傳統(tǒng)六爻課堂記錄五--繼承發(fā)揚傳統(tǒng)六爻            

書林-隨風(1642740468)            

我們今天繼續(xù)講第五課:繼承發(fā)揚傳統(tǒng)六爻           

今天先不講卦，和大家聊聊繼承和發(fā)揚的問題.如果時間允許最后講一個小卦。我們這次辦班一直是貫以傳統(tǒng)六爻預測,為什么非要強調傳統(tǒng)呢？ 我從學習六爻預測的第一天就選擇了傳統(tǒng)六爻,這里面的因素很多，有師承的因素，有性格的因素，有受教育的因素，有機緣的因素；但是隨著我對六爻預測的學習、深入，我更加執(zhí)著的選擇了傳統(tǒng)六爻預測。最主要的原因是這套理論的系統(tǒng)性、準確性、可發(fā)展性，任何理論的存在就有其存在的必然性。傳統(tǒng)六爻預測從西漢至今兩千余年，這套理論經(jīng)過了時間和歷史的驗證，經(jīng)過無數(shù)先賢的推敲、考證、論斷、總結歸納，所以必然有其存在的合理性。我們的人生短暫，學習和研究的時間更是短暫，每一個人不可能全面深入的對所有東西考察研究。僅就我們學習的預測來說，內容博大精深，沒有那一個人能夠全面精通，我們只能選擇一門深入。但即使選擇了一門深入，我們也沒有時間和精力從最根源處學習研究，比方說我們常用的五行生克，為什么這樣生克？而不是那樣生克？如果我們深究五行生克的原理和根源，可能一生都不能求得最正確的答案。所以我們現(xiàn)在只能選擇繼承前人、先賢總結驗證的理論。這些東西都是古代智慧的結晶，《道德經(jīng)》上說：為學日益，為道日損，學習就象一場永不停止的接力賽一樣，我們那個人都不是從最起點開始跑的。而是接過前人的接力棒繼續(xù)跑，這樣我們才能跑的更遠。其實這是一種師承，師承古代先賢，我們繼承了前人的智慧，是站在祖先的基礎上前進， 所以我們有義務，也有責任把古人的成果傳承下去， 而且還要不斷學習研究，發(fā)揚光大。我們不僅要繼承前人的優(yōu)點，更要接受前人的不足和教訓，自己去努力改進、克服，爭取新的突破，這樣才能走的更遠。其實大家仔細思考一下，我們的中華民族的發(fā)展何嘗不是如此呢？那我們現(xiàn)在如何繼承呢？古人的智慧，我們可以從流傳下來的古籍中汲取。從六爻預測上說，我認為最可靠可信的六爻古籍應該首推野鶴老人的《增刪卜易》了， 野老是親身驗證了幾十年，才總結出來這些東西。很多卦例他等了幾十年才驗證，我們不得不感謝這位認真執(zhí)著的老人。所以這本書是學習六爻的首選古籍，傳統(tǒng)的東西并不十全十美的。這點大家必須正確認識，如果一味接受，全盤的吸收， 就會止步不前。那就如古人所說的：盡信書不如無書，《增刪卜易》這本書不僅繼承了許多前人的優(yōu)秀理論，而且野老也做了大膽的探索發(fā)展。比如他發(fā)現(xiàn)了疾病逢空逢沖的吉兇、月合為旺、重來人之念、再次起卦、神兆機于動、以卦占化解效果等等許多規(guī)律，這些大家認真看書都能看到。但是這本書也有缺陷，比如說重理輕象，理象不分等。我們要繼承其精華，改正、彌補其不足，這樣才能更好的繼承古人的優(yōu)秀文化，我們才能發(fā)展和進步。            

學習任何東西，入門是第一步，很最重要，因為第一步如果走錯了，走的越遠，錯的就越厲害。這里有必要給大家說一下師承，以我的例子來給大家說說師承吧。我學習六爻純粹是個機緣，當時網(wǎng)絡不發(fā)達，我只是個愛好者，沒有深入進去，能交流的人也很少。后來一個巧合的機會遇到了我的啟蒙老師，他是一位民間高人，精通六爻、奇門和風水，研究預測三十余年。他的老師是民間的瞎子藝人，但是我的老師有很好的職業(yè)，不以這個謀生，只是個人愛好，所以他也不讓我在這里公開他的姓名。老師和我一見如故，他幾乎把全部東西都傳授給了我，對我很好。不但從生活上關心，而且對于我的方方面面想的都很周到，如果時間長了不去他家，他就會打電話來問：最近是不是工作很忙啊，是不是生病了。我們現(xiàn)在一直保持比較密切的聯(lián)系，從老師那里我學到了許多東西。老師教導我：，預測絕對不是迷信，易學是條不歸路，喜歡上了就要愛一輩子。易學是浩瀚的大海，剛起步是在海邊，學的越深入就越深入大海的中心，更能感覺到易學的博大精深如大海一樣，易學不是死的學問，是時時刻刻在變化的。易學來源于生活，所以更要接近生活，柴米油鹽醬醋茶里面都有易學。易學的預測作用只是易學一個小部分，最主要的是通過學易學做人，通過一個預測者的修養(yǎng)就可以知道他的易學功底深淺。這里可以給大家講一個故事，在十幾年前，我跟老師學習時。我偶爾得到一本現(xiàn)代版講學爻的書，書的作者聲稱自己要舉辦擂臺賽，歡迎別人來打擂如何如何的，我拿給老師看，讓他幫助鑒別一下此書所講的理論是否有價值？老師只看到這一段就告訴我：不要看這本書，此人不出數(shù)年，必為千夫所指，后來果然如此。我問老師當時是怎么判斷出來的，老師說：根本不是用卦來判斷的，此人做人都有問題，爭強斗勝根本不是學易人的性格，能寫出什么好理論。這讓我對善易者不占這句話有了更深的認識。我的第二位老師是王虎應老師，我拜到王老師門下，曾經(jīng)征求了我啟蒙老師的意見，他看過王老師的書，對王老師十分欽佩和贊賞。他說王虎應老師應該能成為六爻預測界的一個圣人，十分支持我拜師。我的啟蒙老師并沒有同行相輕、同行是怨家的想法，這讓很感動。佛家說的一句話很好：若要佛法興，唯有僧贊僧，如果我們易學界都能做到這樣，何愁易學不能再放光輝、發(fā)揚光大呢！            

我在王老師門下感悟最深的有兩點：一是王老師敢說實話，敢于面對錯誤！ 這點對于學易的人是最難能可貴的，原來有許多大師就是太愛惜自己的羽毛，掉不下架子，最終誤導了別人，也使自己停止不前。任何學習預測的人（包括大師）都會斷錯卦，斷錯卦沒有什么大不了的，關鍵看如何面對錯誤。這點我最佩服王虎應老師，他敢于面對錯誤，他甚至還把自己斷錯的卦結集成書，出版了《六爻預測誤中悟》， 這看似簡單的行為，其實做起來很難。人最難戰(zhàn)勝的就是自我，王老師戰(zhàn)勝了自己，所以他能站的更高，走的更遠。我二個收獲就是學到了老師的思維方式，老師一直教導我們，學習斷卦要學思維方式。不是就卦論卦，想把全部的卦學完，可能終其一生也不可能，所以要學習老師的思維方式，總結歸納成自己的東西。這個跨越很難，也很關鍵，這次辦班，得到了王老師大力的支持，王老師一再告誡我要用心教學，誨人不倦；不要保守，要教真東西，我在學習的同時，還從老師身上學到了許多做人做事的道理，對我都是終生的財富。在此不一一列舉了，我說這些話， 目的并不是讓大家非要跟著我學，非要拜我為師。其實各方面比我強的大有人在，我只是想告訴大家我對二位老師的感激和敬重。在他們的感召下，我沒有理由不把六爻繼續(xù)傳承下去。           

傳統(tǒng)的東西也存在著缺陷。一是它的理論體系本身就存在著某些不足；二是它隨著時間和空間的變化都會有其缺陷。 比如過去就沒有飛機、電腦、手機這些東西，這都是我們要探索的。所以對于傳統(tǒng)六爻，我們既要很好的繼承，又要不斷的研究、探索，在當前這個時代，易學迎來了春天，得到比較好的發(fā)展。但是也出現(xiàn)了許多六爻派別，從大的方面可以分為傳統(tǒng)派和新派，我在這里并不想一味的攻擊、反對新派，因為我對新派的東西了解甚少，不敢妄下結論，沒有證據(jù)的東西，我們不能亂講，否則就是害人誤己。我這些年是從傳統(tǒng)六爻學出來的，對于傳統(tǒng)的東西比較了解，所以才敢給大家講這些理論。我辦這個班，就是希望大家少走彎路，甚至不走彎路。我現(xiàn)在教大家，大家以后學好了也要教別人，不要保守，要把這些精華傳承下去，希望通過我們無數(shù)人的努力。讓六爻預測為人類造福，為社會造福，把我們的易學發(fā)揚光大！            

講的有些快了，有些觀點不一定正確，請大家指正。下面給大家講一個卦            

寅月 　　乙亥日 （旬空：申酉）

            　　　　　　　　　 坎：水雷屯　　　　艮：風澤中孚(游魂)

            　六神　伏　　神　【本　卦】　　　　【變　卦】

            　玄武　　　　　　 兄弟子水 ×　　　 子孫卯木 、

            　白虎　　　　　　 官鬼戌土 、　應

            　螣蛇　　　　　　 父母申金 、、

            　勾陳　妻財午火　 官鬼辰土 、、

            　朱雀　　　　　　 子孫寅木 ×　世　 子孫卯木 、

            　青龍　　　　　　 兄弟子水 、            

這個卦由我搖的。前提是我單位的司機突然接到電話，說他父親開車出車禍了，讓他快點去。他走后我馬上起了這個卦，看他父母的吉兇。這個卦以應爻為用神，大家先看一下。能斷的都斷一下，為什么不取父母為用神呢？不要光聽我講，以應爻為用神，是因為你代占的緣故嗎！            

書林-拈花微笑：腿部受傷。            

書林-隨風：我測同事的父親啊，我和此同事關系很一般，所以以應爻為用神，大家都說說卦理。            

書林-天緣：官鬼為用，月克為衰。            

書林-隨風：我當時是這么看的這個卦。            

書林-周儘：原神藏伏，很危險。            

書林-隨風：以應爻戌土為用神，月克日不生，休囚。            

書林-拈花微笑：應爻臨白虎，主受傷。            

書林-隨風：卦中子孫臨月化進神，子孫又受日生，受動爻子水生，很旺相。            

書林-天緣：卦中元神妻才不現(xiàn)           

 書林-隨風：旺相的子孫克休囚的官鬼，大家認為是吉是兇？給大家留幾分鐘，判斷一下這個卦，這個卦很有價值。我當時斷：命無憂，腿部受傷了，被夾在車里出不來了。出車禍的原因是同事的父親開車走神了。事實和推斷的完全一樣，實際情況是這樣的：同事的父親開黑出租，拉著客人在公路上走著時。只顧和人家客人說話了，說著說著就開到路邊的溝里去了，車翻了，被卡在車里了。這個卦為什么沒有應兇？ 誰能說出卦理，按我們上節(jié)課的看法，子孫很旺相。完全有能力將戌土克死，但寅木可以克啊，我說一下卦理吧。大家先看用神戌土臨五爻，五爻為路，官鬼為災禍，白虎也為流血傷亡事，這與出車禍的象正好對應了。說明這個卦報的信息準確，對于用神來說，忌神子孫這么旺，為什么沒有應兇呢？這就要綜合來分析子孫的力量，子孫臨月日生，又化進神，又有上爻子水發(fā)動相生，從月、日、動爻、變爻來看已經(jīng)很旺了，這么旺的忌神為什么克不死用神戌土呢？這里面有個玄機，就是過旺不克。這個問題我們上節(jié)講過，用神有過旺過弱的情況，忌神也有過旺的情況。這就是忌神過旺，反不克用神，我給這個卦例起了個名字叫：忌神太過，死里逃生，有的易友可能看到日辰亥水合住寅木了，但是要看寅與亥的屬性的。這是生合，更側重于生，這種過旺過衰的卦在實戰(zhàn)中有十分之一的比例，大家可以留意一下。我記得增刪里就有兄.