|
漫畫類作文寫作指導(dǎo)
一、漫畫類作文回顧
1983年全國卷漫畫作文《這下面沒有水,再換個地方挖》
![[轉(zhuǎn)載]漫畫類作文寫作指導(dǎo) [轉(zhuǎn)載]漫畫類作文寫作指導(dǎo)](http://image87.360doc.com/DownloadImg/2015/07/1318/56003342_1)
1996年全國卷漫畫作文《給六指做整形手術(shù)》和《截錯了》
![[轉(zhuǎn)載]漫畫類作文寫作指導(dǎo) [轉(zhuǎn)載]漫畫類作文寫作指導(dǎo)](http://image87.360doc.com/DownloadImg/2015/07/1318/56003342_2)
2007年全國卷漫畫作文《摔了一跤》
![[轉(zhuǎn)載]漫畫類作文寫作指導(dǎo) [轉(zhuǎn)載]漫畫類作文寫作指導(dǎo)](http://image87.360doc.com/DownloadImg/2015/07/1318/56003342_3)
2008年江西卷漫畫作文《助鼠為患》
![[轉(zhuǎn)載]漫畫類作文寫作指導(dǎo) [轉(zhuǎn)載]漫畫類作文寫作指導(dǎo)](http://image87.360doc.com/DownloadImg/2015/07/1318/56003342_4)
2010年語文全國卷漫畫作文《啥年月了,有魚吃還捉老鼠!》
![[轉(zhuǎn)載]漫畫類作文寫作指導(dǎo) [轉(zhuǎn)載]漫畫類作文寫作指導(dǎo)](http://image87.360doc.com/DownloadImg/2015/07/1318/56003342_5)
二、審題立意
1、看標(biāo)題
標(biāo)題——寓意——觀點
2、看畫面
畫面——寓意——觀點
3、看技法
技法——寓意——觀點
三、 習(xí)題反饋
閱讀下面的漫畫,自主立意,寫一篇作文。
![[轉(zhuǎn)載]漫畫類作文寫作指導(dǎo) [轉(zhuǎn)載]漫畫類作文寫作指導(dǎo)](http://image87.360doc.com/DownloadImg/2015/07/1318/56003342_5)
![[轉(zhuǎn)載]漫畫類作文寫作指導(dǎo) [轉(zhuǎn)載]漫畫類作文寫作指導(dǎo)](http://image87.360doc.com/DownloadImg/2015/07/1318/56003342_5)
![[轉(zhuǎn)載]漫畫類作文寫作指導(dǎo) [轉(zhuǎn)載]漫畫類作文寫作指導(dǎo)](http://image87.360doc.com/DownloadImg/2015/07/1318/56003342_5)
例文:
審視之后才羨慕
同樣的魚缸,卻讓魚兒都不滿意自己的,而羨慕對方的。等到相互更換,卻悠然不得,此乃缺少審視的后果,此乃心態(tài)的過錯。
羨慕,須在審視之后。江山如畫,各有千秋。有人們“外國的月亮比較圓”。其實月亮始終是那陰晴圓缺之物,月本無心,情意在人。端正心態(tài),美自當(dāng)接踵而來。
曾有許多人為《赤壁賦》所迷,“月出于東山之上,徘徊于斗牛之間”何等壯觀,“凌萬頃之茫然……托遺響于悲風(fēng)”何其高雅!赤壁在蘇子筆下如詩如畫,引萬人神往,感嘆唏噓。可須知黃州貧土,又怎生曠世奇觀?只因赤壁自是蘇子的魚缸,蘇子自當(dāng)悠閑自得,不足為奇。而我們亦有自己的魚缸:故土之上,有泠泠流水、脈脈遠(yuǎn)山,有鶯啼燕語、楊柳依依。意境皆在,勝景固有。又奈何舍近求遠(yuǎn)?
醉翁亭因醉翁留名,然究其本質(zhì),不過一陋亭罷了;滕王閣因序揚名,也只是他人游弋之魚缸。
審視著周圍的環(huán)境,讓我們有所期待;善于審視自我,才讓我們心有所安。
通習(xí)六藝的讀書人,被市井買賣的利益所誘,棄文從商,終落得傾家蕩產(chǎn)。不懂審視自我,盲目追逐于市儈的洪流,怎能保全自身?班固有投筆從戎之舉,又豈是逞一時之意氣?其心有遠(yuǎn)志,必當(dāng)思索萬千,尋得正位,成就功業(yè)。
魚缸中的魚兒沒有找準(zhǔn)人生的定位,沒有真正理解自身與外物的關(guān)系,在空有羨慕的感情驅(qū)動下,互換魚缸,終一無所獲。雖無太多害處卻引來譏笑,豈非白費氣力?如果寒冬之梅慕春花絢麗,淡雅水仙仰青松孤傲,其結(jié)果又將是何等悲哀!
我們不能失去羨慕的情感,卻也不應(yīng)不加審視而盲目跟風(fēng)。生活之中,把握真心,認(rèn)清自我,方可乘風(fēng)破浪,直濟滄海!
|