聲明：本文已獲得許錫良授權(quán)在悅讀館微信平臺發(fā)布

文｜許錫良

記得香港影星周星馳幾年前拍攝的一部兒童科幻片《長江七號》里有一個(gè)片段。小學(xué)校里的第一堂課，老師正在挨個(gè)詢問每個(gè)學(xué)生的理想，有一個(gè)男學(xué)生站起來充滿信心地說道：“我的理想是將來做一個(gè)大老板。”當(dāng)老師問他想做什么老板的時(shí)候，男學(xué)生繼承說道：“做什么老板不重要，重要的是他要大?！?/span>

有一次我遇到一個(gè)多年不見的朋友，朋友的女兒剛讀完小學(xué)，成績非常好。當(dāng)我問她將來做想做什么，有什么夢想的時(shí)候，她一時(shí)竟然不知道怎樣回答，憋了好一會，然后對我說：“將來做什么不重要，重要的是將來要牛B!”更讓我感覺驚奇的是，朋友竟然非常認(rèn)同女兒的這個(gè)答案。顯然，女兒會有這樣的答案，也不是偶然的，而是長期家庭教育的結(jié)果。我繼續(xù)追問道：“什么叫牛B呢？”朋友的女兒回答說：“牛B就是超過他人，就是風(fēng)光、杰出與卓越。”“可是，世界上風(fēng)光的事情很多，杰出、卓越的人也很多，每個(gè)人領(lǐng)域里都有杰出的人，卓越的事，你都要超過嗎？”我的發(fā)問，仍然沒有阻斷小女生的雄心壯志，她竟然信心十足地點(diǎn)點(diǎn)頭。

我感覺這里蘊(yùn)藏了一個(gè)病態(tài)的家庭教育陷阱。這個(gè)小女孩如果不能夠得到及時(shí)的糾正，將來成功了會是一個(gè)女漢子，失敗了心理會嚴(yán)重受傷。我們的教育里從來不習(xí)慣于教育孩子做一個(gè)良善的普通人，去過普通人的幸福生活,我們的教育字典里從來只有成功，成功，成功。龍應(yīng)臺說：“我們拼命地學(xué)習(xí)如何成功沖刺一百米，但是沒有人教過我們：你跌倒時(shí)，怎么跌得有尊嚴(yán)；你的膝蓋破得血肉模糊時(shí)，怎么清洗傷口、怎么包扎；你痛得無法忍受時(shí)，用什么樣的表情去面對別人；你一頭栽下時(shí)，怎么治療內(nèi)心淌血的傷口，怎么獲得心靈深層的平靜，心像玻璃一樣碎了一地時(shí)，怎么收拾？誰教過我們，在跌倒時(shí)，怎樣的勇敢才真正有用？怎樣的智慧才能度過？跌倒，怎樣可以變成行遠(yuǎn)的力量？失敗，為什么往往是人生的修行？何以跌倒過的人，更深刻、更真誠？我們沒有學(xué)過。”

一個(gè)人從小立志，只是將他人比下去，那樣的生活是會十分辛苦，十分糾結(jié)的。因?yàn)?，人與人相比，其實(shí)是沒有多少可比性的。我們每個(gè)人都有自己的天賦潛質(zhì)，我們唯一能夠做的，就是成全自己這點(diǎn)天賦與潛質(zhì)，而且由于時(shí)間精力與時(shí)代的機(jī)會等原因，我們還必須選擇一個(gè)領(lǐng)域，在一個(gè)范圍內(nèi)去做自己喜歡與擅長的事情，這樣才能夠做出一點(diǎn)業(yè)績來。事實(shí)上，一個(gè)人能夠通過自己努力做到的，也只是成全自己，不斷地做更好的自己，除此之外，我們也是無能為力。

其實(shí)這種不知道具體要做什么，也沒有反映出相應(yīng)的職業(yè)傾向性，只知道要大，要牛B，要出人頭地，要把別人比下去的人生觀與價(jià)值觀，用我們古人的話說，就是要出人頭地，去做人上人，要把別人壓下去，至于通過什么方法、方式與手段去做到這一點(diǎn)，這個(gè)倒是不重要的，總之是中國千百年來，一直流行成王敗寇的叢林法則，成功了是王侯，失敗了是囚徒。在古代，打江坐江山，改朝換代，當(dāng)然是最大的家產(chǎn)業(yè)績。就像當(dāng)年劉邦在打下江山之后問他的父親一個(gè)問題，我的產(chǎn)業(yè)與哥哥相比怎樣？據(jù)說，劉邦年輕時(shí)不喜歡下地勞動，整日里游手好閑，盡干些偷雞摸狗的勾當(dāng)，連他的父親都罵他是“無賴”，經(jīng)常拿他同勤勞肯干的哥哥作對比。雖然到了30多歲時(shí)，劉邦似乎有所覺悟，通過關(guān)系謀了個(gè)亭長的職位，但流氓無賴的本性并沒有變。直到后來奪了天下，在一次慶功會上，他還當(dāng)著群臣的面問他父親：“您看，我和哥哥比起來，誰的產(chǎn)業(yè)多?。俊币桓毙∪说弥镜淖炷?。但是，這樣的更換朝代畢竟只是極少數(shù)的人，雖然在中國“嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉？”“王侯將相寧有種乎？”這些一直非常勵志，也非常鼓舞人心去做一番千秋偉業(yè)，以出人頭地，流芳百世，但是畢竟風(fēng)險(xiǎn)巨大，成功率極低，不是人人可為的事情。因此，更多的人，還是選擇一種比較可靠的仕途，主要是通過科舉考試制度獲得功名富貴，然后衣錦還鄉(xiāng)、光宗耀祖。

17世紀(jì)英國公使馬嘎爾尼到中國發(fā)現(xiàn)中國人的信仰只是做官，只是榮華富貴，其實(shí)這在中國是由來已久的。前幾年，廣州的媒體曾經(jīng)在開學(xué)之初訪談過某個(gè)小學(xué)一年級的一個(gè)小女生，問她將來想做什么，她竟然說想當(dāng)貪官，問她原因，她貪官富有，有很多好東西。“萬般皆下品，唯有讀書高?！惫γ毁F的后面是因?yàn)槿寮覀鹘y(tǒng)就是要將人分成三六九等，就是活在功名富貴里，就是依靠與他人相比才有活下去的勇氣與動力。事事不如人，一個(gè)中國人可能就會選擇輕生。這也是中國人千百年來一直生存在羨慕忌妒恨的文化氛圍中的重要原因。

一個(gè)小學(xué)生有什么樣的志向，有什么樣的夢想，這很能夠說明問題的。據(jù)說前幾年有一個(gè)日本關(guān)于小學(xué)生的志向與夢想的調(diào)查數(shù)據(jù)，日本的小學(xué)生遠(yuǎn)沒有中國的小學(xué)生這樣有著偉大的志向，那些日本小女生的想想，居然只是做一個(gè)全職的家庭婦女，或者開個(gè)小小的面包蛋糕店之類，很是小家子氣。然而，這并不妨礙這個(gè)國家事業(yè)興旺，人才輩出，各行各業(yè)井井有條。

從家國情懷來說是要為中華民族的崛起而讀書，從個(gè)人來說，就是要牛B，要出人頭地，而且為中華民族的崛起與個(gè)人的牛B之間也是密切相關(guān)的，如果你沒有“以天下為己任”的家國情懷，自然也不會有出人頭地的牛B樣。我們的孩子自進(jìn)小學(xué)，就開始學(xué)唱：“我們是共產(chǎn)主義接班人?！睈圩鎳?、愛人民、愛江山，并且繼承偉大的光榮傳統(tǒng)，唯獨(dú)不愛自己的父母，不愛自己的同學(xué)，不愛自己身邊的人，起碼的文明禮貌沒有學(xué)會，起碼的衛(wèi)生習(xí)慣沒有養(yǎng)成，完全以自己為中心，心中全無他人，甚至目中無人。這種狀態(tài)，正是我們的教育病，也是我們的文化病?，F(xiàn)在最重要的是，讓孩子們從認(rèn)識自己開始，從學(xué)會尊重他人開始，珍愛自己身邊的人與事開始，從珍惜身邊的幸福開始，從心中有他人開始，從點(diǎn)滴的小事開始，去不斷地成就自我，靜靜地等待自己這朵花開，做一個(gè)現(xiàn)代的文明的中國人。

2015年7月16日星期四