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考試招生、入園入學(xué)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)……在成長成才道路上,我們與您一路同行!上海教育ID: SHMEC-xwb
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在成長成才道路上,我們與您一路同行!
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來自: 澄懷觀道 > 《待分類》
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2017年上海高考實施綜合評價多元錄取,采用高考兩依據(jù)
繼今年9月復(fù)旦、上海交大、同濟(jì)、華東師大4校聯(lián)合公布高中生綜合素質(zhì)評價信息使用辦法之后,昨天,其他23所滬上高校也新公布了普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息使用辦法,從明年春季高考起開始使用。
中學(xué)生綜合素質(zhì)評價
中學(xué)生綜合素質(zhì)評價。1你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準(zhǔn)...
【教育那些事兒】圖解高中學(xué)生素質(zhì)評價怎么評
【教育那些事兒】圖解高中學(xué)生素質(zhì)評價怎么評【教育那些事兒】圖解高中學(xué)生素質(zhì)評價怎么評。2014年12月16日,教育部對外發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的意見》,這是《國務(wù)院關(guān)于深化...
對于中學(xué)生生涯規(guī)劃,你所不知道的最重要的事
對于中學(xué)生生涯規(guī)劃,你所不知道的最重要的事。簡單地說,中學(xué)生生涯規(guī)劃就是讓中學(xué)生能盡早地認(rèn)識自我、認(rèn)識職業(yè)、認(rèn)識教育與職業(yè)的關(guān)...
我只想考好成績,研究性課題能不做嗎?
我只想考好成績,研究性課題能不做嗎?但拋開升學(xué)優(yōu)勢來講,做研究性課題的初衷,是為了鍛煉學(xué)生觀察思考的能力,和靈活地結(jié)合日常生活...
干貨!四校招辦主任詳解綜合評價信息使用(附'使用辦法'查詢地址
具體的“上海交通大學(xué)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息使用辦法”及“上海交通大學(xué)綜合素質(zhì)評價信息使用辦法相關(guān)問答”,可登錄上海交通大...
喜訊:登高望遠(yuǎn)顯擔(dān)當(dāng) 勇立潮頭揚(yáng)風(fēng)帆 ——時政大賽舞校學(xué)生名列前茅
2016年,由市教委教研室、上海市學(xué)生德育發(fā)展中心、上海教育報刊總社主辦,《當(dāng)代學(xué)生》雜志社、上海市中等職業(yè)學(xué)校德育研究會承辦的上...
在班級管理中探索中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的思考和實踐
評價不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,而且要發(fā)現(xiàn)學(xué)生多方面的潛能,了解學(xué)生發(fā)展中的要求,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立自信,發(fā)揮評價的教育功能,促進(jìn)學(xué)生在原有水平上的發(fā)展。綜合上述,這三年來,我正是依據(jù)...
福建省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施辦法(試行)
高中學(xué)校負(fù)責(zé)將學(xué)生課程學(xué)習(xí)成績錄入省級管理系統(tǒng),每學(xué)期形成一份《學(xué)生綜合素質(zhì)評價表》。學(xué)生高中畢業(yè)前,高中學(xué)校根據(jù)每學(xué)期錄入的材料進(jìn)行歸類匯總,由省級管理系統(tǒng)自動生成《福建省普通高中畢業(yè)...
微信掃碼,在手機(jī)上查看選中內(nèi)容