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看老師如何玩轉(zhuǎn)思維導(dǎo)圖

昵稱(chēng)30501711 2016-03-24

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今天，我就先帶大家簡(jiǎn)單的看看他們是怎么“玩”的吧！

一、學(xué)生篇

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理，雖然各學(xué)科的特點(diǎn)不同，但是孩子們掌握了要領(lǐng)之后，慢慢習(xí)慣運(yùn)用這樣的方式來(lái)總結(jié)、來(lái)記憶。

還有，

一篇文言文導(dǎo)圖展示。

二、筆記篇

有聽(tīng)課筆記、有讀書(shū)筆記，當(dāng)我們把一堂課、一本書(shū)變成一張紙的時(shí)候，書(shū)中的精華已經(jīng)被我們汲取，并深深的印在了我們自己的記憶之海中。

三、其他

還有很多有趣的應(yīng)用，做旅游攻略、寫(xiě)家鄉(xiāng)介紹，入門(mén)者大有深陷導(dǎo)圖的“迷”途，越畫(huà)越來(lái)勁，越畫(huà)越上癮，簡(jiǎn)直是欲罷不能。

看罷這些，你可能要問(wèn)，我不會(huì)畫(huà)畫(huà)怎么辦？我不會(huì)提煉關(guān)鍵詞怎么辦？

我只能說(shuō)，學(xué)和練。

一個(gè)人看思維導(dǎo)圖的書(shū)，可能很無(wú)趣，也不知道怎么激活自己的大腦，但是跟著一個(gè)團(tuán)隊(duì)，和一群小伙伴一起，每周拿出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)聽(tīng)課，拿出3個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí)，一個(gè)月之后，哪怕就是臨摹其他學(xué)霸的作品，我們也能感受到自己思維習(xí)慣的改變。用色彩去愉悅大腦、用精煉去激活大腦。

來(lái)源：溫蒂小屋

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