那么哈佛、耶魯、普林斯頓為什么這么牛呢？因為它們蘊含了豐富的人文精神，而這一精神，最集中地體現(xiàn)在它的“核心課程”上，也就是當下很流行的一個詞——“通識教育”。

什么是通識教育？

通識教育是教育的一種，這種教育的目標是：在現(xiàn)代多元化的社會中，為受教育者提供通行于不同人群之間的知識和價值觀。世界級的大學教育除了著重?？朴柧毻?，還應培養(yǎng)學生慎思明辨的能力和文化意識，后者更是現(xiàn)代及未來世界公民的特質(zhì)。

左彤（耶魯大學歷史專業(yè)本科生）：通識教育就是說，你入學的時候不要求你申報專業(yè)，我們進來大一大二前兩年，隨便選任何課都可以，然后到大三的時候，要求你申報一個專業(yè)，而這個專業(yè)呢，也只占我們這個大學課程的三分之一左右，所以有非常大的自由度，去探索不同的科目。大學教育就像是建立一個基本的坐標系，你有了這個坐標系以后，再去看任何新的事物，接受任何新鮮的現(xiàn)象的時候，你知道該把它放在坐標系的哪個位置。

Ian H.solomon（芝加哥大學副校長）：自由教育的概念認為，我們要同時在廣度與深度上提供教育，打造全面發(fā)展的學生，教育不是用來讓學生獲得消遣和娛樂，也不是教會他們某些技巧，而是要培養(yǎng)領(lǐng)袖人物。

Jonathan R.Cole（哥倫比亞大學前教務長）：通識教育是盡量將教育對象發(fā)展成為一個完整的人，而且多年以來都非常成功，通識教育可以說是美國教育，美國高等教育的基礎(chǔ)。

耶魯大學開設(shè)2000多門課程，學生可任意選擇

左彤：你在本科學的科目，不定義你，不代表你要一輩子做這個事情，你只是在這段時間，做你喜歡做的事情，以最大的努力去拓寬你的知識面，然后拓寬你的技能儲備，這樣在未來不管你做什么，不管你遇到什么新的知識，你都知道怎么面對它，都能適應，然后都能很快的在一個新的領(lǐng)域做好，所以這個東西是讓我受了很大影響的，就是說，真的藝多不壓身，你可能現(xiàn)在做的一些事情，在現(xiàn)在還看不出它的價值，也許未來有一天，你突然用到它的時候，你會覺得我非常感謝，我當年可能做了這件事情。

Robert L.Blocker（耶魯大學音樂學院院長）：一些音樂系的學生對于商業(yè)、法律、知識產(chǎn)權(quán)公共衛(wèi)生和健康方面表現(xiàn)出了濃烈的興趣，這就是耶魯這些大學的魅力所在。

通識教育讓學生接觸不同領(lǐng)域的不同思想，給人們一個機會尋找自己所愛

Biddy Mortin（美國艾姆赫斯特學院校長）：通識教育的目的就是，為人們提供一個機會，讓人們發(fā)現(xiàn)自己熱愛的是什么，發(fā)現(xiàn)自己的激情所在，發(fā)現(xiàn)自己能夠貢獻的領(lǐng)域。

嚴正（哥倫比亞大學教育學院院長顧問）：美國的中學校長，和中國中學校長放在一起，我就問了一個問題，我說什么樣的人是最好的校長，中國的中學校長他們的回答，如果我是一個好校長的話，我的學生升學率能夠達到100%，能夠讓他們都進北大清華。 美國的中學校長他們的回答說，我能夠把我的學生培養(yǎng)成一個終身的學習者，我是一個好校長，那么你就可以看出來，這兩種制度的不一樣。

左彤：我覺得不一定是說，我知道這個知識，或者我知道了這某一個事實，而更多的是他們的方法論，他們所關(guān)心的東西，他們的視角，改變了我怎么看待我自己和我周圍的世界，這個我覺得是通識教育給的最重要的。就是說你不僅僅是鉆在一個科目里，說我要把這個東西搞透，而是你有一個大的視野說，哦，我怎么看待世界，我怎么待人接物，我怎么生活。

中國是用老經(jīng)驗教人管理20年后的世界

吳軍（《大學之路》作者約翰·霍普金斯大學工學院董事）：比如說在中國大學里，有這么一個習慣，就是我覺得最好學生應該什么樣的，我把他塑造起來，那么這個其實陷入了一個誤區(qū)，就是說上一代受教育的人，用他自己已經(jīng)有了的想法，教當下的人，去管理未來20年的世界，所以這是我們常常會走入的一個誤區(qū)。那么世界真正一流的大學，它說我的目標，不是培養(yǎng)當下的領(lǐng)導人，你們當不了當下的精英，你們是當20年后的精英，那么為了你們成為20年后的精英，我培養(yǎng)的這一套體系，都是為了這樣一個目的。

Ian H.Solomon：世界日新月異，全球化科技與人口，給他們的職業(yè)生涯競爭與未來帶來很多新的變化，我們都希望培養(yǎng)更多未來的領(lǐng)袖。

耶魯?shù)漠厴I(yè)生中有13位學者曾獲諾貝爾獎，500多名美國議員，以及5位美國總統(tǒng)，包括前總統(tǒng)小布什以及他的前任比爾·克林頓，當年小布什就讀的就是耶魯大學歷史系。

(以上內(nèi)容摘選自鳳凰衛(wèi)視中文臺《鳳凰大視野》，原題目為《耶魯大學注重通識教育 前兩年不分科讓同學們自由選課》), 內(nèi)容順序有調(diào)整。

我們離世界名校和通識教育還有多少本書的距離？

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