能夠通過高考[微博]考入清華[微博]大學[微博]，足以證明清華大學的學生們十分優(yōu)秀。但是，考取清華大學并不意味著清華大學的學生們就能夠成為社會各界的成功人士。因為絕大多數清華大學的學生并沒有十分清晰的長期目標。

　　這一結論或許有些以偏概全。但是，至少在昨天晚上清華大學舉辦的《與夢想“沃”手——大學生生涯規(guī)劃暨腦科學與個體潛能研究成果主題分享匯》上，現場的清華大學學生們表現的就是如此。

　　事實上，清華大學相關社團邀請環(huán)度生涯規(guī)劃首席研究員沃建中教授與清華大學學生們分享“腦科學與個人潛能”研究，也是希望能夠憑其多年生涯規(guī)劃經驗為現場同學們進行大學生生涯規(guī)劃的講授與指導。實踐證明，清華大學此舉還是頗為及時的。

　　其實，對于大多數國內學生而言，能夠考上理想的大學尤其是清華、北大之類的名校，是最切合實際的目標。然而，那些考取國內名校的學生往往也便由此失去了之后的目標。所以，當沃建中教授讓清華大學的學生們寫出各自的10個目標時，同學們的目標可謂五花八門，最為實際的也僅僅停留在出國留學[微博]、找工作。

　　清華大學的學生們目標很現實，確實也無可厚非。清華大學的學生尚且如此，自然也可以想見國內其他大學學生的目標狀況了。實際上，沒有長遠目標，或者目標缺失，正是導致當前大學生就業(yè)難的關鍵。

　　哈佛大學有一個非常著名的關于目標對人生影響的跟蹤調查。該項調查的對象是一群智力、學歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調查結果發(fā)現：27%的人，沒有目標；60%的人，目標模糊；10%的人，有比較清晰的短期目標；3%的人，有十分清晰的長期目標。

　　25年的跟蹤調查發(fā)現，3%有十分清晰長期目標的人，幾乎都成了社會各界頂尖成功人士，其中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領袖、社會精英；10%有比較清晰的短期目標的人，大都生活在社會的中上層，成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等；60%目標模糊的人，幾乎都生活在社會的中下層面，只能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績；27%沒有目標的人，幾乎都生活在社會的最底層，常常失業(yè)，靠社會救濟，并且常常在抱怨他人，抱怨社會。

　　沃建中用哈佛大學的跟蹤調查結果告訴清華大學的學生們：目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇，選擇什么樣的目標，就會有什么樣的成就，就會有什么樣的人生。

　　但是，在中國應試教育體制下，國內學生往往以考上大學為目標，并沒有考慮所學專業(yè)是否適合個人的興趣、能力，甚至不少學生的專業(yè)選擇依靠的是“調劑”。結果，很多學生盡管考取了大學，但所學的專業(yè)并不是自己喜歡的、也不是自己擅長的，其未來的就業(yè)狀況以及個人生涯發(fā)展也就可想而知了。

　　在沃建中教授看來，確定個人核心目標的基礎在于明確個體優(yōu)勢。這正是他20多年研究的領域以及發(fā)明專利——腦AT技術的作用。沃建中表示，利用腦AT技術能夠幫助個體發(fā)現最佳潛能優(yōu)勢結構，之后運用獨特的整體觀，科學確立適合自己人生發(fā)展的核心目標。

　　那么，清華大學的學生們各自具有怎樣的最佳潛能優(yōu)勢結構呢？歸根結底，這才是沃建中教授與清華大學合作的真正目的。據稱，從明天開始，清華大學機房將面向清華大學學生免費提供腦AT潛能測試。之后，環(huán)度生涯規(guī)劃將匯總清華大學學生整體潛能狀況，進行針對性數據發(fā)布。

　　當然，對于清華大學畢業(yè)生而言，個人就業(yè)或許不是問題，個人成功才是真正的問題。

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