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這是第一本正兒八經(jīng)的看袁岳的書，之前借過袁岳的《焦點會議》，聽說過袁岳的《黑蘋果》，《誰說80/90不靠譜等書》，但是一直沒怎么看，中間也在袁岳的刺激下堅持寫了一年的博客，后來因為上班，中途放棄了，現(xiàn)在又開始慢慢的回歸到博客了?？丛赖臅袃蓚€感受，第一個書中都是非常實在的東西，第二就是書籍的可讀性非常的強，里面都是一些非常風(fēng)趣幽默的案例，屬于那種在既好玩又有用的書籍，國內(nèi)目前鮮有關(guān)于青少年成長的書籍作者能夠超越袁岳。
這本書在亞馬遜買的電子書，買這本書是因為兩個原因，一是前幾天劉建亮做了一個這本書額PPT書摘，看完之后感覺還不錯，二則是當(dāng)時亞馬遜正好搞活動，一塊錢一本，果斷把袁岳的三本書都買了，花了三天的空余時間把全書看了一遍，雖然書寫得非常的風(fēng)趣幽默，但是于我而言信息量還是有點大，雖然個人感覺在一些問題上與同齡人相比還是有一定的思考的，但是也都僅僅局限于一些應(yīng)用技術(shù)層面，缺乏對于自我和職業(yè)成長方面的一些深入的探索，特別是對人的方面，目前基本上是出于一個負的階段，剛好書里面的很多東西帶給我了很多新的思考和改善的空間，也是作為個人在人的方面管理的一個開端，作為個人小系統(tǒng)建立的一個部分。
書的副標題叫做袁岳寫給在青春的十字路口徘徊的你，感覺非常像是現(xiàn)在的自己，出來差不多一年了，很多的東西還在不確定中徘徊，在這個時間段急需一些指導(dǎo)性的東西來幫助自己進行調(diào)節(jié)和改善。全書共分為人情世故，職業(yè)規(guī)劃，創(chuàng)業(yè)迷思，閱讀世界和自我修煉五個部分，分別從不同的角度解析了我們應(yīng)該怎樣去搞關(guān)系，找工作，做事情，閱讀書，修煉成長，對于剛剛出來的年輕人指導(dǎo)性非常強。
職場優(yōu)秀大學(xué)生的四個特點：
氣：理直氣壯，想要什么就去追。當(dāng)你對一個事情感興趣的時候就要讓人們能夠感受到你對這件事情的專注度，讓人覺得你就是做這個的，用你的行為去證明你熱愛的東西。
根：所謂的根就是你看待問題的基本角度，說白了就是你對待事物的態(tài)度和常識，袁老師給出的四門基本學(xué)習(xí)科目是數(shù) 學(xué)，社會學(xué)，心理學(xué)和歷史。
用：多到實踐中去檢驗自己所學(xué)的東西，因為書本上的很多內(nèi)容都是沒有在實踐中檢驗的，只有用了一個東西之后才能說這個東西有用。
道：講規(guī)矩，懂規(guī)則，學(xué)會察言觀色，在不同的場合講不同的話，對不同的人表達不同的態(tài)度，但是這些東西需要去體驗之后才能夠得到。
一個職業(yè)行動軌跡中的每一個場合都有情境性的規(guī)則，你不進入那個場合，是沒有人會告訴你這個情境性的規(guī)則的，人家也想不起來具體需要告訴你哪一段。只有在那個特定的場景里面，他才會告訴你，這個地方需要注意什么，見了某種客戶需要注意什么？在談判的時候使用的規(guī)則是什么？在生活和工作中每個場合都有每個場合的規(guī)則，這只有在實際的情境中才會遇到。
高水平社會資本的四個基本點：
多樣性：認識的人和社會關(guān)系要廣，從不同的渠道認識不同類型的人，從而來增加自己的社會資本。
實際性：只有當(dāng)兩個人具有可共享的經(jīng)歷之后，兩個人之間才能夠持續(xù)的維持下去，否則原本再好的關(guān)系也會慢慢的變淡。
平衡性：在人際交往中要學(xué)會由被動轉(zhuǎn)為主動，在初期的時候可以被動的和別人交往，然后再圈內(nèi)賺取口碑和品牌，然后通過口碑吸引別人主動與你交流，叫做主被動交往平衡。
交叉性：有選擇性的交往，和有社會關(guān)系的人交往會不斷的增加資深的社會資源，從而來提升自己的人脈關(guān)系。
交往的兩大核心，重關(guān)系，講面子
人際交往就是一種交易關(guān)系，只有當(dāng)有利益存在的時候這種關(guān)系才會持續(xù)的發(fā)展下去。建立和維護社會關(guān)系有三大要素：
①信用基礎(chǔ)，信用基礎(chǔ)是建立在長期的交往的基礎(chǔ)之上的，主要有四項基本技術(shù)，第一是暫時長線，維持長期的可持續(xù)的可交易的人；第二是先行投入，在得到結(jié)果之前先學(xué)會付出；第三是轉(zhuǎn)移支付，不要老想和用同樣的方式回報，要學(xué)會用資源置換的思維看待問題；第四是社會聯(lián)系技術(shù)，嘗試改變交往取向，打破固有的交往圈子，擴大交往半徑，多認識一些其他領(lǐng)域的人；增加交往基數(shù)，由量變引起質(zhì)變。
關(guān)于名片使用：
準備兩張名片，一張是自己的工作職稱的名片，另外一個是個人標簽的名片，針對不同的人使用不同的名片，在不同的結(jié)構(gòu)里面用不同的東西對付不同的人。要學(xué)會主動用名片和別人換取資源，做好資源的置換，名片交換是一項基本的生存技能。在發(fā)完名片之后要學(xué)會及時回收聯(lián)系和反饋。
社交雙層交往法
和自己同層次的人交往，老板和老板交換名片，秘書和秘書交換名片，這樣就會做到自愿平等，從而實現(xiàn)交往結(jié)果最優(yōu)化。學(xué)會加入圈子，融入圈子，建立圈子，不斷的完善自我的核心價值圈，從而去豐富自己的閱歷，完善自己的人生，不斷的向社會要資源，進行資源的互換和資源的替代。
問問題技巧，建立問題叢，不管從哪個角度去提問，不管怎樣的繞最后都會繞回到問題的核心，找到自己想要的答案。
深度訪談法：
案例：問路，如果用上海話向一個上海老太太問路，她就會覺得你是本地人，對本地很熟悉，所以就會很簡單的告訴你怎么走，但是當(dāng)你用外地話問的時候，老奶奶就會非常詳細的告訴你路該怎么走，甚至還會帶你走下去，這就是信息判斷的預(yù)設(shè)，雖然你沒告訴老奶奶你是哪里人，但是老奶奶會事先有一個自我預(yù)設(shè)和判斷。
深度訪談第一個要點就是就算你信息量很多，也要表現(xiàn)的很少，這樣才不會給人一個預(yù)設(shè)判斷，從而問出更多的問題。
深度訪談第二點就是只要多說，就會有話說，因為深度訪談最重要的一點是從回答中發(fā)現(xiàn)問題；
第三人們很愿意回答的是意料之外的問題，盡量嘗試著突破固有的思路，尋找新的問題點。
第四點就是在訪談中一定要讓對方感覺舒服。
如何用遞進式方法開啟深度訪問：
第一要找到對話的切入點，這個切入點要比較自然；第二就是第一印象非常重要，要注重個人的形象；第三要進行平行式的溝通。
追問的四個方法：①定義法：把概念盡量的量化；②舉例法：找到事實和事實的本質(zhì)；③樹蔭法：順著判斷找事實；④聯(lián)系法：找事物之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系，然后進行提煉。
如何對待自己看著不爽的人？
當(dāng)看到這個人有一點不爽的時候，就嘗試著在她身上找一個讓你覺得是優(yōu)點的地方，然后和他聊他的優(yōu)點，交流完之后再回過頭來判斷自己的感覺。
旅行的意義：①改變我們的時空觀；②融入到本地的文化，增強適應(yīng)性；③旅行是一個高度的不確定性事務(wù)的過程，在旅行中培養(yǎng)自己把不確定性轉(zhuǎn)化為確定性。
建議閱讀的七類書：
未來學(xué)：《財富的革命》，《小趨勢》，《定見》
關(guān)注環(huán)境及其本身貢獻給我們機會的圖書：《B模式4.0》，《由綠到金》，記錄片《難以忽視的真相》
如何做好社會化：《共好》，《我的江湖方式》
微笑角度擴展知識圖書《屎的歷史》，《垃圾之歌》，《大便書》《當(dāng)災(zāi)難降臨》
研究群體心理學(xué)書籍：《烏合之眾》
社會資本的書：《九型人格》
如何用新思維看待事物：《設(shè)計中的設(shè)計》，《24堂財富課》
讀書的目的：改變你看問題的單一的角度。
學(xué)會先行投入真的很重要。
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