信息技術(shù)教師應(yīng)該讀什么書(shū)（五）計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及信

信息技術(shù)教師應(yīng)該讀什么書(shū)（五）計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及信息倫理

魏 寧 北京市東城區(qū)教師研修中心

發(fā)表于《中國(guó)信息技術(shù)教育》

在高中信息技術(shù)新課程中，計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及信息倫理無(wú)疑占有重要的位置。首先，從橫向的知識(shí)結(jié)構(gòu)看，在《普通高中技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》關(guān)于信息技術(shù)課程的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中，“信息技術(shù)與社會(huì)”是課程的四大主題之一。在此部分，課標(biāo)中給出的6條內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中就有4條與計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及信息倫理有關(guān)，即“增強(qiáng)自覺(jué)遵守與信息活動(dòng)相關(guān)的法律法規(guī)的意識(shí)，負(fù)責(zé)任地參與信息實(shí)踐?！薄霸谑褂没ヂ?lián)網(wǎng)的過(guò)程中，認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)范和有關(guān)倫理道德的基本內(nèi)涵；能夠識(shí)別并抵制不良信息；樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)交流中的安全意識(shí)?！薄皹?shù)立信息安全意識(shí)，學(xué)會(huì)病毒防范、信息保護(hù)的基本方法；了解計(jì)算機(jī)犯罪的危害性，養(yǎng)成安全的信息活動(dòng)習(xí)

慣?！薄傲私庑畔⒓夹g(shù)可能帶來(lái)的不利于身心健康的因素，養(yǎng)成健康使用信息技術(shù)的習(xí)慣?！狈泊朔N種，都凸現(xiàn)了計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及信息倫理的重要性。

其次，從縱向的課程目標(biāo)看，新課程強(qiáng)調(diào)了在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法之外，更要注意學(xué)生情感態(tài)度與價(jià)值觀的形成。而課標(biāo)中對(duì)此描述為“能理解并遵守與信息活動(dòng)相關(guān)的倫理道德與法律法規(guī)，負(fù)責(zé)任地、安全地、健康地使用信息技術(shù)?！睂?duì)學(xué)生而言，則是明確提出了從倫理知識(shí)到自身行為的具體要求。

可見(jiàn)，計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及信息倫理方面的書(shū)籍應(yīng)是信息技術(shù)教師必讀的，以下，筆者向大家推薦幾本這方面的經(jīng)典著作，使老師們通過(guò)閱讀來(lái)掌握處理信息技術(shù)環(huán)境中倫理問(wèn)題的一般原則和方法，從而使新課程提倡的有關(guān)倫理的教學(xué)更加富有成效。在計(jì)算機(jī)倫理方面，《計(jì)算機(jī)倫理學(xué)——計(jì)算機(jī)學(xué)中的警示與倫理困境》一書(shū)毫無(wú)疑問(wèn)是經(jīng)典之作。該書(shū)是澳大利亞著名計(jì)算機(jī)倫理學(xué)家福雷斯特（卒于1993年）生前最后一本著作。正如作者所說(shuō)，“本書(shū)的寫(xiě)作目的：①講述一些計(jì)算機(jī)給社會(huì)帶來(lái)的新問(wèn)題；②這些問(wèn)題是如何給計(jì)算機(jī)專業(yè)人員和用戶造成道德困境的。”福雷斯特認(rèn)為，計(jì)算機(jī)已經(jīng)被證明經(jīng)常是不安全、不可靠、不可預(yù)測(cè)的。因此，計(jì)算機(jī)倫理問(wèn)題的討論是必要的，它旨在“喚醒”學(xué)生，培養(yǎng)他們的倫理意識(shí)，使他們具有社會(huì)關(guān)懷。雖然是一部倫理學(xué)著作，但書(shū)中還是避開(kāi)了艱深的倫理學(xué)理論，用生動(dòng)活潑的例證、軼聞和故事介紹了計(jì)算機(jī)犯罪、軟件盜版、黑客、病毒和對(duì)隱私權(quán)的侵犯等信息社會(huì)的敏感內(nèi)容，特別是作者給出的“假想案例”以及附錄中加入的《美國(guó)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)倫理與職業(yè)行為規(guī)范》，對(duì)我們有重要的參考價(jià)值。雖說(shuō)該書(shū)是20世紀(jì)90年代的著作，但至今仍然是計(jì)算機(jī)倫理學(xué)研究的必讀參考書(shū)之一。

《世紀(jì)道德——信息技術(shù)的倫理方面》是國(guó)際倫理與信息技術(shù)協(xié)會(huì)主席斯皮內(nèi)洛的一部重要著作，可以作為《鐵籠，還是烏托邦——網(wǎng)絡(luò)空間的道德與法律》一書(shū)的參考讀物（參看“導(dǎo)讀”部分）?！逗诳蛡惱砼c信息時(shí)代精神》則闡述了黑客如何代表信息時(shí)代一種全新的精神氣質(zhì)，帶給我們關(guān)于黑客的深入思考?！睹襟w與信息倫理學(xué)》從信息——這個(gè)當(dāng)今時(shí)代最重要的財(cái)富入手，分析了在信息的生產(chǎn)、組織、流通等主要環(huán)節(jié)中可能出現(xiàn)的倫理問(wèn)題，如信息戰(zhàn)爭(zhēng)、黑客行為、網(wǎng)絡(luò)與公民自由、隱私問(wèn)題、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等，可以看作是信息時(shí)代倫理問(wèn)題的理論指南。

在經(jīng)典教材方面，美國(guó)著名高校教材《工程倫理：概念和案例》在第三版中新增加了“計(jì)算機(jī)倫理”一章，對(duì)計(jì)算機(jī)所涉及的隱私、軟件所有權(quán)、濫用等倫理問(wèn)題給予了關(guān)注。另外，美國(guó)學(xué)者斯班尼羅的《信息和計(jì)算機(jī)倫理案例研究》完全由基于現(xiàn)實(shí)情況編寫(xiě)的案例出發(fā)，深入探討信息和計(jì)算機(jī)倫理的本質(zhì)。書(shū)中的38個(gè)典型案例都在各種研討會(huì)和課堂中實(shí)際應(yīng)用過(guò)，是學(xué)生理解信息技術(shù)環(huán)境下的倫理問(wèn)題的極好切入點(diǎn)。

值得注意的是，在計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及信息倫理類的書(shū)籍中，更多地是以生動(dòng)活潑的案例來(lái)介紹相關(guān)理論是如何應(yīng)用的。并且在真實(shí)案例不足的情況下，作者都給出了相當(dāng)數(shù)量的“假想案例”，這種以案例討論的形式代替艱深的理論宣講正是優(yōu)秀的應(yīng)用倫理學(xué)書(shū)籍的特色。對(duì)教師而言，當(dāng)今的教師并不喜歡那種采用“應(yīng)該如何如何”話語(yǔ)方式的書(shū)籍，他們更希望通過(guò)閱讀來(lái)啟發(fā)自己的思考，通過(guò)自己的思考得出結(jié)論。特別是在很多問(wèn)題都“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”的應(yīng)用倫理學(xué)領(lǐng)域，筆者相信，這恰恰是教師所應(yīng)采用的最佳閱讀方式。

導(dǎo)讀——[美]斯皮內(nèi)洛 著《鐵籠，還是烏托邦——網(wǎng)絡(luò)空間的道德與法律》北京大學(xué)出版社，2007

國(guó)際倫理與信息技術(shù)協(xié)會(huì)主席斯皮內(nèi)洛的著作《鐵籠，還是烏托邦 —— 網(wǎng) 絡(luò)空間的道德與法律》是信息技術(shù)倫理方面的經(jīng)典著作，書(shū)中討論了當(dāng)代信息技術(shù)的最新發(fā)展——互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)的倫理問(wèn)題?；ヂ?lián)網(wǎng)的倫理原則在網(wǎng)絡(luò)空間，是否需要一套獨(dú)特的法律呢？還是更多地需要倫理規(guī)范來(lái)約束人們的行為呢？美國(guó)法官弗蘭克 伊斯特布魯克（Frank Easterbrook）曾經(jīng)指出，正如沒(méi)有必要制訂“馬法”（Law of Horse）一樣，也沒(méi)有必要制訂“網(wǎng)絡(luò)法”。那么，當(dāng)我們面對(duì)網(wǎng)絡(luò)空間的倫理問(wèn)題時(shí)，我們應(yīng)該遵循什么樣的倫理原則呢？或者說(shuō)，有什么理論可以指導(dǎo)我們解決這些問(wèn)題嗎？斯皮內(nèi)洛在書(shū)中指出，“每一種理論都代表了一種有價(jià)值的視角，它們有助于我們進(jìn)行批判性的道德分析，開(kāi)始出現(xiàn)在整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)上的棘手的兩難問(wèn)題使這種道德分析成為必要?！?/span>

接下來(lái)，書(shū)中介紹了三種倫理學(xué)的基本理論——后果論（功利主義）、本書(shū)用大部分篇幅介紹了互聯(lián)網(wǎng)在哪些方面可能產(chǎn)生倫理問(wèn)題，并試圖采用前面提及的基本理論和原則來(lái)解決這些問(wèn)題。書(shū)中展示的互聯(lián)網(wǎng)的倫理問(wèn)題包括：網(wǎng)絡(luò)言論自由和內(nèi)容控制、網(wǎng)絡(luò)色情、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、網(wǎng)絡(luò)隱私、網(wǎng)絡(luò)犯罪、網(wǎng)絡(luò)侵入等。采用了大量的案例、討論題以驗(yàn)證相關(guān)的理論。雖然強(qiáng)調(diào)了倫理原則在處理網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題時(shí)的重要作用，但是書(shū)中并沒(méi)有忽視法律的作用。在每一章中都為大家介紹了相關(guān)的立法進(jìn)展，并在書(shū)后附上了引用的法律案例，以備參考。正如在第一章的前面，作者引用亞里士多德的話“倫理學(xué)的目的是行動(dòng)，而不是知識(shí)”筆者認(rèn)為，通過(guò)本書(shū)的閱讀，我們不僅會(huì)掌握如何處理互聯(lián)網(wǎng)上倫理問(wèn)題的原則、方法等知識(shí)，更為重要的是，我們將以合乎倫理規(guī)范的行動(dòng)約束我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上的行為，使得互聯(lián)網(wǎng)真正以一種新的秩序服務(wù)于當(dāng)今這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)。

其他推薦圖書(shū)：

[澳]福雷斯特，[澳]莫里森 著《計(jì)算機(jī)倫理學(xué)——計(jì)算機(jī)學(xué)中的警示與倫理困境》北京大學(xué)出版社2006版.

[美]斯皮內(nèi)洛 著《世紀(jì)道德—信息技術(shù)的倫理方面》中央編譯出版社1998年版.

[美]海曼 著《黑客倫理與信息時(shí)代精神》中信出版社2002年版.

[美]魯?shù)僦Z，[美]格雷博什 著《媒體與信息倫理學(xué)》北京大學(xué)出版社2009版.

[美]哈里斯，[美]普里查德，[美]雷賓斯 著《工程倫理：概念和案例》北京理工大學(xué)出版社2006版.

[美]斯班尼羅 著《信息和計(jì)算機(jī)倫理案例研究》科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社2003版.