亂極時(shí)站得定，才是有用之學(xué) 

江忠源死后不到兩年，曾國藩手下又一個(gè)得力干將離他而去，這就是被人稱為湘軍儒將、悍將的羅澤南。

初辦團(tuán)練的曾國藩可以說是白手起家。他所侍者無非就是二品侍郎的空銜，以及當(dāng)年在京城里開創(chuàng)出來的海內(nèi)人望。但論實(shí)力，曾國藩幾乎是一張白紙。有邑有偉人說了，一張白紙可以寫最新最美的文字。

曾國藩到長沙的第一步就是把他的老鄉(xiāng)羅澤南拉了過來。對(duì)于這個(gè)羅澤南，任何談?wù)撛鴩娜硕疾豢苫乇艿匾劶八?。曾國藩為什么?huì)看中羅澤南？根本原因就在于此時(shí)的羅澤南，手里有一支千余人的武裝。在老家時(shí)，曾國藩曾與他交談過，善于識(shí)人的曾國藩之所以應(yīng)允墨絰出山，還有一個(gè)重要原因就是因?yàn)橛辛肆_澤南。

羅澤南，說起年齡比曾國藩還要大三四歲。他字仲岳，號(hào)梅泉?，F(xiàn)今湖南雙峰縣石牛鄉(xiāng)人。因其家住在羅山山麓，故又稱之為羅羅山。

說到這位羅羅山，歷史評(píng)價(jià)很多，然而，我最愿意引用錢基博先生在《近百年湖南學(xué)風(fēng)》一書里對(duì)他的評(píng)價(jià)。他說：

時(shí)為之語曰：“無湘鄉(xiāng)，不成軍?！苯褰迦丝冢恢獰o澤南，無湘軍。惟澤南以宋儒之學(xué)治兵，以兵衛(wèi)民，皎然不欺其志。此湘軍所以為天下雄，而國之人歸頌焉。

我觀歷來對(duì)羅澤南的評(píng)價(jià)，尚無人有錢基博高屋建瓴之眼光和識(shí)見。有了這樣一個(gè)人才來輔佐曾國藩，豈有不成功之理？曾國藩自己也常說，古之成大業(yè)者，固在得人。

和當(dāng)時(shí)許多其他湖南士人不一樣的地方，羅澤南的家境可能是最差的了。一些史志上都記載，羅澤南的家境情況是“家酷貧”，“大父拱詩屢典衣市米，節(jié)縮于家，專餉于塾?！边@是什么意思呢？就是到了要靠典當(dāng)家里的衣服來買米的地步，節(jié)衣縮食，為的是什么？是供澤南讀書。家酷貧到了這個(gè)地步而不造反，反而熱衷于讀書。可見，窮不是造反的理由。羅澤南的情況從另一個(gè)側(cè)面證明太平天國造反不是因?yàn)楦F無法生存的緣故。

澤南讀書用兩上字概括就是“苦讀”。夜里沒有煤油燈，怎么辦？把書拿到月光底下去讀（“把卷讀下”），累了就地露宿（“倦即露宿達(dá)旦”）。十九歲那年，母親去世，再過一個(gè)，祖父、兄嫂相繼死去。“十年之間，迭遭期喪十有一?！本褪钦f屢遭喪親的打擊，十年間死了十一個(gè)親人；二十九歲時(shí)，長子、次子、三子先后死去，這一年是道光十五年，大旱，澤南考試回來，到家己是半夜，正要敲門，聽到妻子在放聲大哭，一問方知三個(gè)兒子都餓死了。這樣的情景只有詩圣杜甫有過類似的經(jīng)歷，恐怕再找不出第二個(gè)比他更命苦的士子了，但越是受到打擊，澤南的心更堅(jiān)、志更大?！安粦n門庭多故，而憂所學(xué)不能拔俗而入圣；不憂無術(shù)以資生，而憂無術(shù)以濟(jì)天下?！边@正是孔子圣人所說的“憂道不憂貧”的典型了。直到33歲才得以“補(bǔ)縣學(xué)生”。

從十九歲起澤南開始自己謀生，在縣內(nèi)各地開館講學(xué)。他所講的內(nèi)容和方法都不同于一般的塾師，他除了教人識(shí)字開蒙，應(yīng)試科舉之外，還教人靜心養(yǎng)性，練習(xí)跳高和拳棒。上午講學(xué)，下午操練。這種方法竟然招來了不少學(xué)生，如后來在湘軍中沖鋒陷陣的李續(xù)賓、李續(xù)宜、王錱等湘軍名將都是此時(shí)澤南的弟子。道光二十四年前后，曾國藩的兩個(gè)弟弟曾國華和曾國荃兄弟一面在城南書院讀書，一面附課于羅澤南處。咸豐元年，得以舉孝廉方正?？梢?，飽學(xué)之士也不一定科舉順利。此時(shí)的曾國藩己是朝廷二品大員。然而，相形之下，澤南并沒有怨天尤人。同樣是科舉不順，洪秀全是大病之后不講人話講“天話”，澤南則是窮年汲汲，究心洛閩之學(xué)，“宗周敦頤而著《太極衍義》”，“宗張載而著《西銘講義》”。周敦頤是湖南學(xué)界祖輩，理學(xué)開山；張載是湖湘學(xué)派先師。故澤南成為湖南士人的典型，同時(shí)也是極具湖湘性格的士人。

咸豐二年，太平軍從廣西竄入湖南。澤南以一介書生在鄉(xiāng)操辦團(tuán)練，帶領(lǐng)自己的弟子一班人組織起一千多人的隊(duì)伍。正如他所說：“余以一介書生，倡提義旅，驅(qū)馳于吳、楚之間，而其一時(shí)之同事者，及門之士居多。共患難，履險(xiǎn)蹈危，絕無顧惜，抑何不以厲害動(dòng)其心耶？當(dāng)天下無事之秋，士人率以文辭相尚，有言及身心性命之學(xué)者，人或以為迂。一日有變，昔之所謂迂者，欲奮起而匡之救之，是殆所謂愚不可及者歟！亦由其義理之說，素明于中故。”他這支隊(duì)伍不是拉起來像洪秀全那樣，而是要把自己平生所學(xué)化為匡救時(shí)難的經(jīng)世之功。也正是這支隊(duì)伍給曾國藩增添了建功立業(yè)的信心，也正是得益于曾國藩的賞識(shí)和提攜，為澤南提供了一個(gè)把自己平生所學(xué)發(fā)揚(yáng)光大的平臺(tái)。所以在后來的征戰(zhàn)中，澤南成為曾國藩最堅(jiān)定的助手和沙場先鋒。

細(xì)心的讀者還記得我在前面說過，羅澤南有“老亮”之稱，“老亮”就是老諸葛亮，“老”意指他年齡較大。我們也還記得三國里面的關(guān)羽，作戰(zhàn)之余，愛讀《春秋》。澤南頗有此儒將風(fēng)范。在湘軍中除曾國藩之外，澤南也是一個(gè)將讀書之風(fēng)帶到軍營里的將領(lǐng)。白天鏖戰(zhàn)疆場，夜晚則在營帳讀四書。前后身經(jīng)大小二百余戰(zhàn)，常以堅(jiān)忍而勝。時(shí)人問及他制勝之道，他回答說：“無他，熟讀《大學(xué)》‘知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得’數(shù)語，盡之矣?！蹲笫稀贰偎ト摺?，其注腳也?！?/div>