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把孩子從鳥籠里解放出來

 江山攜手 2015-12-29
  對(duì)學(xué)生要進(jìn)行“六大解放”:
  “解放他的頭腦,使他能想;解放他的雙手,使他能干;解放他的眼睛,使他能看;解放他的
,使他能談;解放他的間,使他能到大自然大社會(huì)里去取得更豐富的學(xué)問;解放他的時(shí)間,不
把他的功課表填滿,不逼迫他趕考,不和家長(zhǎng)聯(lián)合起來在功課上夾攻,要給他一些空閑時(shí)間消化所
學(xué),并且學(xué)一點(diǎn)他自己渴望要學(xué)的學(xué)問,干一點(diǎn)他自己高興干的事情?!?/span>
  這是陶行知先生在《小學(xué)教師與民主運(yùn)動(dòng)》一文中提出來的。他認(rèn)為,這樣才能建
設(shè)民主的學(xué)校,培養(yǎng)創(chuàng)造性人才。他特別強(qiáng)調(diào),“小學(xué)教師應(yīng)該是民主的酵母”。
  文章發(fā)表于1946年5月10日的《教師生活》第4期,同年7月25日陶先生就與世長(zhǎng)辭
了。這篇文章,凝聚著他對(duì)育的深刻思考與期望,是值得反復(fù)閱讀品味的。

      把孩子從鳥籠里解放出來


                 

 

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