1. 強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育面向全體國民和全體適齡兒童，反映了素質(zhì)教育的(　)。

A.主體性 B.全體性 C.發(fā)展性 D.全面性

2. 為發(fā)揚(yáng)教育改革的精神，某學(xué)校決定開設(shè)校本課程，下列做法正確的是( )

A.為培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，某教師在班上定期舉行“音樂鑒賞”活動(dòng)

B.根據(jù)當(dāng)?shù)亟逃值囊?，利用戲劇文化資源開展“××劇欣賞”課程

C.根據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念和優(yōu)勢(shì)，發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)開設(shè)“我愛閱讀”課程

D.根據(jù)當(dāng)?shù)亟逃值囊螅寐糜钨Y源開展“小小導(dǎo)游”活動(dòng)

3. 造就全面發(fā)展的人的途徑和方法是(　)。

A.加強(qiáng)現(xiàn)代教育科學(xué) B.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合

C.開展網(wǎng)絡(luò)教育 D.高等學(xué)校擴(kuò)招

4. 教師的主導(dǎo)作用的前提是( )

A.教學(xué)環(huán)境

B.教師自身的條件

C.學(xué)習(xí)的內(nèi)容

D.學(xué)生的能動(dòng)性

5. 某學(xué)校由于沒有按照規(guī)定對(duì)學(xué)校的體育器材進(jìn)行安全性檢測(cè)導(dǎo)致某學(xué)生在課外活動(dòng)中受傷，對(duì)其直接負(fù)責(zé)人的處分應(yīng)是( )

A.行政處分

B.刑事處罰

C.行政強(qiáng)制

D.行政處罰