很多教師抱怨工作的單調(diào)和辛苦，甚至消沉、倦怠而絕望，難道快樂(lè)真的離我們遠(yuǎn)去了嗎?

哲人說(shuō)過(guò)，生活中不是缺少美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。正如蒙田先生所說(shuō)：“最美滿的生活，就是符合一般常人范例的生活，井然有序，但不含奇跡也不超越常規(guī)?！逼鋵?shí)，快樂(lè)就是一種心情、一種態(tài)度……

學(xué)習(xí)經(jīng)典是一種快樂(lè)。學(xué)習(xí)經(jīng)典，如同聆聽(tīng)智者充滿睿智和恢宏的思想激辯，感悟傳統(tǒng)文化的博大精深。在心無(wú)旁騖的安寧中收獲一個(gè)美麗的心情，就能感悟善良的靈魂、恬淡的性情和美麗的心靈，就能以寬闊的胸襟和超然的態(tài)度，學(xué)會(huì)從美的角度欣賞他人和自己，欣賞柔婉和秀麗，欣賞粗獷和豪邁，欣賞幽默和詼諧，欣賞高雅和庸俗，欣賞“草根”和“正統(tǒng)”，心才是快樂(lè)的……

付出是一種快樂(lè)。我們珍惜生命的每一寸光陰，讓知識(shí)和愛(ài)的付出貫穿我們整個(gè)教學(xué)生涯；我們登上三尺講臺(tái)，讓一頃頃方田和綠洲得到澆灌，讓孩子們的內(nèi)心充盈著陽(yáng)光；我們帶著厚重的歷史使命感和責(zé)任感，用無(wú)私的愛(ài)和智慧，滋潤(rùn)著學(xué)生的心智和情感，讓孩子們的心靈如金子般閃光……我們付出，將自己的能量釋放到極致，因?yàn)椋敖o，永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)”。

創(chuàng)造是一種快樂(lè)。我們忙碌著、辛苦著、創(chuàng)造著，我們以平等的對(duì)話催生出學(xué)生們富有創(chuàng)意的新觀點(diǎn)、新思想，將自己的內(nèi)在素質(zhì)融進(jìn)學(xué)生的思維和心靈，將角色自我與個(gè)性自我融為一體；我們不斷探索教育技巧的奧秘，贏得學(xué)生的尊重，從而轉(zhuǎn)化為一種人格力量去鞭策和激勵(lì)學(xué)生；我們將給學(xué)生一個(gè)創(chuàng)造的機(jī)會(huì)，給學(xué)生一個(gè)發(fā)現(xiàn)的支點(diǎn)，讓課堂充盈著生命的靈性和美麗，在開(kāi)放的實(shí)踐中閃爍著理性的、睿智的光芒!

自我歷練是一種快樂(lè)。教師真正的人格魅力，不只在于其業(yè)精博知，還在于其人格高尚，更在于其與時(shí)俱進(jìn)的能力。我們要用新的教育理念洗滌世俗的偏見(jiàn)和污濁，用不倦的靈魂守望自己的精神家園；我們可以在無(wú)外物紛擾的知識(shí)殿堂里“詩(shī)意地生活”，自由地釋放自己；我們可以在浩瀚無(wú)邊的知識(shí)海洋里凈化自己的靈魂，放飛自己的情感，回味課堂上的精彩和師生無(wú)盡的情誼……

愛(ài)是一種快樂(lè)。我們遲早會(huì)燃盡生命之燭，可點(diǎn)亮的卻是生命之光。每天，我們都沉浸于校園的喧囂與恬淡，把關(guān)愛(ài)傾注于整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程之中，讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛(ài)的溫暖，用無(wú)限的師愛(ài)和自己的言行去感染學(xué)生，用“真愛(ài)”去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生……當(dāng)我們盡情享受著學(xué)生慷慨捧出的那一份能讓世俗的喧囂黯然失色，甚至無(wú)地自容的真誠(chéng)，從學(xué)生的情感世界中享受那一份無(wú)與倫比的人生快樂(lè)時(shí)，我們沒(méi)有理由不快樂(lè)。

知足是一種快樂(lè)。工作的快樂(lè)在于付出，心靈的快樂(lè)在于知足，“淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)”。我們要把“教師”兩個(gè)字寫(xiě)直寫(xiě)大，活出一種尊嚴(yán)和力量；我們用滿腔的熱忱鑄就奇跡，在平靜中看紅塵飛舞，在孤寂中品世事浮沉?！安灰晕锵玻灰约罕?。我們?cè)趦?nèi)心深處體驗(yàn)快樂(lè)的感覺(jué)，讓狹隘自私淡去，把自由的心靈放飛；我們要用微笑的力量，去關(guān)愛(ài)、感化周圍的人，直至每一個(gè)人的臉上都掛起燦爛的笑容；我們用積極驅(qū)散煩惱和憂愁，微笑著面對(duì)生活帶給我們的一切……

踐行是一種快樂(lè)。教育是一個(gè)平凡而又特殊的職業(yè)，作為從業(yè)者的教師，承擔(dān)著傳承知識(shí)和塑造學(xué)生靈魂的責(zé)任，唯有終生踐行，才能完成神圣的使命?？鞓?lè)不是閑暇的體驗(yàn)，而是不懈的踐行，只有努力工作，你才會(huì)有驀然回首、快樂(lè)卻在“燈火闌珊處”的喜悅?？鞓?lè)與否，關(guān)鍵是看我們?cè)趺慈スぷ鳎趺慈グ焉煤冒盐?。人生短暫，生命如歌，擁有生命是最大的快?lè)。其實(shí)，快樂(lè)就在你身邊，就在你心中，好好珍惜吧!

特別申明：本文推薦的是山東濟(jì)南市平陰一中萬(wàn)召勝老師的文章。

生活的節(jié)奏已經(jīng)快的讓我們沒(méi)有了樂(lè)的感覺(jué)，工作的重壓更是讓我們喘不過(guò)氣來(lái)，那曾經(jīng)的悠閑、寧?kù)o，似乎已成為一種奢望，我們的追求也不再是原來(lái)的預(yù)設(shè)，除了大睡一覺(jué)，似乎讓我們有興趣的事情不多，我們的心逐漸冷卻，早上起床后，只是證明自己還是一個(gè)生命體，快樂(lè)似乎遠(yuǎn)了些。

我們還能找回那久違的快樂(lè)嗎？