在《越讀者》一書(shū)中，郝明義談自己閱讀、理解《紅樓夢(mèng)》的體驗(yàn)時(shí)說(shuō)：讀《紅樓夢(mèng)》這種小說(shuō)，你必須經(jīng)歷了自己的滄桑之后，才能看到年輕時(shí)沒(méi)能看到的層次。他舉的例子是“笑”：賈政正在家里設(shè)宴請(qǐng)酒，錦衣府趙堂官帶人來(lái)抄家，開(kāi)始“滿(mǎn)臉笑容”，后來(lái)“轉(zhuǎn)過(guò)一副臉來(lái)”，世態(tài)炎涼盡在這細(xì)微的神情中；郝先生讀得仔細(xì)，這類(lèi)似的情境他多年后也遭遇了，“有一個(gè)人笑容可掬地走進(jìn)我的辦公室，后來(lái)也以同樣的速度轉(zhuǎn)過(guò)一副臉來(lái)看著我”，這是職場(chǎng)上的斗爭(zhēng)表情。

　　的確，讀的是他人所著之書(shū)，參透的卻是自己的人生。郝先生的閱讀體驗(yàn)讓我想起讀《平凡的世界》的經(jīng)歷。

　　能到城里讀高中，對(duì)鄉(xiāng)下人來(lái)說(shuō)是一種福分。于我而言，城鄉(xiāng)最大的區(qū)別就在于書(shū)店，農(nóng)村里只有商店沒(méi)有書(shū)店，城里基本每條街都有或租或售的書(shū)店。我們學(xué)校旁邊就開(kāi)了一家，地方不大，一間小屋子而已，書(shū)籍卻非常豐富。飯后我常去遛遛，捧起書(shū)本如饑似渴。很多時(shí)候，書(shū)店里的顧客就我一個(gè)，還是蹭書(shū)的。來(lái)的次數(shù)多，看的時(shí)間長(zhǎng)，卻不曾花錢(qián)買(mǎi)書(shū)，店員的白眼自然就纏上了我。我以為，店員是怕有人竊書(shū)，警戒而已，我非孔乙己，堅(jiān)持閱讀絕不偷竊，想必店員大可放心吧。

　　直到有一天，每個(gè)書(shū)架上都貼了小字條，曰：“本店地小利薄，只看不買(mǎi)者恕不接待。”于是，我自尊心大受刺激，一日到店后，傾盡一周生活費(fèi)，花十二元五角，購(gòu)路遙《平凡的世界》一部，雄赳赳氣昂昂出門(mén)而去。

　　書(shū)買(mǎi)來(lái)后，我就擠時(shí)間來(lái)讀，這成為每天最重要的功課。百萬(wàn)字?jǐn)D在一本書(shū)里，字小得如同螞蟻爬，但讀起來(lái)依然賞心悅目。晚上停電，冬夜又大寒，瑟縮在被窩里，露個(gè)頭在外，床頭粘著蠟燭，我讀得入味入心。孫少平到縣城讀高中的清貧與自尊深深地打動(dòng)了我。孫少平酷愛(ài)讀書(shū)，他有機(jī)會(huì)借到書(shū)來(lái)讀，而我在書(shū)店勉強(qiáng)蹭書(shū)，我羨慕他；孫少平家境貧困，中斷學(xué)業(yè)，到煤窯挖煤，掙口飯吃，我暗自垂淚……

　　那時(shí)的學(xué)生都喜歡讀課外書(shū)，男生鐘情武俠，女生迷戀言情，常常是一本書(shū)借過(guò)來(lái)，大家輪流讀。有一回，宿舍里無(wú)人租書(shū)，一伙伴苦于無(wú)書(shū)可讀，痛苦難熬。我看同學(xué)實(shí)在凄涼，便拿出《平凡的世界》給他。同學(xué)面露驚喜之色，公然帶到教室偷偷閱讀。當(dāng)晚的臥談會(huì)，路遙和他的孫少平正式登場(chǎng)了。

　　就這樣，《平凡的世界》不可思議地火了。宿舍里瘋狂傳閱，有的至少讀過(guò)三遍。越讀越深入，書(shū)里的細(xì)節(jié)也有了震撼人心的力量。一個(gè)同學(xué)說(shuō)，掘堤偷水那一章寫(xiě)得好，淹死了一個(gè)在河道里大便的人，氣氛緊張逼人又不乏輕松幽默?。灰粋€(gè)同學(xué)說(shuō)，有一年渭河發(fā)大水，我們村里遭了災(zāi)，小孩子都爬到樹(shù)上求生，我讀這一章，仿佛重回到那個(gè)時(shí)光。還有同學(xué)說(shuō)，孫少平挖煤睡大通鋪，晚上有人去小便，回來(lái)時(shí)爬上鋪，一滴尿液就滴到孫少平的臉上，寫(xiě)得逼真?zhèn)魃癜?。還有同學(xué)說(shuō)，我們村里也有人開(kāi)磚窯，但運(yùn)氣好，孫少安是好人，可好人也抗不過(guò)苦命啊……

　　每個(gè)人都讀得很用心，都有自己的看法，我們用自己的遭遇來(lái)讀，我們讀的是小說(shuō)，看到的是現(xiàn)實(shí)。傳閱得多了，書(shū)越發(fā)舊得快，我一同學(xué)為防品相殘破，自制一個(gè)書(shū)套套于其上，書(shū)曰“細(xì)心呵護(hù)，請(qǐng)勿折疊”。有一回某生語(yǔ)文課上偷閱此書(shū)，被老師發(fā)現(xiàn)，大驚，大窘。沒(méi)想到老師翻了幾頁(yè)，不但不批不繳，還贊曰“有品位”。武俠和言情，哪里有這般優(yōu)待！

　　這本書(shū)如今還在，就是心頭一個(gè)念想，讓我忘不了那段時(shí)光。書(shū)里正文前有一頁(yè)寫(xiě)著：謹(jǐn)以此書(shū)，獻(xiàn)給我生活過(guò)的歲月和土地。路遙如此感慨，我也如此。這么多年過(guò)去了，我們一幫同學(xué)，天南海北，或教書(shū)，或打工，或商貿(mào)，或務(wù)農(nóng)，不知道他們是否還記得這共讀的經(jīng)歷？

　　在精神缺鈣的年代里，《平凡的世界》一定有爬上讀者心尖的力量，給人刻骨銘心的印痕。

　　閱讀，就是精神補(bǔ)鈣吧。

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