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如何讓孩子獲得幸福？ 我想這個(gè)并不是教科書(shū)全能給的 但是親子共讀一本好書(shū) 則可以傳遞智慧、分享快樂(lè)、感受幸福 今天整理的這20本優(yōu)秀的圖書(shū) 為我們制造了融洽親子關(guān)系的機(jī)會(huì) 這些書(shū)飽含著藝術(shù)家們豐富的情感與理性的認(rèn)知 父母只需要用自己慈愛(ài)的聲音 將這些文字、圖畫(huà)傳達(dá)給孩子 讓孩子在一個(gè)又一個(gè)的故事里 感受到父母的溫暖和閱讀的樂(lè)趣 就可以孩子的心田里播下了一顆幸福的種子 “你或許擁有無(wú)限的財(cái)富， 一箱箱珠寶與一柜柜的黃金。 但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有， 我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽?！?/p> ——吉姆·崔利斯《朗讀手冊(cè)》  《抱抱》 幸福是和媽媽的每一次擁抱，在心底留下溫暖烙印 小猩猩與媽媽走失了，一路上看到相親相愛(ài)的各種動(dòng)物，大家熱切地抱在一起，表達(dá)對(duì)彼此無(wú)盡濃烈的愛(ài)。好心的大象媽媽背起了他四處尋找媽媽，找著找著，樹(shù)上傳來(lái)了小黑猩猩熟悉的“寶寶”聲，是媽媽的叫聲！小黑猩猩大叫著“媽媽”，向媽媽撲去，黑猩猩母子閉著的雙眼和幸福的神情溫柔著每一顆心。 好感動(dòng)！據(jù)說(shuō)，很多孩子看到里面小猩猩哭了他們也很傷心，情緒跟著小猩猩的心情起伏。 擁抱是自然界最最原始的愛(ài)，愛(ài)孩子就多抱抱他！不管孩子是發(fā)脾氣，還是受挫折，只有給他一個(gè)溫暖的擁抱，孩子的情緒馬上會(huì)穩(wěn)定下來(lái)。 《我爸爸》《我媽媽》 幸福是我愛(ài)爸爸媽媽，而且你知道嗎？ 他們也愛(ài)我（永遠(yuǎn)愛(ài)我） 講述父子、母子親情的書(shū)籍多如牛毛，但很少有像《我爸爸》《我媽媽》這樣以孩子的口吻和眼光，來(lái)描繪強(qiáng)壯又溫柔的爸爸，美麗又體貼的媽媽。這樣完美的爸爸媽媽，可以給予孩子十足的安全感，讓孩子的一生溫暖得像太陽(yáng)一般。最喜歡《我爸爸》結(jié)尾的那句充滿感情的話：“我愛(ài)他，而且你知道嗎？他也愛(ài)我?。ㄓ肋h(yuǎn)愛(ài)我。）” 《我喜歡書(shū)》 幸福是愛(ài)上閱讀，看到更為遼闊的世界 這本書(shū)中介紹了很多書(shū)的種類：好笑的書(shū)、恐怖的書(shū)、童話故事、兒歌集、漫畫(huà)書(shū)、填色書(shū)、數(shù)數(shù)的書(shū)、和字母書(shū)……一共提到了16種書(shū)，有一切他們想到的和想不到的事情……撩動(dòng)他們對(duì)閱讀的好奇和渴望。 個(gè)人建議是這本書(shū)之前，先讓孩子了解什么是填色書(shū)、字母書(shū)、兒歌集……大概明白個(gè)50%左右的書(shū)吧！因?yàn)楹⒆又挥袃?nèi)容有新奇有熟悉才會(huì)滿足他的成就感和求知欲，繼而引起孩子的閱讀興趣。 《大衛(wèi)不可以》 幸福是在我調(diào)皮搗蛋犯錯(cuò)后 我依然是媽媽的心肝寶貝 這個(gè)讓人又愛(ài)又恨的搗蛋鬼，真是讓我愛(ài)到不行，我相信及肯定每一個(gè)看過(guò)《大衛(wèi)，不可以》的孩子都會(huì)跟我一樣愛(ài)他。這個(gè)天真無(wú)邪、把家里搞得一團(tuán)糟的小男孩，讓他們覺(jué)得又開(kāi)心又釋?xiě)?，世界上哪一個(gè)孩子不渴望像大衛(wèi)一樣隨心所欲地在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)、頭戴鐵鍋敲得叮當(dāng)亂響……到了最后一頁(yè)。大衛(wèi)被媽媽緊緊地?fù)г趹牙?，幸福地閉上了眼睛，媽媽一句“大衛(wèi)乖，我愛(ài)你”，太經(jīng)典了，一個(gè)童年惡作劇的故事就收?qǐng)鲇谶@樣一個(gè)愛(ài)的動(dòng)作。 《魔法親親》
幸福是媽媽的吻溫暖我的心 從此不再孤獨(dú)和害怕
故事中的小浣熊要去上學(xué)了，但是他不愿離開(kāi)媽媽。浣熊媽媽并沒(méi)有指責(zé)打罵孩子，而是告訴他一個(gè)秘密——“the kissing hand”，她在小浣熊的掌心印上一個(gè)吻，這樣每當(dāng)小浣熊在學(xué)校感到孤獨(dú)的時(shí)候，把掌心輕按在臉頰，媽媽的吻就會(huì)溫暖他的心，就不會(huì)再孤獨(dú)和害怕了。 這是本很溫情的書(shū)，很適合初次去幼兒園、有分離焦慮的孩子。魔法親吻能夠緩解孩子心中的恐懼，讓他們感受到父母的愛(ài)永遠(yuǎn)陪伴著他們。  《猜猜我有多愛(ài)你》
幸福是感受到父母深沉的愛(ài) 內(nèi)心充滿安全感
小兔子認(rèn)真地向大兔子表達(dá)“我愛(ài)你”，并用各種身體動(dòng)作和看得見(jiàn)的靜物表達(dá)自己對(duì)大兔子的愛(ài)。但不管怎么比，永遠(yuǎn)也比不過(guò)大兔子來(lái)得多、來(lái)得高、來(lái)得遠(yuǎn)。最后，小兔子終于在一片釅釅愛(ài)意的包裹下睡去了。 我們總是覺(jué)得愛(ài)太深沉、太偉大，大到不能說(shuō)出來(lái)。但是對(duì)于孩子，愛(ài)是需要表達(dá)的，在表達(dá)中讓他幸福地看到你的內(nèi)心，原來(lái)你是如此愛(ài)他…… 跟他說(shuō)愛(ài)吧，讓愛(ài)在他心里滿滿長(zhǎng)大，這樣他長(zhǎng)大后也能對(duì)自己的愛(ài)人和孩子自然而然地說(shuō)出愛(ài)。他會(huì)生活得很幸福！ 《鴨子騎車(chē)記》
幸福是請(qǐng)放開(kāi)手，允許我熱情地去嘗試
鴨子騎車(chē)？這可真是個(gè)瘋狂的想法！但有一只鴨子真的辦到了！農(nóng)場(chǎng)里的馬、牛、羊、雞、狗、老鼠……對(duì)鴨子騎車(chē)這件事有什么看法呢？在一個(gè)平平常常的下午，動(dòng)物們干了一件很不平凡的事情…… 突發(fā)奇想的鴨子，勇于嘗試的鴨子，我行我素的鴨子，分享快樂(lè)的鴨子，緊盯更高目標(biāo)的鴨子——這本書(shū)可以實(shí)用到幫助孩子祛除學(xué)騎自行車(chē)的害怕，也可以詩(shī)意到帶給孩子精神飛翔的自由。 《永遠(yuǎn)愛(ài)你》
幸福是你晚上會(huì)來(lái)我的房間，給我蓋好被子 為我唱歌，給我講我小時(shí)候的事情
我想，天下所有的媽媽，都和這故事中媽媽一樣吧，內(nèi)心深處對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)，無(wú)論孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中多么叛逆、多么讓人費(fèi)心，母愛(ài)始終會(huì)毫無(wú)保留地包圍著孩子，直到永遠(yuǎn)。 和孩子一起閱讀這本《永遠(yuǎn)愛(ài)你》，共同感受父母對(duì)自己的愛(ài)。愛(ài)是輪回，是傳承，可能無(wú)法還給父母，卻可以傳遞到下一代。永遠(yuǎn)愛(ài)你，我的媽媽，永遠(yuǎn)愛(ài)你，我的孩子。 《花婆婆》
幸福是我讓世界變得更美好
我覺(jué)得這本書(shū)特別讓人感動(dòng)的是，它沒(méi)有對(duì)女孩子說(shuō)，你要找一個(gè)白馬王子一起快樂(lè)生活，而是你要去做你想做的事，并且讓世界變得更美麗。 花婆婆的一生并不是命運(yùn)多舛的一生，但安詳而美麗，那是一種真正意義上的美麗。只要我們一閉上眼睛，一個(gè)女人就會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)，那是一個(gè)身披草綠色風(fēng)衣、佇立在海邊山丘上的如同仙女下凡般的女人，手一揮，一把把花種隨風(fēng)而去，轉(zhuǎn)瞬間大地上就會(huì)開(kāi)滿了一片片五顏六色的花海，那是一朵朵串珠般的魯冰花。一個(gè)人，還有什么能比得上生命被滿山遍野的魯冰花簇?fù)碇利惖氖虑槟兀?/p> 《愛(ài)心樹(shù)》
幸福是懂得感恩
一棵大樹(shù)愛(ài)上一個(gè)小男孩，小男孩每天來(lái)爬樹(shù)、摘樹(shù)葉、吃蘋(píng)果……男孩很開(kāi)心，大樹(shù)也很開(kāi)心?？墒?，男孩漸漸長(zhǎng)大，不再與大樹(shù)一起玩耍。男孩希望獲得金錢(qián)，大樹(shù)把蘋(píng)果給他去換錢(qián)；男孩需要建立家庭，大樹(shù)把樹(shù)枝給他造房；男孩希望去遠(yuǎn)航，大樹(shù)把樹(shù)干給他造船。男孩變成老人回到大樹(shù)身邊，大樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有什么可以給他，不過(guò)它還有個(gè)樹(shù)墩，可以讓男孩坐下來(lái)休息…… 這個(gè)愛(ài)的故事，其實(shí)孩子讀得懂，雖然他現(xiàn)在可能不能領(lǐng)略其中悠長(zhǎng)意味，但也能理解和想象樹(shù)作為母愛(ài)化身的行為和語(yǔ)言，并留下深刻印象，在未來(lái)的成長(zhǎng)中不斷回味和省悟 《彩虹色的花》
幸福是懂得贈(zèng)人玫瑰，手有余香
一朵彩虹色的花，將自己的花瓣都用來(lái)幫助有困難的小動(dòng)物了，最后，自己卻被覆蓋在白雪下面，可是，它的希望和夢(mèng)想還在繼續(xù)，當(dāng)春天來(lái)到時(shí)，新的花朵又在陽(yáng)光下綻放開(kāi)來(lái)……這本精裝書(shū)，最讓我難忘的就是那彩虹色的環(huán)襯，那色彩是如此地動(dòng)人，幾乎包含了你所能想象的一切，生命、陽(yáng)光、愛(ài)、夢(mèng)幻…… 《活了100萬(wàn)次的貓》 幸福是能感知幸福的存在
這只貓死過(guò)100萬(wàn)次，始終被人愛(ài)，但因?yàn)椴桓冻鲎约旱母星?，所以它不開(kāi)心，活的沒(méi)有意義。直到它最后，當(dāng)它終于懂得愛(ài)是美的，也是疼的，淚水是咸的，只有去愛(ài)、去付出才會(huì)真正感到幸福的存在。 這讓我想到電影《死亡詩(shī)社》中引用過(guò)的一首詩(shī)：“我步入?yún)擦?，因?yàn)槲蚁Ｍ钣幸饬x。我希望活得深刻，吸取生命中所有精華，把非生命的一切都擊潰。以免當(dāng)我生命終結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己從沒(méi)活過(guò)?！?/p> 《14只老鼠》
幸福是懂得欣賞大自然的美
這套書(shū)在日本再版了100多次，流傳了20多年。這套圖畫(huà)書(shū)的魅力在哪里呢？一是美麗的大自然，二是溫暖的大家庭。閱讀它最大的快樂(lè)，就是爸爸媽媽和孩子一起，一個(gè)一個(gè)地去尋找誰(shuí)是老大，誰(shuí)是老二，紅蜻蜓在哪里，海棠花又在哪里…… 《不一樣的卡梅拉》
幸福是敢于幻想，敢于與眾不同
“生活中肯定還有比睡覺(jué)更好玩的事情！”大小卡梅拉們一直都抱有這樣的信念。他們執(zhí)著地追求那些種群中認(rèn)為不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去追回逃逸的太陽(yáng)……一路上處處坎坷、歷經(jīng)艱難，但總是逢兇化吉、化險(xiǎn)為夷。最后還能收獲超乎想象的回報(bào)和異乎尋常的果實(shí)。我們可以把卡梅拉當(dāng)作一種象征，一種成長(zhǎng)路上必不可少的“伴侶”。讀不一樣的卡梅拉，成就與眾不同的你！——兒童閱讀推廣人 蘿卜探長(zhǎng) 《小淘氣尼古拉》
幸福是擁有天真爛漫的童年 和一幫臭屁相投的小伙伴
我已經(jīng)不止一次向你們推薦小淘氣尼古拉了，無(wú)論是書(shū)還是電影，它都值得我們一而再再而三地去看。太歡樂(lè)了，作者那種不動(dòng)聲色的法式幽默，對(duì)于“頑童”的機(jī)敏心智、奇思異想，甚至惡作劇，都能夠一一把握，并給予恣肆縱情的描繪，都深刻地表現(xiàn)了對(duì)孩子的愛(ài)和寬容。 世界上最幸福的是莫過(guò)于擁有一個(gè)天真爛漫的童年吧。尼古拉和小伙伴們的淘氣、天真、獨(dú)出心裁的“搗亂”，也能讓孩子覺(jué)得這個(gè)就像是自己。和孩子一起看吧，并帶著語(yǔ)氣給孩子讀出來(lái)，保證你和孩子會(huì)會(huì)心一笑！ 《窗邊的小豆豆》
幸福是即使我是“壞孩子”“怪孩子” 也會(huì)得到愛(ài)和尊重
我私下一直覺(jué)得這本書(shū)應(yīng)該被列為孩子的禁書(shū)，因?yàn)榭吹叫《苟鼓菢拥某砷L(zhǎng)，巴學(xué)園那樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，壓抑慣了的中國(guó)孩子會(huì)崩潰的！巴學(xué)園，那是我們的理想國(guó)吧。但它真真切切的存在過(guò)呢。 如果你是家長(zhǎng)，也請(qǐng)和孩子一起看看，好好感受小林宗作校長(zhǎng)所說(shuō)的那段話：“無(wú)論哪個(gè)孩子，當(dāng)他出世的時(shí)候，都具有著優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)受到很多影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會(huì)受到損害。所以，我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些‘優(yōu)良的品質(zhì)’，并讓它們得以發(fā)揚(yáng)光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人”。 你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在巴學(xué)園“壞孩子”、“怪孩子”一樣也有春天！而且，是陽(yáng)光明媚的春天。 《夏洛的網(wǎng)》
幸福是我的生命里擁有如此真摯的友誼
小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你?！庇谑牵穆逵米约旱慕z在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭…… 書(shū)中結(jié)尾處夏洛死時(shí)描述的那句：“它死時(shí)，無(wú)人再旁。”它走了，孤零零的走了，沒(méi)有人知道這只蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)的重要作用。但是想起夏洛和威伯那樣近乎神奇的友情和愛(ài)，我的眼淚一下子就涌了出來(lái)。這個(gè)真摯的友誼故事，能讓孩子懂得愛(ài)與付出。 《長(zhǎng)襪子皮皮》
幸福是擁有自由、力量、無(wú)畏、樂(lè)觀……
一位小姑娘一個(gè)人住在一棟小房子里，生活完全自理，富得像一位財(cái)神，壯得像一匹馬，他的爸爸是南海一個(gè)島上的國(guó)王。她所做的一切幾乎都違背了成年人的意志，不去學(xué)校上學(xué)，滿嘴的瞎話，與警察開(kāi)玩笑，戲弄流浪漢……這就是長(zhǎng)襪子皮皮。 林格倫創(chuàng)造了一個(gè)理想的兒童世界，這里充滿和諧友善，沒(méi)有條條框框的限制，沒(méi)有家長(zhǎng)和老師的指責(zé)，在皮皮身上，有著人類最向往的東西：自由、力量、快樂(lè)、無(wú)畏、樂(lè)觀…… 《金銀島》
幸福是體會(huì)到冒險(xiǎn)的快樂(lè)
如果說(shuō)中國(guó)的孩子是看著《西游記》長(zhǎng)大的，那么美國(guó)的孩子就是看著《金銀島》長(zhǎng)大的，《金銀島》可算是有史以來(lái)最好看的海盜小說(shuō)了，故事以主人公吉姆的口吻記述，極富親切感和真實(shí)感，故事情節(jié)懸念叢生，險(xiǎn)象環(huán)生，高潮迭起，環(huán)環(huán)相扣，驚險(xiǎn)曲折，結(jié)局圓滿，大快人心?。。。?/p> 《為孩子讀詩(shī)》
幸福是媽媽朗讀的每一首詩(shī)
生活不只是衣食住行，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。 不管是懷孕做胎教，還是小叮當(dāng)出生后給他喂奶，我都喜歡為它讀上一首詩(shī)。于清晨或午后，或睡前溫暖的燈光下。書(shū)中顧城的《一代人》，花9秒可以讀完；麥克斯·埃爾曼的《你應(yīng)該努力追求幸?！罚仓恍枰?50秒，但是我想，這溫暖的記憶會(huì)在孩子心中沉淀一生。 本文來(lái)源｜公眾號(hào)：經(jīng)典圖畫(huà)書(shū) |
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