丁柏銓 胡翼青

    通訊本身是一個(gè)不可分割的整體。沒有主題，通訊就不能形成一個(gè)有機(jī)的整體。通訊作為一種新聞作品，如果沒有主題，就成了一堆零散的材料。通訊應(yīng)該確立什么樣的主題，這對(duì)寫作來說是非常重要的。

    主題是通訊的靈魂，是通訊全文的統(tǒng)帥。通訊的主題，像一根紅線，將選材、結(jié)構(gòu)、表達(dá)方式、語言等一顆顆明珠，串成一條精美的項(xiàng)鏈；通訊的主題，就是通訊的中心思想，也就是通訊的作者為了說明問題，反映時(shí)代生活，通過通訊所表達(dá)的觀點(diǎn)和思想。一個(gè)好的通訊主題必須具備以下的內(nèi)在要求。

    一、抓住最本質(zhì)的東西

    一個(gè)新聞事實(shí)往往有多重意義，要提煉一個(gè)好的通訊主題，最重要的一條，是設(shè)法找到新聞事件中最本質(zhì)的東西，而不是一些流于表面的現(xiàn)象。這種事件的本質(zhì)或是正確的，或是錯(cuò)誤的，通訊的作者必須弘揚(yáng)正確的，批評(píng)錯(cuò)誤的，激濁揚(yáng)清。

    抓本質(zhì)的東西還要能抓住人們最關(guān)心的話題，抓住有重大現(xiàn)實(shí)意義的話題，“要撥動(dòng)最能激起人們反響的一根弦”（加里寧語）。通訊通過報(bào)紙、廣播等媒介的傳播，會(huì)對(duì)社會(huì)造成很大影響。如果通訊的主題是錯(cuò)誤的，對(duì)大眾進(jìn)行誤導(dǎo)，就會(huì)在社會(huì)上產(chǎn)生極大的負(fù)面影響。如果通訊的主題不是大多數(shù)受眾最關(guān)心而且對(duì)社會(huì)具有重大現(xiàn)實(shí)意義的，它就不會(huì)造成太大的社會(huì)影響。所以，抓住最本質(zhì)的東西，這是對(duì)通訊主題的一個(gè)最基本的要求。

    二、觸及時(shí)代最深層的問題

    通訊的主題要深刻。這種深刻，就是要觸及時(shí)代最深層的問題，時(shí)刻把握住時(shí)代的脈搏，給人以啟迪。也就是說，一篇好的通訊要能使人從新聞事件和新聞人物身上去感知一種時(shí)代精神。這種精神象征著一代人的追求和理想，體現(xiàn)一代人的風(fēng)范，具有歷史意義。寫雷鋒、焦裕祿、張海迪等先進(jìn)人物的通訊之所以能教育一代又一代人，在很大程度上就是因?yàn)檫@些通訊的作者沒有簡單地把通訊寫成“好人好事錄”，而是下功夫挖掘他們身上所體現(xiàn)出的時(shí)代精神。正是這種深刻的挖掘，使這些通訊至今仍不褪色。

    而消息就很難做到這一點(diǎn)。因?yàn)橄⒃诤芏鄷r(shí)候受到篇幅和寫作方法的局限，一般不能明確地將主題表現(xiàn)出來，更不能層層深入地揭示深刻的主題。雖有一些消息的主題頗有深意，但都蘊(yùn)含在對(duì)新聞事實(shí)的報(bào)道之中。比如，《許海峰中國代表隊(duì)獲得首枚奧運(yùn)金牌》這一新聞的重大意義，不是一篇消息所能全部表現(xiàn)出來的，看到那則消息，大多數(shù)人能感到振奮，能感到是件了不起的事。但如果要明確地知曉它的重大意義是什么，使用通訊這種文體可能更合適。

    三、把一個(gè)問題寫深寫透

    一篇通訊只能有一個(gè)主題。從辯證法的角度講，多個(gè)主題就等于沒有主題。不要企圖在一篇通訊中說明許多問題，而要設(shè)法做到集中說明一個(gè)最主要、最迫切的道理。能把一個(gè)問題寫深、寫透，就是一件很不容易的事了。在這一問題上，所有新聞文體都是一致的。但消息常常是針對(duì)某一單一的新聞事實(shí)寫作，因此很少存在千頭萬緒的情況，要做到集中比較容易。通訊則不然。采訪結(jié)束以后，作者可能獲得了許多同等重要的材料，但是這些材料并不一定圍繞著一個(gè)主題。有的作者這也舍不得扔，那也舍不得放，就把許多反映不同主題的材料硬是拉到了一起。于是不知不覺中，多中心的通訊格局就形成了。想把一件事的方方面面都寫得很圓滿，結(jié)果只會(huì)是每一個(gè)方面都寫不透，每一方面都無法給人留下深刻的印象。這樣的通訊就像是竹籃打水一場(chǎng)空。

    著名作家魏巍在寫《誰是最可愛的人》以前，曾用了發(fā)生在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上的20多個(gè)他認(rèn)為比較感人的事例寫成了一個(gè)初稿。初稿里列舉的事跡，反映了好幾個(gè)主題，無法形成一個(gè)統(tǒng)一的主題。每一個(gè)事例都讓他割舍不下。他把這個(gè)初稿帶回報(bào)社，讓同事們出出主意。同事們對(duì)他的這些辛苦工作并沒有抱贊賞的態(tài)度。于是魏巍就把初稿“槍斃”了，選了其中最感人的幾個(gè)事例，擬定了一個(gè)統(tǒng)一的主題，寫成了后來我們看到的《誰是最可愛的人》。這件事對(duì)魏巍觸動(dòng)很大，使他明白了通訊主題集中的重要性。

    四、吃別人嚼過的饃沒味道

    通訊的主題最好不同于一般，不重復(fù)別人，要設(shè)法求新求獨(dú)到，要設(shè)法表達(dá)自己的真知灼見，要有自己的個(gè)性。新聞姓“新”，作為新聞的重要文體，通訊也不例外。通訊要設(shè)法抓住新聞的特性，指出這種特性在當(dāng)前環(huán)境下最新的意義。人云亦云從來不是通訊的風(fēng)格。通訊的作者在處理某一題材時(shí)，一定要設(shè)法比別人看得更遠(yuǎn)一些，更廣一些。這樣的作品才會(huì)形成好的社會(huì)效應(yīng)。焦裕祿有句名言，叫“吃別人嚼過的饃沒味道”，這句話用來形容通訊寫作的主題要獨(dú)到，再貼切不過。有的時(shí)候由于類似題材寫得太多，作者已無法提煉出更新、更深的主題，有一個(gè)辦法可以使通訊顯得獨(dú)樹一幟，那就是從一個(gè)獨(dú)到的角度入手表現(xiàn)通訊的主題。

    1996年，寫模范售票員李素麗的稿子有很多，主題都是反映李素麗全心全意為人民服務(wù)的精神?！秿徫蛔鞣瞰I(xiàn) 真情為他人——記北京市21路公共汽車售票員李素麗》這篇通訊發(fā)表的時(shí)候，社會(huì)上對(duì)李素麗這個(gè)名字已經(jīng)非常熟悉了。但人們還是覺得這篇通訊寫得好。它沒有人云亦云，而是想盡辦法從新的角度來寫李素麗。這個(gè)角度就是我們后來看到的，寫李素麗在一些小事上經(jīng)常用一種含蓄而細(xì)心的方式照顧乘客，幫助乘客。這種無微不至的關(guān)心確實(shí)把李素麗全心全意為人民服務(wù)的精神表現(xiàn)得淋漓盡致。

    五、立場(chǎng)鮮明

    通訊的主題要明確。文學(xué)一向比較推崇主題含蓄，認(rèn)為過于鮮明的主題，無法給讀者留下足夠的想象空間。但通訊寫作恰恰相反，通訊的讀者是面對(duì)社會(huì)實(shí)際問題的廣大人民群眾。另外，人們?cè)谧x通訊時(shí)，沒有那么多的時(shí)間，也沒有足夠的精力去思考，人們希望一眼就能看出通訊的主題。因此主題鮮明的通訊作品是受到廣大受眾歡迎的，這一點(diǎn)已被長期以來的新聞實(shí)踐所證明。比如，《歷史的審判》和《班主任》，都是寫“文化大革命”對(duì)人的摧殘的優(yōu)秀作品。前者作為通訊，它的主題就是旗幟鮮明地揭露“四人幫”的罪惡；后者作為小說，選取的角度、使用的語言都十分含蓄，發(fā)人深思。所以兩者產(chǎn)生的效果差異很大，前者讓人拍手稱快，后者讓人回味無窮。如果把兩者來一個(gè)換位，讀者一定會(huì)很別扭。

    有的時(shí)候，同一個(gè)新聞事實(shí)在不同讀者眼中會(huì)有許多不同的理解，甚至與作者的初衷大相徑庭。要想盡量避免這種歧義的發(fā)生，通訊就必須主題鮮明，立場(chǎng)鮮明。