一、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

１．啊 多么明亮 多么美麗的世界呀

２．花骨朵漸漸地長(zhǎng)大了

３．春天多美好 讓我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)在春天里的新發(fā)現(xiàn)吧

４．你打算怎樣幫助他們呢

５．我已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了

６．吃過(guò)晚飯 小芳幫媽媽洗碗

７．清晨 太陽(yáng)慢慢地升起來(lái) 像個(gè)大火球

８．春天來(lái)了 公園里的花多美啊

９．嘩 嘩 嘩 下起雨來(lái)了

10. 媽媽說(shuō) 放學(xué)早點(diǎn)回來(lái)呀

二、把下列詞語(yǔ)整理成一句通順的話

１．種花 小朋友 花園里 正在 許多

２．飄來(lái) 茶園里 采茶姑娘 笑聲 不時(shí) 歡快的

３．樹(shù)上 秋天 落下來(lái) 到了 從 樹(shù)葉

４．家里 養(yǎng)著 小花貓 我 一只

５．我們 下午 看電影 一起 去 明天 好嗎

６．怎么會(huì) 我 把 忘記 呢 你

７．熱情地問(wèn) 她 什么 點(diǎn)兒 我 想要

８．小蜜蜂 飛來(lái)飛去 花叢中 在 采花粉

９．天空 夜晚 月亮 圓圓的 掛在

三、照樣子，把句子寫(xiě)得更具體

例：一群小鳥(niǎo)在藍(lán)天上飛翔。

一群小鳥(niǎo)在（廣闊）的藍(lán)天上（自由）地飛翔。

校園里傳來(lái)笑聲。 １

( )的校園里，傳來(lái)（ ）的笑聲。

我們排著隊(duì)伍走進(jìn)操場(chǎng)。

２

我們排著（ ）的隊(duì)伍，（ ）地走進(jìn)操場(chǎng)。

星星撒在夜空。

３

（ ）星星撒在（ ）夜空。

同學(xué)們?cè)谧x書(shū)。

４

（ ）同學(xué)們?cè)冢?）讀書(shū)。

例：海浪打在腳上。（嘩嘩地）

海浪嘩嘩地打在腳上。

１．小魚(yú)游來(lái)游去。（搖頭擺尾地）

２．浪花蹦蹦跳跳。（在海面上）

３．花骨朵長(zhǎng)大了。（漸漸地）

４．小鹿躺在床上養(yǎng)病。（靜靜地）

５．過(guò)了橋，是一片農(nóng)田。（綠油油的）

６．河水繞著村子流著。（緩緩地）

四、照樣子，給句子換個(gè)說(shuō)法

例一：列寧親自去找養(yǎng)蜂人。

養(yǎng)蜂人是列寧親自去找。

１．他打碎了花瓶。

２．啄木鳥(niǎo)除掉了樹(shù)上的害蟲(chóng)。

例二：我被他的言行感動(dòng)了。 他的言行把我感動(dòng)了。

１．迷路的小女孩被我送回了家。

２．這場(chǎng)大火被消防員撲滅了。

例三：大水把八只鐵牛沖走了。 八只鐵牛被大水沖走了。

１．他把手帕洗干凈了。

２．我把今天的報(bào)紙拿回來(lái)了。

五、把句子補(bǔ)充完整

１．（ ）在水里快活地游來(lái)游去。

２．（ ）和（ ）都是體育運(yùn)動(dòng)。

３．哥哥放學(xué)一到家就（ ）。

４．（ ）真美呀！

５．圓圓的月亮像（ ）。

６．我非常喜歡（ ）。

７．我和爸爸一塊兒（ ）。

８．茂密的枝葉（ ）。

六、根據(jù)課文內(nèi)容填空

１．孩子們（ ）掉（ ），（ ）出家門(mén)，（ ）向田野，去尋（ ）春天。

２．泉水說(shuō)：“照吧，照吧！我的水（ ），像一面（ ）的（ ）鏡子?！?/p>

３．（ ）潭是我國(guó)臺(tái)灣省（ ）。它在（ ）附近的（ ）。那里群山（ ），（ ），周?chē)性S多（ ）。

４．到了（ ），葡萄一大串一大串地掛在（ ）底下，有（ ）的、（ ）的、紫的、暗紅的、淡綠的，（ ），美麗極了。

５．（ ）夜幕降臨，北京就（ ）。整個(gè)北京城變成了（ ），（ ）。

６．滿天的（ ）像（ ）撒在碧玉盤(pán)里。

７．滿天的烏云，（ ）。

８．那七顆星，連起來(lái)像（ ），叫（ ）。

９．北斗七星（ ）繞著（ ）慢慢地（ ）。

１０.課文介紹了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）這四種大自然中天然的指南針。

七、排列下列句子，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里

１．（ ）不知什么時(shí)候，天漸漸變陰了。

（ ）傍晚，天空烏云密布，眼看就要下雨了。

（ ）上午，天氣晴朗。

（ ）張大爺趕忙把場(chǎng)上的麥子一袋袋裝起往屋里運(yùn)。

（ ）張大爺把麥子曬在場(chǎng)上。

（ ）當(dāng)他剛把最后一袋運(yùn)到家，大雨傾盆而下。

２． （ ）老師帶著同學(xué)們?cè)诤＿叺群蚩慈粘觥?/p>

（ ）同學(xué)們迎著初升的太陽(yáng)歡呼起來(lái)。

（ ）接著，東方越來(lái)越亮。天邊的云慢慢地變紅，太陽(yáng)露出了頭。

（ ）開(kāi)始，海的遠(yuǎn)處是一片云霧。

（ ）一轉(zhuǎn)眼，鮮紅的太陽(yáng)跳了出來(lái)，射出萬(wàn)道光芒。

３．（ ）雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，一道彩虹掛在天空。蟬叫起來(lái)了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。 （ ）閃電越來(lái)越亮，雷越打越響，嘩，嘩，嘩，下起大雨來(lái)了。

（ ）漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

（ ）雨越下越大，往外望去，樹(shù)啊，房子啊，都看不清了。

（ ）忽然一陣大風(fēng)，吹得樹(shù)枝亂搖，一只蜘蛛垂落下來(lái)逃走了。

（ ）滿天的烏云黑沉沉地壓下來(lái)，樹(shù)上的葉子一動(dòng)也不動(dòng)，蟬一聲也不響。

（ ）池塘里水滿了，明晃晃的像面鏡子，青蛙也叫起來(lái)了。

４．（ ）小羊住在森林的北邊。

（ ）它跑來(lái)跑去，迷路了。

（ ）它知道樹(shù)葉密的是南方，就朝樹(shù)葉稀的方向走。

（ ）早上，小羊到森林里去玩。

（ ）它抬頭看見(jiàn)了樹(shù)上的葉子有一邊長(zhǎng)得密，一邊長(zhǎng)得稀。

（ ）不一會(huì)兒，小羊就看到了自己的家。

５．（ ）小芽?jī)郝L(zhǎng)大，成了一棵綠綠的花苗兒。

（ ）春天，芳芳在院子里種下了一?；ǚN。

（ ）芳芳經(jīng)常給花苗兒澆水、捉蟲(chóng)、施肥。

（ ）過(guò)了幾天，種子長(zhǎng)出了小芽?jī)骸?/p>

（ ）過(guò)了些日子，花苗兒開(kāi)出了美麗的花兒。

（ ）花苗兒越長(zhǎng)越大。

６.（ ）他一進(jìn)門(mén)就對(duì)我說(shuō)：“你看，我給你帶來(lái)什么了？”

（ ）走進(jìn)一看，里面還趴著兩只小蟈蟈。

（ ）從此，我就又多了兩個(gè)朋友。

（ ）嘿！爸爸手里拿著一個(gè)高粱稈編的黃澄澄、四方方的小籠子。

（ ）一天中午，爸爸興沖沖地從外面回來(lái)了。

７.（ ）老師講課后，讓大家做八道數(shù)學(xué)題。

（ ）王老師看見(jiàn)了，走到他跟前給他講解。

（ ）不大一會(huì)兒，小明就明白了，他拿起筆做了起來(lái)。

（ ）上課的時(shí)候，王老師在講課，同學(xué)們專(zhuān)心聽(tīng)講。

（ ）小明有一道不會(huì)做，舉手問(wèn)老師。

八、讀短文回答問(wèn)題

畫(huà)畫(huà)

星期天下午，我坐在陽(yáng)臺(tái)上畫(huà)畫(huà)。

我用綠色的水彩筆在紙上畫(huà)了一片樹(shù)林，樹(shù)林碧綠碧綠的，長(zhǎng)得十分茂密。

在樹(shù)林的上方，我畫(huà)上藍(lán)藍(lán)的天空，天空中有朵朵潔白的云。

我又在樹(shù)林中畫(huà)上幾只小鳥(niǎo)，黃黃的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。

最后，我給圖畫(huà)寫(xiě)上標(biāo)題——小鳥(niǎo)的家。

1.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

一（ ）畫(huà) 一（ ）森林 一（ ）筆

一（ ）小鳥(niǎo) 一（ ）羽毛 一（ ）云

2.短文寫(xiě)了“我”______________(什么時(shí)候)在______________(什么地方)_______________(干什么).

3.這篇短文共有________自然段，請(qǐng)用序號(hào)標(biāo)出。.

4.短文中，“我”在白紙上畫(huà)了_______ 、_______、 ________和________。

5、你喜歡這幅畫(huà)嗎？為什么？