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孩子寫作業(yè)時(shí),家長(zhǎng)到底該干嘛?

 大姐112 2015-05-30

[錯(cuò)誤做法]:發(fā)火:“怎么寫得這么亂,你就不能寫好點(diǎn)?”甚至氣的把孩子的作業(yè)撕了。

 

[結(jié)果]:孩子茫然,不知所措。

 

[正確做法1]:嚴(yán)肅地、平靜地對(duì)孩子說(shuō):“孩子,我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,寫不工整要重寫,因?yàn)椴还ふ?,老師看不清楚,這是“規(guī)定”,不能破壞,所以你必須重寫了。你應(yīng)該這樣寫字(講述寫字規(guī)范,橫平豎直,大小一致。)。孩子,你只要寫得比你剛才的字有進(jìn)步就行(和自己比),有信心嗎?”

 

[正確做法2]:從網(wǎng)上下載一張同齡孩子的工整作業(yè),告訴孩子如果向這張作業(yè)學(xué)習(xí),自己的作業(yè)會(huì)很快變得像她一樣好。

 

[結(jié)果]:孩子懂得“規(guī)定”的重要性,心里想:“比剛才的字有進(jìn)步,容易?!焙⒆訒?huì)對(duì)自己充滿信心。

 

5.孩子考試不及格,您看到成績(jī)單后怎么做?


[錯(cuò)誤做法]:訓(xùn)斥孩子:“你看你,考這么點(diǎn)分,你也不嫌丟人?你看人家誰(shuí)誰(shuí),人家怎么就能考一百?你笨死了!氣死我了?!备猩跽呤箘盘吆⒆訋啄_。

 

[結(jié)果]:孩子心情壞到了極點(diǎn),心里想:“我完了,我這么笨,學(xué)不好了,再怎么學(xué)也學(xué)不好。”


[正確做法]:安慰孩子:“孩子,我知道你心里也不好受,一次沒(méi)考好不代表什么,關(guān)鍵是我們要找出沒(méi)考好的原因,然后解決它,好不好,我和你一起分析一下。我相信你,下次一定會(huì)有進(jìn)步?!?/span>

 

[結(jié)果]:孩子認(rèn)真地找原因去了,心里想:“我要努力,不辜負(fù)爸爸媽媽的期望,我一定行?!?/span>

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