪種飲料？”等等問題，她一邊貼一邊用語言敘述，鞏固和學(xué)習(xí)很多詞匯。

32.色彩配對游戲

• 方法：蒙特梭利的色彩教具是很經(jīng)典的，同時(shí)也昂貴。我花了一點(diǎn)時(shí)間用色彩紙張和撲克牌給她制作了一套，再把顏色的紙貼在木夾子上，游戲時(shí)讓她尋找相應(yīng)顏色的夾子與彩色卡片配對。

• 學(xué)習(xí)：對色彩的敏感度

如果是六七個(gè)完全不同的顏色目前對她來說輕而易舉，但非常相似的兩個(gè)顏色放在一起她就有點(diǎn)困惑了。

33.用豆子描繪圖案

• 方法：我一直在尋找讓她能夠記憶形狀和圖案的不同方法。把這些形狀畫在紙面上，讓她用豆子沿線擺放，強(qiáng)化她對這些線條的記憶。

• 學(xué)習(xí)：形狀與圖案，專注力

這是個(gè)很簡單的游戲但她做的很用心。

34.擦玻璃

• 方法：生活實(shí)踐的練習(xí)之一。擦玻璃的托盤會一直放在架子上，擺放著抹布和噴水壺，她可以自己去完成任務(wù)。需要準(zhǔn)備一個(gè)輕又小的，她的小手能夠操作的噴水壺。

• 學(xué)習(xí)：生活實(shí)踐，噴水壺的使用

出于某種原因她就是非常喜歡噴水壺這個(gè)東西。

35.屬于她的洗手臺

• 方法：她總是很積極地要求洗手洗臉，可是家里的水池太高，而且龍頭很難操作。我在廚房的一個(gè)角落里布置了屬于她的洗手臺，她可以把水從水杯倒入臉盆，使用香皂洗手洗臉，再用毛巾擦干，她也可以自己使用牙具和護(hù)膚霜，再有一株小植物由她照顧。

• 學(xué)習(xí)：個(gè)人衛(wèi)生自理。

36.畫在地上的迷宮

• 方法：對兩歲小朋友來說轉(zhuǎn)圈圈是個(gè)非常上癮的事，于是我用彩色膠帶在地面上貼出迷宮，她可以一邊跟隨迷宮的軌跡，一邊轉(zhuǎn)圈圈。

• 學(xué)習(xí)：身體平衡

她已經(jīng)懂得跟隨軌跡行走，但還是很難控制不讓雙腳碰到線條。一個(gè)簡單的游戲她玩了很久，還叫嚷著讓爸爸媽媽姥姥都來玩。

37.沙礫盒子

• 方法：天氣冷了不能到公園玩沙坑了，但是把沙子倒在一個(gè)大盒子就可以讓她在室內(nèi)玩，只需要幾個(gè)簡單的工具就好。

• 學(xué)習(xí)：質(zhì)感感覺

38.彈珠數(shù)數(shù)

• 方法：既然她近期喜歡彈珠，就干脆用彈珠來做早教材料。擺上1-5的數(shù)字牌，讓她找出相應(yīng)數(shù)目的彈珠放在下面。

• 學(xué)習(xí)：數(shù)字 

她可以數(shù)到三，之后就亂了......

39.全家福紙板圣誕樹

• 方法：我用硬紙板剪好圣誕樹的形狀，給她綠色顏料，和家庭照片的剪紙，讓她來裝飾一棵全家福紙板圣誕樹。
  

• 學(xué)習(xí)：手工 

她最喜歡的部分就是一張張地查看照片，喊出他們是誰，然后貼到紙板樹上。

40.色彩分類

• 方法：擺好四個(gè)不同顏色的杯子蛋糕模子，讓她把彩色小圈圈分類放入相應(yīng)的模子里去。
  

• 學(xué)習(xí)：色彩，分類

她對這個(gè)游戲缺乏耐心，玩了一會兒就跑掉了。

41.彩色意面

堅(jiān)硬的意面是很好的感覺早教材料，可以用它搭配橡皮泥玩，或者用做其他教材，染成彩色的就更能引起寶寶的興趣。 

• 方法：食用蛋糕色素，一小勺白葡萄酒，放入意面中攪勻，曬干后就可以用了。 

• 學(xué)習(xí)：質(zhì)感感覺練習(xí)

42.形狀模板

• 方法：在蒙特梭利的早教方法中，強(qiáng)調(diào)孩子對形狀的認(rèn)識不僅依靠視覺，更有效的是對邊緣的觸摸而產(chǎn)生的肌肉記憶，其中一個(gè)方法就是使用形狀模板，兩歲孩子會對自己畫出的圖形有成就感，同時(shí)也在描模板時(shí)記憶了形狀。
  

• 學(xué)習(xí)：形狀記憶。

43.小熊穿衣拼圖

• 方法：Suki的玩具并不是很多，其中我們都很喜歡的一個(gè)是她生日時(shí)得到的小熊穿衣拼圖，木質(zhì)材料，大熊小熊每個(gè)角色都有四套衣服，她拼圖的同時(shí)逐漸理解了不同服飾對應(yīng)的情景和場合。 

• 學(xué)習(xí)：視覺判斷、服飾與場合。 

她很自然的把四只熊的角色分配完成了：爸爸、媽媽、Suki和妹妹。

----以上是26個(gè)月的Suki玩的游戲----

44.花園植物研究

• 方法：在花園里選擇她好奇的植物，采集下來放在托盤里，回到房間觀察，教給她：“樹皮、楓葉、玫瑰”等等各種名稱。

• 學(xué)習(xí)：自然觀察，詞匯

45.羽毛研究

• 方法：在公園散步時(shí)采集了一些羽毛，回家洗干凈消毒，讓她觀察和撫摸。 

• 學(xué)習(xí)：自然觀察，對質(zhì)感的敏感性 

她當(dāng)然更喜歡最柔軟的白色絨毛。

46.立體積木拼圖

• 方法：在紙面上畫出幾組不同立體積木的組合方式，讓她用積木拼圖。

• 學(xué)習(xí)：三維形狀

她很喜歡這個(gè)游戲，拼圖是有些挑戰(zhàn)的，每個(gè)積木都有不同形狀的面，很考驗(yàn)她的觀察力。

47.裝飾一棵圣誕樹

• 方法：小朋友最期待圣誕節(jié)，讓她更有參與感，隨心所欲地裝飾一棵圣誕樹吧。

• 學(xué)習(xí)：美感

48.幾何皮筋板

• 方法：之前發(fā)現(xiàn)她對球釘和皮筋的組合感興趣，就用盒子、圖釘和皮筋給她做了一個(gè)復(fù)雜一點(diǎn)的幾何板。

• 學(xué)習(xí)：幾何形狀，手指的精細(xì)操作。

這個(gè)游戲很培養(yǎng)她的專注力，但是爸爸看到了說擔(dān)心圖釘不安全，于是我在網(wǎng)上搜索了一下，還真買到了現(xiàn)成的幾何板。

49.剝雞蛋殼

•  方法：煮熟的雞蛋，給她演示剝雞蛋殼的過程

•  學(xué)習(xí)：生活實(shí)踐，手指的精細(xì)操作 

第一次剝雞蛋殼，從把雞蛋敲裂到全部殼剝掉她都獨(dú)立完成，結(jié)束后她喊著說再來一顆！

50. 讓她負(fù)責(zé)給室內(nèi)的小綠園澆水

• 方法：室內(nèi)的這些小綠植是放在她的活動(dòng)室里由她負(fù)責(zé)澆水的，每周噴灑一次。

• 學(xué)習(xí)：生活實(shí)踐，綠植護(hù)養(yǎng)。

51.沙子中尋字母

• 方法：用一把篩子把字母從沙子中曬出來，放在玻璃碗中。 

• 學(xué)習(xí)：篩子的用法，認(rèn)知字母 

她很喜歡用篩子篩沙子，但不打算把字母分類放好。

52.數(shù)字圣誕樹拼圖

• 方法：用綠色紙剪出圣誕樹的形狀，裁成編號的長條，讓她拼圖。

• 學(xué)習(xí)：大小認(rèn)知，數(shù)字排序。 

53.拼貼圣誕卡

• 方法：用彩色紙剪出一些形狀，讓她用膠水在卡片上制作拼貼畫。 

• 學(xué)習(xí)：手工，形狀

圣誕卡上一點(diǎn)點(diǎn)Suki的創(chuàng)作算是給家人朋友的小驚喜吧。

54.削水果

• 方法：示范給她果皮刀的用法，讓她給一整只梨子削皮

• 學(xué)習(xí)：生活實(shí)踐

她真可是急不可耐地要做這個(gè)工作，削了整只梨子后又津津有味地吃掉了。

55.橡皮糖牙簽建筑

• 方法：我曾試過用橡皮泥作為建筑結(jié)點(diǎn)，但后來發(fā)現(xiàn)還是萬圣節(jié)剩下的橡皮糖更結(jié)實(shí)，把牙簽插在上面就可以做出很穩(wěn)定的建筑結(jié)構(gòu)。但如果孩子貪吃糖果的話就要小心了。好在Suki嘗了一顆卻不怎么喜歡。

• 學(xué)習(xí)：建造 

建筑師老爸看到Suki的糖果建筑后十分歡喜！

56.紙梅花

• 方法：夏天的時(shí)候我們總是從花園里采一些盛開的花到房間里，冬天沒有花了可以采一些枝子，讓Suki剪一些紙梅花粘在枝頭。
  

• 學(xué)習(xí)：植物展示，手工。

57.草地踢球

• 方法：冬天也需要陽光和新鮮空氣，帶她去草地踢球吧。

• 學(xué)習(xí)：扔球和踢球 

她現(xiàn)在可以帶球跑了！

58.紙筒圣誕麋鹿

• 方法：用回收的紙筒心做麋鹿的身子，手印剪下來作為鹿角，紅色絨球是魯?shù)婪虻谋亲?，加上眼睛就完成了，很簡單的小制作?/span>
  

• 學(xué)習(xí)：手工

Suki和好朋友Otto一起一人做了一個(gè)。

59.捕夢儀 

• 方法：圓形的卡紙上打孔，毛線的盡頭用膠帶貼硬則更容易進(jìn)行穿孔，準(zhǔn)備一些彩色的圓片讓她黏貼，最后再來幾顆彩色珠子作為墜飾。

• 學(xué)習(xí)：穿孔，手工

她目前還是對黏貼的部分最有興趣。

60.用字母板寫字

• 方法：給她紙筆和字母板，讓她自由發(fā)揮好了。
  

• 學(xué)習(xí)：熟悉字母的寫法。

61.用托盤和吸管畫水彩

• 方法：她一直喜歡畫水彩時(shí)使用大量的水，經(jīng)常水滴得到處都是。這次我把紙張放在托盤里，就可以不用擔(dān)心油彩畫到外面去了。同時(shí)讓她熟悉吸管的用法，也可以實(shí)驗(yàn)一下水分多時(shí)水彩是怎樣的效果。

•  學(xué)習(xí)：吸管的用法，水彩

用吸管在紙面上滴水的過程讓她最高興。

62.沿線剪紙

• 方法：對2歲的Suki來說，使用剪刀一直是有吸引力和挑戰(zhàn)的事。她已經(jīng)能夠隨意地剪紙，因此增加一些難度，用黑色的筆畫出形狀和線條，讓她練習(xí)沿線剪紙。曲線比折線難度更大。

• 學(xué)習(xí)：剪刀的用法，形狀。

目前她還是很難做到準(zhǔn)確地剪刀線上。

63.給爸爸做一張生日卡

• 方法：爸爸的生日就要到了。給爸爸做一個(gè)剪紙畫像的生日卡。我用彩紙剪出一些形狀，Suki來拼出爸爸的臉，并黏貼在卡紙上。

• 學(xué)習(xí)：手工

她太喜歡這個(gè)游戲了，拼出爸爸的時(shí)候她咯咯直笑，完成以后還意猶未盡地要求再拼一個(gè)自己。結(jié)果生日還沒到她就給劇透了，跳著叫著對爸爸說她做了生日卡=0=，于是爸爸把畫像貼到了墻上。

64.Suki的地鋪

蒙特梭利的兒童房設(shè)計(jì)中，孩子從嬰兒時(shí)就可以睡地鋪，尊重他們自由活動(dòng)空間，鼓勵(lì)身體和獨(dú)立意識的發(fā)展。Suki的小床讓給了妹妹以后，最近換了地鋪，空間一下子大了很多，Suki可以自由地在床上蹦，床墊可以坐下一家四口。

----以下是28個(gè)月Suki的游戲----

每天醒來心里都有一個(gè)很單純的動(dòng)機(jī)：

希望孩子們被美好的事物包圍。 

65.硬幣、儲蓄罐、錢包和書包

別看Suki只有2歲，已經(jīng)很愛錢了=。=她每天都會在房子的各個(gè)角落搜尋爸爸不小心丟下的硬幣，還經(jīng)常在馬路，公交和海灘到處撿錢……

我們同意說她在家里找到的硬幣就歸她保管，教給她硬幣的面值（結(jié)果她現(xiàn)在只喜歡面值最大的金色硬幣=。=）她把硬幣存在鴨子儲蓄罐里，出門玩的時(shí)候她會挑幾個(gè)硬幣放在小錢包里，用小書包拎著，到游樂場時(shí)用這些硬幣玩搖搖車或者買一杯奶昔。

• 學(xué)習(xí)：錢的概念，錢的自我管理。

2歲的Suki正在渴望獨(dú)立，管理自己的硬幣很給她自信和掌控感。明白了錢的概念，她就知道了商店里的東西不能隨便拿，而且要積極地排隊(duì)交錢！

66.水仙花插花

每年的水仙都是最早開的花，雖然比較單一，但1月Suki也可以開始插花了！讓她用量杯把水倒進(jìn)兩個(gè)花瓶后，把水仙分別插好，再用放大鏡觀察一下黃色的花瓣。

• 學(xué)習(xí)：自然觀察，植物管理。

她很喜歡插花這個(gè)環(huán)節(jié)，花瓶口越小她越積極。

67.毛氈形狀與扣子

她能夠自己穿鞋子襪子和外套，最近正在練習(xí)穿上衣，扣子顯然是最難的部分，我用彩色毛氈剪成不同的形狀，中間剪出縫隙，讓她用縫有大口子的帶子把形狀串起來，毛氈比較硬容易拿捏，這算是簡易版的系扣子練習(xí)。

• 學(xué)習(xí)：生活自理，形狀。 

這個(gè)游戲?qū)λ€是有些挑戰(zhàn)的。

68.幫妹妹洗澡 

我給Sula洗澡時(shí)Suki總要湊熱鬧幫忙，于是我讓她每次都負(fù)責(zé)給妹妹擦身子，媽媽給妹妹洗頭。

• 學(xué)習(xí)：照顧他人
  

她總是一邊往妹妹肚子澆水，一邊念叨“妹妹是小胖胖”=。=

69.迷你立柱

因?yàn)榘嘿F而且體積大，我很少去買蒙特梭利的教具，它們更適合幼兒園環(huán)境使用。但這套立柱教具非常有名，我買了一套價(jià)格適中的迷你版。圓柱體有四組：相同高度直徑遞減，相同直徑高度遞減，直徑遞減高度遞減，和直徑遞減高度遞升。孩子通過觀察三維體量，把圓柱體放在等大的模子里。教具的有點(diǎn)在于自我糾錯(cuò)，孩子不用大人提醒就知道自己是否放錯(cuò)了。

• 學(xué)習(xí)：對三維物體體量維度的感覺，工作專注力。

這套教具對Suki過于簡單了一點(diǎn)，她不到2歲時(shí)第一次玩就很快完成了。

70.制作草莓果凍

Suki吃過一次果凍之后就迷上了這種東西，總是嚷嚷著要吃=。=作為偶爾一次的福利，我們干脆讓她自己動(dòng)手做果凍，買來果凍粉，倒入開水，攪拌，耐心地等它放涼，做好時(shí)是很有成就感的。

• 學(xué)習(xí)：烹飪

她看到自己做好的果凍時(shí)超級開心！

71.做一張生日卡

Suki的好朋友Lenny1歲了，給他做一張杯子蛋糕生日卡，我剪好形狀，Suki把它們拼起來黏貼好。

• 學(xué)習(xí)：手工

還不會寫字，所以在內(nèi)頁亂畫幾筆祝福吧。

72.貼紙和上色

在我來不及給她準(zhǔn)備教具的時(shí)候，最簡單快捷的游戲就是貼紙和上色。找一張有線條圖案的紙，給她特定的幾支筆，幾張貼紙，讓她自由發(fā)揮好了。

• 學(xué)習(xí)：美術(shù)

我發(fā)現(xiàn)如果把所有的美術(shù)工具都放在桌面上，她會不耐煩地不知道用哪個(gè)才好，當(dāng)我一幅畫只限制給她使用某幾個(gè)工具，她反而能夠?qū)Ｐ漠嫯嬃恕?/span>

73.室內(nèi)游樂場Idol

蒙特梭利式的作息中，小孩子們每天需要有大量的身體活動(dòng)時(shí)間，冬天室外很冷時(shí)，就去室內(nèi)游樂場瘋一下。倫敦Barking這家的Idol室內(nèi)游樂場是特納獎(jiǎng)提名藝術(shù)家Marvin Gaye設(shè)計(jì)的，整個(gè)攀登結(jié)構(gòu)像是個(gè)史前圖騰造型的宇宙飛船或者機(jī)器人，墻面上的黑白畫面是各種古怪角色的故事，精心設(shè)計(jì)的三層構(gòu)架里每個(gè)角落都有讓孩子們上癮的身體游戲。

Suki和好朋友Otto一起瘋玩2個(gè)小時(shí)還不過癮。

74.制作一張康復(fù)卡

奶奶生病了，Suki用創(chuàng)可貼做了一張康復(fù)卡，奶奶收到以后心情明亮了好多啊。

• 學(xué)習(xí)：手工，愛心傳達(dá)

貼創(chuàng)可貼她可是得心應(yīng)手呢。

75.再一次去草地踢球吧~ 

----以下是28個(gè)月Suki的游戲----

76.春節(jié)賀卡

遠(yuǎn)離中國的倫敦不那么有春節(jié)氣氛，我要想些辦法讓兩歲的Suki參與其中，意識到春節(jié)是中國人的一件大事，除了節(jié)日裝飾和包餃子，讓她親自給家人好友做一張猴年賀卡。我剪好猴子的模子，讓她在其中填上紅色油彩，再加上幾朵拼貼梅花，告訴她今年是猴年。

• 學(xué)習(xí)：手工，美術(shù)，中國文化

用模子填色簡單又有效果，掀起模子時(shí)看到自己畫出了猴子的形象，她非常有成就感。

77.擠檸檬

晚上家里要吃三文魚，讓她來練習(xí)擠檸檬，并把擠出的檸檬汁倒入玻璃碗中。

• 學(xué)習(xí)：生活實(shí)踐 

這個(gè)游戲很鍛煉手的力氣，她用盡全力才能把檸檬擠干凈。

78.“安靜書”之?dāng)?shù)字車庫 

從Suki一歲開始我便不時(shí)用毛氈和絨布給她制作“安靜書”，顧名思義，這個(gè)游戲的好處是沒有聲音……它可以有多種不同主題。這一頁是“數(shù)字車庫”：從樹上找出數(shù)字鑰匙，打開相對應(yīng)的車庫大門，找到里面停放的不同交通工具。

• 學(xué)習(xí)：數(shù)字，別扣的開合方法，交通工具的語言訓(xùn)練。

“Car”是她最早會說的三個(gè)單詞之一，可見Suki對交通工具的熱枕，直到現(xiàn)在，巴士自行車卡車等等也仍然是讓她即刻興奮起來的主題。

79.幫爸爸收拾花園

在春天到來抽芽之前，爸爸要把花園整理和修建一番。Suki的任務(wù)是把碎枝條撿到綠色回收桶里去。

• 學(xué)習(xí)：自然，生活實(shí)踐。

在室外也要借機(jī)研究一下風(fēng)車的旋轉(zhuǎn)方式。

80.繪本“饑餓的毛毛蟲”和樹葉穿孔游戲

“饑餓的毛毛蟲”是她一歲時(shí)就非常喜歡的繪本，每一頁都要毛毛蟲穿出的孔。以這本書為原形，我在月桂葉上打孔，讓她用細(xì)繩練習(xí)穿孔，并再溫習(xí)一遍毛毛蟲的故事。

• 學(xué)習(xí)：穿孔的動(dòng)作，閱讀 

81.太陽系拼圖

Suki的爸爸是宇宙迷，經(jīng)常有意無意地給她灌輸宇宙的知識。兩歲的她經(jīng)常念叨“我來自地球我要去火星”=。=最近她著迷的是這個(gè)太陽系拼圖，一邊拼一遍熟悉這些形態(tài)不同的行星。

• 學(xué)習(xí)：宇宙知識，視覺練習(xí)

她可以熟練地識別出地球，火星，土星，太陽和月球。

82.爸爸的生日卡 

上次做的生日卡被劇透，于是再做一張，我剪好一些彩色的氣球形狀，她來黏貼和繪畫。

• 學(xué)習(xí)：手工 

爸爸生日這天Suki大概說了一百次“生日快樂”并無數(shù)次遞給他這張卡片……

83.觀察微型蜘蛛

這天下午她驚喜地在自己的蘆薈植物上發(fā)現(xiàn)一只微型蜘蛛，于是我干脆給她一個(gè)放大鏡，讓她好好觀察一番。

• 學(xué)習(xí)：生物觀察

一連半個(gè)小時(shí)，小蜘蛛的一舉一動(dòng)都牽掛著她的心……

84.拼貼畫

我經(jīng)常會給她手機(jī)一些隨機(jī)的小畫片，用彩色紙剪出一些形狀和照片等等當(dāng)做拼貼畫的素材。在她無事可做的時(shí)候，給她一小杯膠水和一些畫片，讓她在白紙上自由進(jìn)行創(chuàng)作就好。

• 學(xué)習(xí)：美術(shù)，黏貼，語言

她會一邊貼一邊自言自語講述畫片上的內(nèi)容。

85.羊毛氈的“老白薯先生”

前一陣她第一次看了“玩具總動(dòng)員”動(dòng)畫片，總念念不忘。于是我用羊毛氈做了其中的角色，她可以擺弄拼湊出“老白薯先生”的臉了。

• 學(xué)習(xí)：臉，語言。

她會一邊擺老白薯的臉，一邊說出各個(gè)五官的名稱。

86.橡皮泥切割 

很多廚房用具她還難以進(jìn)行操作，但橡皮泥的配套工具里提供很多類似廚房動(dòng)作的訓(xùn)練，不如切割，搟面，使用模子等等，她可以使用橡皮泥模仿制作餅干和杯子蛋糕。

• 學(xué)習(xí)：切、揉、壓模等等動(dòng)作

87.廁所訓(xùn)練繪本：“每個(gè)人都便便Everybody Poos by Taro Gomi”

為了幫助她進(jìn)行廁所訓(xùn)練，我們給她設(shè)置了一個(gè)放便盆和紙巾的小區(qū)域，外加幾本她愛讀的繪本。其中一個(gè)繪本叫做“每個(gè)人都便便”里面形容了動(dòng)物和人類的多種多樣便便的習(xí)慣和方式。這本書她如廁必讀，已經(jīng)倒背如流，深諳世間生物便便的奧秘=。=

• 學(xué)習(xí)：廁所訓(xùn)練，閱讀

88.襪子配對

收衣服的時(shí)候，我經(jīng)常把襪子留給她，讓她進(jìn)行襪子配對。很容易的游戲，她會把襪子分類成爸爸的，媽媽的，Suki的和妹妹的。

• 學(xué)習(xí)：分類，生活實(shí)踐。

她也發(fā)現(xiàn)了神秘的襪子法則：襪子們總是會奇異地消失，只剩下單只=。=

89.跳舞吧！

在家里放一段節(jié)奏奔放的音樂，讓她自由地跳舞吧！她經(jīng)常會創(chuàng)造出讓人大跌眼鏡的舞姿，每次六個(gè)月大的妹妹看到她跳舞都會笑得倒不過氣……

90.春節(jié)紙燈籠

在倫敦好不容易買到春節(jié)裝飾，那么我們自己來制作簡單的紙燈籠。我折疊好彩紙畫好線，讓她來沿線裁剪并黏貼出燈籠來。

• 學(xué)習(xí)：剪刀的用法，膠水黏貼，中國文化 

91.瓶中花園

制造一個(gè)瓶中花園，透明的容器里可以看到一層層的土壤，煤炭，干苔蘚，青苔，植被和裝飾用的水晶及石子，和她一起觀察迷你的自然循環(huán)生態(tài)系統(tǒng)，并熟悉相關(guān)的單詞。

• 學(xué)習(xí)：自然生態(tài)，語言。

92.磁鐵和鐵砂盤

小朋友都喜歡磁鐵，磁鐵兩極的相吸和相斥讓她覺得神奇，再配置一個(gè)鐵砂盤，兩歲娃娃也可以開始熟悉磁場的物理現(xiàn)象，觀察磁力線分布的狀態(tài)。 

• 學(xué)習(xí)：物理 

93.形狀拼圖

打印出一張有形狀輪廓的紙樣，再用毛氈剪出形狀，讓她把形狀相應(yīng)的毛氈黏貼到拼圖中去，并告訴她每種形狀的名稱。

• 學(xué)習(xí)：形狀，使用膠水。

前面都很容易，到了六邊形她就搞不清名稱了。

94.做一張生日卡片 

好朋友的生日party主題是“太空”，于是讓Suki做一張火箭登月的生日卡，我剪好形狀，由她來構(gòu)圖和黏貼。

• 學(xué)習(xí)：手工

太空旅行是她最喜歡的主題之一，她很滿意這個(gè)閃亮的月亮。

95.在畫架上畫水彩

同樣是畫畫，站著畫和坐著畫是不同的感受。我有時(shí)讓她在畫架上畫水彩，紙面更大，她可以更大幅度地使用手臂，并可以站得更遠(yuǎn)看到畫面的整體效果。

• 學(xué)習(xí)：美術(shù) 

在畫架上她很喜歡用海綿，筆觸更寬，而且可以沾很多水。

96.給爸爸制作一張3D情人節(jié)卡片

我給她準(zhǔn)備好彩紙，畫出桃心，她來剪和黏貼。第一次做立體卡片，她感到很新奇，送給爸爸時(shí)格外驕傲。

• 學(xué)習(xí)：手工，愛心傳達(dá)

97.繪本“寶寶的量子物理”

Suki很喜歡的一本書，Chris Ferrie的“寶寶量子物理-Quantum Physics forBabies”。我們覺得很深?yuàn)W的理論，對兩歲寶寶卻沒有理解的障礙；它們都是不同顏色的小球，每個(gè)小球有不同的脾氣，簡單直接的陳述，讓她很快就把小球的物理特征記下來了。后來看到扎克伯格也在給他的新生寶寶讀這本書呢。

• 學(xué)習(xí)：物理，閱讀，語言

98.砂紙字母卡片 

蒙特梭利最經(jīng)典的教具之一是砂紙字母卡片，她認(rèn)為學(xué)習(xí)字母除了視覺記憶更好的方式是觸覺記憶，通過觸摸字母上粗糙的筆畫，孩子會自然而然地學(xué)會字母的讀和寫。蒙特梭利的砂紙字母板更大，我使用的是一套中型字幕板。

• 學(xué)習(xí)：字母的認(rèn)讀和書寫

99.不同質(zhì)感的單色筆

在她畫畫時(shí)我有時(shí)會給她同樣顏色不同質(zhì)感的畫筆，讓她去比較筆觸的不同效果。

• 學(xué)習(xí)：繪畫工具

100.繪本：“Mr.Men-奇先生妙小姐”

從嬰兒開始Suki就很迷戀繪本了，現(xiàn)在兩歲，每天都會要求閱讀一到兩個(gè)小時(shí)，熟悉的繪本她開始自己看圖片讀。

近期最喜歡的是英國漫畫家RogerHardreaves 的這套“Mr.Men”，每一本都有一個(gè)個(gè)性十足的可愛角色經(jīng)歷力氣好笑的故事，比如“撓癢癢先生”，“噴嚏先生”，“倔脾氣小姐”和“明星小姐”。她從這些角色身上理解到很多性格特征與人的情感脾氣，開始和平時(shí)生活里遇到的情境聯(lián)系起來，也從中學(xué)會了大量單詞。 

• 學(xué)習(xí)：閱讀，語言

----Suki29個(gè)月----

101.口袋里的油彩

她喜歡畫畫，但我發(fā)現(xiàn)她有時(shí)手弄臟了，畫不了多久就嚷著要洗手。當(dāng)然有時(shí)我也擔(dān)心那些油彩弄到她的衣服上。但這個(gè)“口袋油彩”的游戲可以讓我和Suki都放心地畫。透明包裝袋不要扔掉，放進(jìn)一張白紙，擠上彩色的顏料，把口袋在桌面貼好。她可以用手指也可以用小棍去涂抹口袋里的顏料，可以觀察兩種顏色混合時(shí)出現(xiàn)的新的顏色，怎么玩都不會臟。完畢后把畫紙拿出來晾干。這是目前她最喜歡的畫畫方式之一。

• 學(xué)習(xí)：美術(shù)，顏色

102.尿布栽培植物

前幾天在網(wǎng)上看到一個(gè)令人腦洞大開的視頻：原來不用的尿布還可以回收用來栽培植物。把尿布剪開，里面露出的那種細(xì)碎雪花是一種吸水力極強(qiáng)的膠體，人造雪也是同樣的材料。把它和土壤混合，或者放在土壤表面，可以讓植物長時(shí)間地保持濕潤。我讓Suki進(jìn)行了這個(gè)有趣的操作：她用剪刀剪開尿布，用勺子把這些“雪花”放入花盆，再澆水。哪個(gè)來訪的客人也想不到這些雪花來自尿布。

• 學(xué)習(xí):植物護(hù)理

103.給堂姐的18歲生日卡

堂姐Bryony要過18歲生日了，我們來做一張生日卡。我剪出一些形狀，Suki來粘貼和繪畫。堂姐有著金色頭發(fā)，所以用了金色反光卡紙（照片上有些看不出金色了）。Suki還不會拼名字，但堂姐會懂的！

• 學(xué)習(xí)：手工，情感傳遞

104.做冰棍

她有時(shí)嚷嚷著要吃冰棍。商店里賣的冰棍的太甜，所以讓她用果汁自己做。橘子汁倒進(jìn)模子里，這需要一點(diǎn)技術(shù)含量。蓋上蓋子，放進(jìn)冰箱，耐心等待。很簡明的操作卻讓她興奮一下午，吃起來就像比買來的還甜。

• 學(xué)習(xí)：倒水的動(dòng)作，生活實(shí)踐

105.紙雕塑

受到媽媽朋友@animation_arashi  啟發(fā)的紙雕塑游戲。剪出不同寬度的各色長條紙帶，在卡紙上發(fā)揮造型能力，黏貼出一盤紙雕塑。Suki的建筑師爸爸很愛看她設(shè)計(jì)這個(gè)。粘貼會有一點(diǎn)挑戰(zhàn)，需要媽媽幫忙。

• 學(xué)習(xí)：建造

106.泡泡地板

用透明膠帶把塑料泡泡包裝在地板上固定好，這個(gè)泡泡地板本來是給妹妹做的感官游戲，但看來Suki更喜歡，她不停地在上面又蹦又跳，聽泡泡清脆的爆破聲。她還用難拿的姿勢彎腰一個(gè)個(gè)進(jìn)行泡泡攻擊，這個(gè)過程進(jìn)行了很長時(shí)間，家里一下子安靜了好多。

• 學(xué)習(xí)：材質(zhì)

107.洗葡萄

她是水果狂，那么讓她自己吃的自己準(zhǔn)備。我讓她把葡萄一顆顆站下來放入篩子，再用篩子在水盆里清洗葡萄多次，最后倒入碗中。她拿著自己洗的一碗葡萄得意地向爸爸炫耀。

• 學(xué)習(xí)：生活實(shí)踐

108.數(shù)字紙盤

回收家里開party剩下的紙盤，用畫筆分割成幾塊，將彩色圓點(diǎn)粘貼上，再準(zhǔn)備相應(yīng)的數(shù)字夾子。讓Suki數(shù)圓點(diǎn)，找到對應(yīng)的數(shù)字夾到盤子上正確的位置。如果沒有數(shù)字夾子，用普通的曬衣夾，上面黏貼上數(shù)字即可。她表現(xiàn)得還不錯(cuò)，但到了6和7就有點(diǎn)數(shù)暈了。

• 學(xué)習(xí)：數(shù)數(shù)

109.七巧板拼圖

在慈善舊貨店淘到的這個(gè)木制七巧板拼圖很是引起她的興趣。拼圖需要把七塊形狀拼到一個(gè)正方形里，看似簡單其實(shí)還是很有挑戰(zhàn)的，她拼了幾塊之后就求媽媽幫忙了，估計(jì)要拼很多次才能掌握。

• 學(xué)習(xí)：形狀，幾何

110.數(shù)數(shù)的教具

這是一個(gè)蒙特梭利式的木制數(shù)學(xué)教具，緊湊的設(shè)計(jì)構(gòu)造里面有好幾層數(shù)學(xué)和排序的練習(xí)：小木棍由短到長排列，木圈圈套在小木棍上用來數(shù)數(shù)，數(shù)字放在相對應(yīng)的圈圈下面，再找到與之對應(yīng)的圓點(diǎn)木塊。這個(gè)教具Suki很喜歡，目前她最感興趣的是套圈圈和尋找數(shù)字這兩層。這個(gè)教具應(yīng)該可以下面的一兩年都可以使用。

• 學(xué)習(xí)：高矮，數(shù)字，數(shù)數(shù)

有朋友問：和寶寶做一些小游戲，可寶寶很快放棄了怎么辦？

蒙特梭利博士給出的答案是：我們要尋找孩子的敏感期。把自己當(dāng)作一個(gè)記錄者，耐心觀察這個(gè)時(shí)期的孩子正在對什么事物產(chǎn)生好奇。

有的孩子就想要擰瓶蓋，有的非常執(zhí)著于各種鎖和鑰匙，有的喜歡水和沙子，有的總在自然中停住腳步觀察樹葉和蟲子，有的整天都在念叨數(shù)字。

我要做的，就是在她敏感的事物上給她提供充分的探索的機(jī)會，設(shè)計(jì)相應(yīng)的游戲。她往往需要把某幾樣游戲玩盡了，才想要開始下面幾個(gè)。如果她很快放棄一個(gè)游戲，可能是它太難，也可能是不在她的興趣之內(nèi)。

游戲一定要順著孩子的興趣來，如果現(xiàn)在不敏感，就收起來過一陣再試試。