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第十三課 F大調(diào)的音階與和弦、五度鏈 一、F大調(diào)的音階 G大調(diào)是由C大調(diào)的上5度（屬）所生。 而F大調(diào)則是由C大調(diào)的下5度生出，是將C大調(diào)音階的上4音去掉，將下4音當(dāng)成上4音，然后加上4個(gè)音在下方，使其成為全、全、半音，而得出 bsi（bB）而作成F大調(diào)的音階。（在第三課講授大音階已述及）
請(qǐng)依指法將F大調(diào)的音階彈到純熟，并記住各音的音名，以便建立和弦。（為著第4指彈bB的方便，第3指彈A（mi）時(shí)，要向內(nèi)彈。） 依音階的結(jié)構(gòu)與產(chǎn)生得知，主與屬（上5度），與下屬（下5度）是最緊密的關(guān)系，宋大叔將其比喻為父、為子的親近關(guān)系。 對(duì)于初學(xué)者，有一個(gè)找do（1）— 主音，認(rèn)大調(diào)的方法：—— b（降記號(hào)）— 下4（或上5）找do，do的位置的音名就是大調(diào)的調(diào)名。
二、和弦與其名稱
請(qǐng)留意：如同C大調(diào)、G大調(diào)； F大調(diào)的主、屬（包括屬7）、下屬三個(gè)和弦都是大3和弦（大3度壘小3度而形成完全（純）5度），也稱為正三和弦。
大3和弦其級(jí)數(shù)和弦均大寫：I（F）、IV（bB）、V（C），小3和弦則小寫，
三、五度鏈 泛音的原理本是上帝藉物理的震動(dòng)啟示給人，制定了音樂的結(jié)構(gòu)，無(wú)論是音階—— 旋律，和弦 —— 和聲，其源頭均是出自上帝，萬(wàn)有是靠他造的，音樂也是靠他造的，也是為他造的。 五度（完全5度）的關(guān)系是音階的構(gòu)成，是調(diào)與調(diào)之間的環(huán)扣，形成了緊密奇妙的關(guān)系。 因此，藉C大調(diào)音階而推演上、下5度——G大調(diào)、F大調(diào)的形成，我們將這五度關(guān)系繼續(xù)推演，就得出許多音樂構(gòu)造的奧秘。
以下5度（下屬）再下5度（再下屬）就推演出各降記號(hào)（b）的調(diào)：
因此，就得出12個(gè)大調(diào)環(huán)環(huán)相扣的關(guān)系，我們稱這個(gè)關(guān)系叫“五度鏈”（在第三課講大音階時(shí)已提過此五度相生的關(guān)系。） 這個(gè)五度鏈隱藏著很多妙用，在此先提到其中一個(gè) —— 每個(gè)大調(diào)中的三個(gè)正（大）和弦就是其上、下5度的關(guān)系。 例如： C大調(diào)，C本身就是主和弦（I）， F（下5度）就是它的IV， G（上5度）就是它的V； G大調(diào)，G本身就是主和弦（I）， C（下5度）就是它的IV， D（上5度）就是它的V； F大調(diào)，F本身就是主和弦（I）， bB（下5度）就是它的IV， C（上5度）就是它的V；
各調(diào)依此類推，只要把調(diào)號(hào)所表示的各（大）調(diào)的調(diào)名記熟，任何一個(gè)調(diào)的3個(gè)正（大）三和弦都能立即掌握了。 四、F大調(diào)正三和弦的彈奏
其（左手）指法與C大調(diào)、G大調(diào)的指法完全相同，不再贅記。 F/C是終止六四，第4，5，6小節(jié)強(qiáng)拍下方所寫的“8”，乃是指此二音是降低8度彈奏的。 請(qǐng)單獨(dú)將左手練熟，彈到純熟，把和弦的名稱記熟，記到純熟。 五、加曲：雙手彈奏 （1）禮拜散時(shí)：F大調(diào) 2/4 將C大調(diào)移為F大調(diào)，請(qǐng)將簡(jiǎn)譜改寫成五線譜。 2/4的拍子，左手的彈奏：
F大調(diào)和弦的配置仍如C大調(diào)、G大調(diào)相同。 （1）開頭是主和弦
（3）辨識(shí)和聲外音，然后依旋律配置和弦。 （4）和弦的進(jìn)行常是：I — IV — V（7）— I I — IV — I I — V — I 不可V — IV 此曲乃循以上的原則配置和弦 以后和弦配置的基本原則不再贅述。 請(qǐng)彈此曲：
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