宋文治老師的山水畫 4 此畫描繪太湖風(fēng)光，水墨設(shè)色，清麗典雅，活潑明快，是宋文冶先生長期深入生活，從傳統(tǒng)中蛻變出來的典型畫風(fēng)。構(gòu)圖上以平遠(yuǎn)法處理透視及空間關(guān)系，盡顯江南水鄉(xiāng)富饒秀麗、寥廓千里的景象。原畫用涇縣生產(chǎn)的“鏡片”創(chuàng)作，亦可用“凈皮”等生宣紙代替。 畫水墨設(shè)色山水需要先起墨稿。從畫面下端畫起，逐漸將景色推遠(yuǎn)。先畫左下角坡石，行筆頓挫，隨意自如，要有濃淡干濕的變化。然后加上桃林及右邊的坡石小溪。桃林在整個畫面上的安排應(yīng)有起伏回環(huán)之勢。注意將房屋的位置空出，待近景的坡石和桃林安排妥帖之后，再將房屋補出。畫坡石時隨手皴擦明暗，以顯示坡石的體量感，表現(xiàn)出左重右輕的遠(yuǎn)近關(guān)系。小溪的兩邊需勾勒皴擦，以便敷染后將流水的空白擠出來。補稍遠(yuǎn)的坡石與桃樹時，因山勢依左邊為主，所以也應(yīng)該先從左邊接出，再處理右邊。一層山坡夾一層桃樹，近深遠(yuǎn)淡，將中間的水田位置空山。因太湖邊上的山坡多為石上帶土的形式，畫山坡運筆以圓轉(zhuǎn)為主，方折及尖銳的石頭不宜太多。右邊山頭接出兩座房子，注意在畫面的取勢上，房子與山頭應(yīng)作為一個整體來考慮。
接著接出左邊的山頭，使之形成環(huán)湖曲抱之勢。這時景物已推得較遠(yuǎn)，不必再畫具體的桃樹，只在山頭多加墨點，構(gòu)圖上與近景較濃的黑色形成呼應(yīng)。勾畫水田時，應(yīng)注意結(jié)構(gòu)錯落有致，田塊要有大小寬窄的變化。對于山頭和水邊輪廓線的處理應(yīng)特別留心，因為這些部位最明顯地體現(xiàn)著畫面基本形象。遠(yuǎn)處山頭用濕筆打點或加上建筑物，將上端輪廓線收住，水邊則用略深、略粗的線條橫拖，使其輪廓分明。田埂上在必要處加幾株遠(yuǎn)遠(yuǎn)的桃樹，畫面顯得更為活潑豐滿。
至此，畫面的大局已見分曉，剩下的程序是對墨稿進(jìn)行收拾整理。從宋文治先生作畫次序上可以看出，動筆之前，畫面的大體形象已經(jīng)在胸中成熟，但在動筆過程中，又必須隨時審時度勢，根據(jù)已成畫面的效果，及時調(diào)整后面的畫法，邊畫、邊看、邊動腦筋，使畫面越來越豐富完整。
收拾墨稿。用淡墨濕筆橫拖，畫出湖中云霧飄渺的遠(yuǎn)山。湖面亦需用淡墨略染，使湖面顯得開闊而有縱深感。再添上湖中的小船，注意船的位置和疏密安排，遠(yuǎn)處則成組地點綴一些帆影，船和帆影不可隨處亂加，畫得太亂會破壞畫面寧靜的氣氛。感覺近景還嫌單薄，在坡石上、田埂上淡淡地點一些苔點。右下角水塘的空白太大，搶畫面，在水塘中勾畫荷葉，壓縮空白，使上部空曠的湖面更為突出。畫荷葉要注意疏密組合，不可填得太滿。審視畫面，遠(yuǎn)近景物安排合理，墨色層次變化豐富，各個部位均已妥帖，墨稿即告完成。等墨干透再敷色。
敷色先點桃花。用中小號狼毫筆，蘸水將曙紅顏料調(diào)得較濃，筆上水分不宜太多，點時要一棵樹一棵樹地從樹冠點起。注意樹的大型，花不一定都點在枝上，留出相應(yīng)的空白點，以顯示出桃花紅白相間的感覺。每一棵樹的外沿用色較濃，內(nèi)心略淡，這樣大致能分出每一棵樹的形態(tài)(如圖)。點近處桃花用筆要穩(wěn)住，看準(zhǔn)位置，一筆一筆地擺上去，不要盲目地點。遠(yuǎn)處的桃花用筆上的余色，讓其自然淡下去，越遠(yuǎn)越模糊，最遠(yuǎn)處的山坳中略施紅色呼應(yīng)一下即可。必要處在淡紅色上加一兩簇略深的紅點，以顯出縱深的層次感。(附圖轉(zhuǎn)載為宋文治老師的作品) 有的朋友認(rèn)為這些作品看上去是很容易畫出來的，其實不然。在網(wǎng)上我看見有許多老師宋文治山水畫的贗品。沒有一定繪畫的基礎(chǔ)和對顏色的把握是畫不出江南意境的。其中房子的線條組合就是一個重要的問題，畫不好就會出問題。我看見有的朋友在臨摹老師的江南風(fēng)景作品時，房子畫出來的就感覺和畫面是分開的，不能融合在一起?！洞猴L(fēng)吹綠江南岸》這幅作品的樹的畫法就更需要有書法的內(nèi)功。學(xué)習(xí)畫老師宋文治山水畫技法是很重要的。
老師用筆墨和顏色都是十分嚴(yán)格的。可以說是“酷炫”遒勁瀟灑、老道酣暢的，可以說是： 筆墨融洽南北，筆墨精妙，品味高雅，骨力勁健，氣勢高邁，善作高遠(yuǎn)、深遠(yuǎn)之景；又另具嫻都之姿的繪畫風(fēng)格。并且達(dá)到了“四王”的淺絳畫法為基準(zhǔn)寫時代新意的標(biāo)準(zhǔn)。 |
