許多家長對孩子的一些創(chuàng)造性表現(xiàn)也不太了解，往往在無意中壓制了孩子在體育方面創(chuàng)造性的發(fā)展。

為了幫助大家發(fā)現(xiàn)具有乒乓球特長的兒童，心理學(xué)家們總結(jié)了，以下15個 可能是高智商的乒乓球天才孩子的特征

你的兒女 是這樣嗎？ 我們趕緊來看看...

1．在傾聽、觀察或做事時，精神高度集中

以至聽不見周圍人們的說話聲音或忘了吃飯等。

如「啊？什么，我的電話響了？打了會球天怎么黑了？原來就還沒吃飯。。。。。?！?/span>

2．異常的活躍、難以安靜。

例如他會這樣：「等會就要打乒乓球去了，我不能坐下來安安靜靜的當(dāng)一個美男子/美女子」

3．說話時喜歡用比喻，而且比喻又很別致。

比如「我覺得劉國梁發(fā)球動作像吃了炫邁摩擦摩擦盡情的搖擺?！?/span>

4．有向權(quán)威思想挑戰(zhàn)的傾向。

如「為什么這本1998年出版的乒乓球教學(xué)書上說的都對呢？」

5．有追根究底的傾向。

如「教練，我查看了所有的參考書，

也上網(wǎng)看了所有的乒乓球比賽，

而且問過許多喜歡打乒乓球的網(wǎng)友，可我還是不知道在乒乓球為什么在中國群眾喜歡的程度不如足球籃球羽毛球的原因在哪里！」

6．觀察事物很仔細(xì)。

如「哈，樊振東這場比賽一共摸了8次屁胡?！?/span>

7．即使在閑暇的時間也不放棄創(chuàng)造性活動。

如他會說「打完球休息時，我想到了怎樣接你發(fā)球之后的戰(zhàn)術(shù)?！?/span>

8．把兩個毫無關(guān)系的東西聯(lián)系起來。

如「嘿，丁寧是乒乓球界的李宇春。」

9．對各種事情表現(xiàn)出好奇，并渴望了解它們。

如「我就是想知道贏球跳上球臺是什么樣子的，所以我就跳上了乒乓球臺?！?/span>

10.自發(fā)地運用實驗檢驗自己的想法。

如「我以為我能像柳承敏那樣全臺跑動正手無死角，結(jié)果。。。」

11.有做各種試驗的習(xí)慣。

如「我覺得vis控制不住，藍(lán)火太彈容易出界。今天我想試試其他的球拍膠皮。

12.有獨立的行為。

如「今天打球失誤太多，我一個人想靜靜？」

13.敢于提出新觀點。

如：「我覺得比賽應(yīng)該讓大家隨機組團(tuán)，增加大眾的可參與性?！?/span>

14.善于獲得物體間的新組合。

如「雙打就試試張繼科的動作吧。」

15.具有敏銳的觀察力的提出問題的能力。

如「他這一個動作能發(fā)出3種旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)速，到底是怎么做到的那呢？」

別失去讓孩子發(fā)揮乒乓才能的機會

以上這15個特征，

雖然不太可能在表現(xiàn)同一個孩子身上，