這才是最該參考的11個(gè)選校因素：

1、美國大學(xué)師生比例

師生比率是評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)校的重要指標(biāo)，例如加州理工的師生比率是一比三。當(dāng)然，這并不意味著課堂都是三人的小班，也不意味著教授更加注重學(xué)生。

大部分很有名氣的學(xué)校有著較高的師生比率，但有些學(xué)校對(duì)教授的科研成果有著更高的期望，這會(huì)導(dǎo)致教授教更少的課。

你會(huì)發(fā)現(xiàn)威廉姆斯學(xué)院盡管有著1：7的師生比率，但課堂大小和師生比率為1：14的錫耶納學(xué)院相差無幾。

有些學(xué)校的教授會(huì)花費(fèi)精力在監(jiān)督研究生做研究上，這會(huì)導(dǎo)致分配給學(xué)生的關(guān)注減少。

盡管如此，師生比率依然是我們選校時(shí)需要關(guān)注的重要指標(biāo)，通常來講，1：15的師生比率是相對(duì)合理的。另外，班級(jí)大小以及大一新生有多少大課也值得關(guān)注。

2、美國大學(xué)校友網(wǎng)絡(luò)

進(jìn)入校園后，你就已經(jīng)自動(dòng)跟進(jìn)入這所學(xué)校的其他人有了關(guān)聯(lián)。強(qiáng)大的校友網(wǎng)絡(luò)能夠給學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)，提供就業(yè)機(jī)會(huì)。

學(xué)校是否有效利用了校友網(wǎng)絡(luò)?校友是否在有足夠的影響力的工作崗位上?從另外一個(gè)角度來說，活躍的校友網(wǎng)也代表著這些學(xué)姐學(xué)長當(dāng)年在學(xué)校有非常好的體驗(yàn)，才會(huì)選擇畢業(yè)后回報(bào)學(xué)校。

3、美國大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金

對(duì)于一般家庭來講，獎(jiǎng)學(xué)金會(huì)降低你的家庭負(fù)擔(dān)或者貸款后的還款負(fù)擔(dān)。理工學(xué)院獎(jiǎng)金相對(duì)豐富，在這種條件下，理工學(xué)院的學(xué)費(fèi)相比大U就會(huì)基本持平了。

關(guān)注學(xué)校里獲得獎(jiǎng)學(xué)金的人數(shù)比率能幫你判斷這所學(xué)校是否足夠“慷慨”。

4、美國大學(xué)可提供的實(shí)習(xí)和研究機(jī)會(huì)

當(dāng)你即將畢業(yè)的時(shí)候，實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)就會(huì)變得至關(guān)重要。好的實(shí)習(xí)可以鍛煉你，讓你更好的適應(yīng)以后的工作，還可以給簡歷加分。

你的大學(xué)是否有出色的校友網(wǎng)幫助你找到有價(jià)值的暑期實(shí)習(xí)?是否有和大公司或者機(jī)構(gòu)的合作?是否資金上支持本科生做獨(dú)立的科研項(xiàng)目?是否有機(jī)會(huì)和教授一起做科研?

注意不僅僅是理工科學(xué)生需要實(shí)習(xí)，文科生同樣需要做研究或者工作室助理，所有人都應(yīng)該關(guān)注學(xué)校這方面的機(jī)會(huì)。

5、美國大學(xué)所能提供的海外學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

這是一個(gè)放眼全球的時(shí)代，僅僅局限于本地是不可能有太大的成就的。我們應(yīng)該站在更高的角度，放眼未來。而大學(xué)的出國機(jī)會(huì)將會(huì)極大的豐富我們的人生閱歷，拓寬視野。

那么，下面這些問題值得關(guān)注：

你的大學(xué)有多少出國機(jī)會(huì)?海外學(xué)習(xí)是否有資金支持?大學(xué)是否在其他國家有分校?有多少學(xué)生在國外學(xué)習(xí)?海外轉(zhuǎn)換學(xué)分是否容易?這些都將對(duì)你的海外學(xué)習(xí)產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。

6、美國大學(xué)吸引人的課程

在學(xué)校給出的眾多課程里，是否有一些課程一下子引起你的興趣?第一年的課程能否幫你很好的適應(yīng)大學(xué)生活?好好研究一下你將要學(xué)習(xí)的課程總是不會(huì)吃虧的。

7、美國大學(xué)符合你興趣的社團(tuán)活動(dòng)

再多的課外活動(dòng)也比不上有符合你興趣的社團(tuán)。不同的校園有很多的社團(tuán)，但卻各有權(quán)重，學(xué)校的特點(diǎn)有所不同，找到自己喜歡的才是最重要的。

8、美國大學(xué)校園安全

通常來講，學(xué)校里面還是很安全的，不過，不同學(xué)校對(duì)于安全的管理略有差異，有些學(xué)校能夠更好的保障學(xué)生的安全。

學(xué)校犯罪率是一個(gè)比較好的指標(biāo)來評(píng)估校園的安全程度?？梢哉{(diào)查一下你的學(xué)校是否有校園警衛(wèi)?周末晚上派對(duì)后回家是否有人護(hù)送?

9、美國大學(xué)所提供的學(xué)術(shù)指導(dǎo)服務(wù)

每個(gè)學(xué)校都有自己的學(xué)術(shù)指導(dǎo)服務(wù)，不過，質(zhì)量上自然有所差異啦。

初入學(xué)校，你很有可能各種糾結(jié)自己的選課，讀不懂教材之類的，嗯，毫不奇怪。大家都會(huì)有類似的經(jīng)歷。

你需要在選校的時(shí)候了解一下學(xué)校有沒有寫作指導(dǎo)中心，課堂上有沒有比較容易接觸到的助教，教授是否有固定的office hour你可以去問問題，以及大考前是否有統(tǒng)一復(fù)習(xí)的課程。

10、美國大學(xué)所能提供的就業(yè)指導(dǎo)

每個(gè)進(jìn)入學(xué)校的孩子都有一顆想要找到工作的心(廢話)。當(dāng)你在對(duì)學(xué)校進(jìn)行了解的時(shí)候，學(xué)校畢業(yè)后的就業(yè)情況不容忽視。

11、美國大學(xué)是否提供招聘會(huì)?

學(xué)校能否幫在校生找到有意義的暑期實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)?學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)率有多少?選擇繼續(xù)讀研的話學(xué)校又能提供哪些幫助?校友能夠給就業(yè)提供多大的支持和幫助?

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