5、父母溺愛，把孩子視為家庭中心

　　溺愛是父母教育孩子的大忌，李天一事件便是很好的一個例子。現(xiàn)代家庭由于獨生子女的關系，父母往往會把孩子視作家庭的中心，因此只要是孩子想要的，父母都盡可能的有求必應。這就導致了孩子自我中心，目中無人的性格。孩子想要玩具，想要吃糖，只要稍微眼淚攻勢一下，父母就會軟下來答應孩子的要求。其實，父母應該要堅持自己的意見，讓孩子懂得不行就是不行，撒野也沒有用。

　　父母可以讓孩子學會轉移注意力，學會等待。在公園寶寶吵著要玩秋千，但是別的孩子正在玩，媽媽可以讓孩子先玩滑梯，待會輪到他再玩這個。

　　父母還可采用延遲滿足的方式，訓練孩子的自控力。比如在買玩具的事情上，父母可以事先和寶寶約定，如果要買一樣玩具或者是想吃一樣東西時，要用平時積累起來的“五角星”來進行交換?！拔褰切恰笔瞧綍r寶寶表現(xiàn)好的時候獲得的“獎勵”，一般在寶寶積累到5次或10次后就可以滿足自己的需要。寶寶獲得“獎勵”的過程就是一種等待。

　　6、父母的教育理念方式不一致

　　現(xiàn)代家庭大多是“421”模式，老一輩的教育觀念與年輕父母的有著很大的差異，媽媽限制寶寶吃零食，可是奶奶轉過頭就把小零食往寶寶的嘴里塞。孩子夾在中間，都不知道要聽誰的話。

　　對于孩子的教育，只能有一套原則，并且要貫徹堅持。家庭成員在對孩子的教育理念上首先要通過溝通達成一致，同時在平時教育孩子時，不要通過強制手段訂立規(guī)矩，應該是要營造良好的氛圍，為孩子創(chuàng)造好條件，通過和孩子商量溝通訂立一個人人都遵守的“家庭守則”，父母為孩子樹立行為榜樣的同時也讓孩子自覺、自愿地養(yǎng)成良好的生活習慣。

（責任編輯：廖露）