如何提高音樂課堂教學實效

如何提高音樂課堂教學實效

新課改下，你是如何理解音樂課程的總目標？以前不少老師認為音樂課就是讓學生學會唱一些歌曲，懂得一些音樂知識，掌握一定的基礎技能，但是新課改中音樂課程總目標是什么？請老師結(jié)合自己的教學實踐，談談自己的認識。
1：我覺得設立音樂學科的目的，并非是要把我們的學生培養(yǎng)成歌唱家。作為一線教學的音樂老師應該知道，新課程標準對音樂這科的內(nèi)容進行了大量的整合，它淡化了“雙基”的概念（淡化的是音樂教學的技能目標和識譜的要求），強調(diào)了審美的要求，提倡音樂創(chuàng)作，要求了解“姐妹藝術(shù)”等。
2：新課改下的音樂學科的教育理念應改變以往過于注重音樂知識技能傳授的傾向，強調(diào)了學生形成積極主動的學習態(tài)度，注重學生整體人格的發(fā)展。
教師3：我的理解是以音樂課程價值的實現(xiàn)為依據(jù)，通過教學及各種生動的音樂實踐活動，培養(yǎng)學生愛好音樂的情趣，發(fā)展音樂感受與鑒賞能力以及表現(xiàn)和創(chuàng)造力，提高音樂文化素養(yǎng)，豐富情感體驗，陶冶高尚的情操。