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這是一篇嚴肅的學(xué)習(xí)貼!
不要懷疑,都是干貨!無論在工作,學(xué)習(xí)還是情感上遇到的疑惑,幾乎都可以在這里找到化解它的思維方式,有時只是一個念頭的轉(zhuǎn)變,人生的道路也可能就此改變,無論怎樣,讀懂這些思維模式,必定讓你終生受益。
在你往上爬的時候,一定要保持梯子的整潔,否則你下來時可能會滑倒。
提出者:美國管理學(xué)家藍斯登。
理解:進退有度,才不至進退維谷;寵辱皆忘,方可以寵辱不驚。
謙虛不是把自己想得很糟,而是完全不想自己。
提出者:美國心理學(xué)家h.盧維斯。
理解:如果把自己想得太好,就很容易將別人想得很糟。
測驗一個人的智力是否屬于上乘,只看腦子里能否同時容納兩種相反的思想而無礙于其處世行事。
提出者:法國社會心理學(xué)家h.m.托利得。
理解:思可相反,得須相成。
理解:保持親密的重要方法,乃是保持適當?shù)木嚯x。
下屬的悲劇總是領(lǐng)導(dǎo)一手造成的。
下屬覺得最沒勁的事,是他們跟著一位最差勁的領(lǐng)導(dǎo)。
最重要的八個字是:我承認我犯過錯誤。
最重要的七個字是:你干了一件好事!
最重要的六個字是:你的看法如何?
最重要的五個字是:咱們一起干!
最重要的四個字是:不妨試試!
最重要的三個字是:謝謝您!
最重要的兩個字是:咱們。
最重要的一個字是:您。
點評:記住經(jīng)常使用,它會讓你事半功倍。
理解:如果只想讓下屬聽你的,那么當你不在身邊時他們就不知道應(yīng)該聽誰的了。
提出者:美國心理學(xué)家s.t.斯坦納。
理解:只有很好聽取別人的,才能更好說出自己的。
理解:說得過多了,說的就會成為做的障礙。
凡是公司中有對工作發(fā)牢騷的人,那家公司或老板一定比沒有這種人或有這種人而把牢騷埋在肚子里公司要成功得多。
牢騷是改變不合理現(xiàn)狀的催化劑。
牢騷雖不總是正確的,但認真對待牢騷卻總是正確的。
理解:善疏則通,能導(dǎo)必安。
組成人體蛋白的8種氨基酸,只要有一種含量不足,其他7種就無法合成蛋白質(zhì)。
理解:當缺一不可時,一就是一切。
前蘇聯(lián)研制的米格-25噴氣式戰(zhàn)斗機的許多零部件與美國的相比都落后,但因設(shè)計者考慮了整體性能,故能在升降、速度、應(yīng)急反應(yīng)等方面成為當時世界一流。
理解:所謂最佳整體,乃是個體的最佳組合。
新組裝的機器,通過一定時期的使用,把磨擦面上的加工痕跡磨光而變得更加密合。
理解:要想達到完整的契合,須雙方都做出必要的割舍。
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