今年7月6日，歷經(jīng)了兩年半、經(jīng)過九輪的會(huì)談，瑞士與中國(guó)自由貿(mào)易協(xié)定終于在北京正式簽署。瑞士成為第一個(gè)與中國(guó)簽署自貿(mào)區(qū)協(xié)議的歐洲大陸國(guó)家。眾所周知，瑞士如名表之類的奢侈品、化工機(jī)械產(chǎn)品、食品等，都頗受中國(guó)人的青睞。而中國(guó)，由于國(guó)際經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)，也開始將觸角深入到歐洲的中心-瑞士。

作為一個(gè)多語國(guó)家，瑞士這兩年的漢語熱可謂異常升溫。據(jù)瑞士資訊swissinfo.ch報(bào)道，瑞士中文教師協(xié)會(huì)從2010年起把新中小學(xué)生漢語考試引進(jìn)了瑞士。2013年11月16日瑞士分兩地針對(duì)5-17歲的青少年舉辦了漢語水平考試。今年共有60多名中小學(xué)生報(bào)名參加這次考試，蘇黎世11名，日內(nèi)瓦50多名。

日內(nèi)瓦考場(chǎng)設(shè)在日內(nèi)瓦的Ecole Moser學(xué)校里，考試從10點(diǎn)鐘開始，9點(diǎn)剛過學(xué)生們都已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)來到了考場(chǎng)?？荚嚪譃樗募?jí)，學(xué)生們按照參加考試的等級(jí)，找到自己考試的教室。 這次在日內(nèi)瓦來參加新中小學(xué)生漢語水平考試的學(xué)生中，大部分是金發(fā)碧眼的小外國(guó)人，他們中有瑞士人、法國(guó)人、俄羅斯人和印度人，他們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下來參加考試，孩子們稚氣的臉上帶著嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張和自信的復(fù)雜表情，但是雖然面臨考試，他們身上依然帶著那種與生俱來的隨意和灑脫。

考場(chǎng)上，孩子們?cè)陟o靜答卷

瑞士與YCT

說起瑞士的新中小學(xué)生漢語水平考試，這與瑞士中文教師協(xié)會(huì)的努力分不開。該協(xié)會(huì)主席余嵋告訴瑞士資訊swissinfo.ch：“為申辦這個(gè)考試，我們花了整整兩年的時(shí)間。” 這算是為瑞士學(xué)中文的孩子辦了一件好事，余嵋說附近歐洲其他國(guó)家都引進(jìn)了這個(gè)考試，只有瑞士沒有?！白铋_始時(shí)我們是組織瑞士學(xué)中文的孩子每年進(jìn)行一次才藝表演，通過練習(xí)才藝，也能增長(zhǎng)中文水平。但是并不能直接考核中文水平。”因此引進(jìn)中小學(xué)生漢語水平考試對(duì)于瑞士來說堪稱迫在眉睫。 如今瑞士已經(jīng)第三年承辦新中小學(xué)生漢語水平考試，沒有出過任何差錯(cuò)，用余嵋的話說：“我們也是摸著石頭過河，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)?！?/p>

中文熱

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，世界各地學(xué)中文的人也越來越多，一場(chǎng)名副其實(shí)的“學(xué)中文熱”正在崛起。瑞士也不例外，瑞士各地的中學(xué)、國(guó)際學(xué)校都紛紛設(shè)置了中文課供學(xué)生們選修。 學(xué)語言年紀(jì)越小越好，這次在日內(nèi)瓦參加考試的學(xué)生中，最小的才剛滿5歲，最大不超過18歲。他們有的是在這里出生的華人子弟；有的是父母一方是華人的混血兒；但是也有國(guó)際學(xué)校中的本地和來自其他國(guó)家的學(xué)生，這些西方學(xué)生都或多或少與中文有些淵源，有些是隨父母在中國(guó)生活過，有些甚至是在中國(guó)出生，在那里生活過幾年。但也有一些完全出于興趣。

家長(zhǎng)在這里也起到了重要的作用，在國(guó)際公司中工作的俄羅斯媽媽Anastasia Vlasova的兩個(gè)女兒Sonia(9歲)和Ksenia(7歲)都是來參加考試的學(xué)生。媽媽Anastasia對(duì)瑞士資訊說：“中文現(xiàn)在是一股神奇力量，如果想讓孩子以后事業(yè)上有所成就，就必須掌握中文，而且中文不同于其他語言，可以開啟另一部分大腦功能，掌握這門語言可以開發(fā)孩子的智力，”他們一家剛剛從倫敦遷到日內(nèi)瓦，而兩個(gè)女兒已經(jīng)學(xué)了5年中文。關(guān)于孩子們自身學(xué)中文的興趣，她說：“她們開始不太理解為什么要學(xué)中文，因此我特意帶她們?nèi)チ藘纱沃袊?guó)，在那里學(xué)習(xí)中文，因此她們現(xiàn)在對(duì)中文的興趣有所增加。” 8歲法國(guó)人Jean Dubois，可以用中文寫出自己的中文名字：博讓。他這次是來參加第三級(jí)考試，他告訴瑞士資訊，他學(xué)中文純屬興趣，他所在的私立學(xué)校開設(shè)了西班牙語和中文兩門選修課，他選擇了中文。他認(rèn)為中文最難之處是發(fā)音。 11歲的法國(guó)女孩Briséis Besson與中文結(jié)緣，是因?yàn)樗戳藙?dòng)畫片《花木蘭》以后，對(duì)中文產(chǎn)生了興趣，為了能幫助女兒練習(xí)，爸爸David也“強(qiáng)迫”自己學(xué)了中文。Briséis是個(gè)很用功的孩子，這次為了準(zhǔn)備考試，就連度假的時(shí)候都帶著中文學(xué)習(xí)資料。 Elyes Mrad的兒子Razi(9)和女兒Inès(8)都在北京出生，最初他們從中國(guó)保姆那里接觸到中文，后來就保持了中文學(xué)習(xí)。

考試難度

考試規(guī)則十分嚴(yán)格，密封試卷前一天發(fā)放到考場(chǎng)負(fù)責(zé)人手中，考試之后試卷收上來只保留答題卷，試卷要在當(dāng)天全部銷毀。 考試分兩部分，一部分是聽力，一部分是筆試，基本上都是選擇題，試卷上圖文并茂，學(xué)生通過圖和文字是否相符選擇對(duì)錯(cuò)?？紙?chǎng)上孩子們嚴(yán)陣以待，考場(chǎng)紀(jì)律十分嚴(yán)格，座位的行距至少要保持在50公分以上。 考試結(jié)束了，孩子們魚貫而出，臉上帶著如釋重負(fù)的微笑。問了幾個(gè)小朋友，都感覺題目不難，對(duì)此俞嵋表示，在選擇考試級(jí)別的時(shí)候，中文老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的情況給予建議，一般都是采用比較保守的做法，可以考三級(jí)的孩子，讓他們考二級(jí)，這樣通過的幾率比較大，“這對(duì)增強(qiáng)孩子學(xué)中文的信心有好處，”余嵋這樣說。 考試成績(jī)要等三周后才能公布。去年參加考試的學(xué)生全部通過了水平考試。

授課方式

學(xué)習(xí)語言需要方法，那么教授語言也同樣需要方法。安瑞平老師是日內(nèi)瓦華文教育基金會(huì)(Chinese Institute Geneva Foundation)的教師，他從2006年開始執(zhí)教，積累了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 他說教中文要因人而異，華人子弟聽、說都沒問題，最大的問題是讀和寫。因此給他們上課90%是讀書，“因?yàn)樽x多了才會(huì)寫，”安老師這樣對(duì)瑞士資訊說。而給外國(guó)學(xué)生上課，則要花60%-70%的精力用于聽、說，30%-40%的精力用于讀、寫。課堂上的互動(dòng)也很重要。 他總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)是，不能完全按照課本照本宣科，而是要結(jié)合與書本有關(guān)的文化進(jìn)行講解，“因?yàn)閬韺W(xué)中文的人，大多是對(duì)中國(guó)的文化感興趣，所以講課時(shí)涉及文化，會(huì)令課堂更加生動(dòng)，”安老師講起了自己的經(jīng)驗(yàn)之談。

安老師的課還有一個(gè)特點(diǎn)，就是盡量不講外語，用中文講課，“剛開始的時(shí)候很困難，為了讓學(xué)生明白，我在講臺(tái)上像神經(jīng)病一樣手舞足蹈，但是等過了最初階段，學(xué)生們還是認(rèn)可了這種教學(xué)方法?！?關(guān)于現(xiàn)在的學(xué)中文的熱潮，安老師認(rèn)為這是一種時(shí)髦，早晚會(huì)過去。像中文熱一樣，世界上也流行過日文熱、德語熱等等，但現(xiàn)在都已經(jīng)過去了。他說：“語言是與文化掛鉤的，而中國(guó)文化在更多程度上受西方文化的影響比較大。舉例來說，在所有中餐館中都備有刀叉，而任何一家西餐館中都不會(huì)找到筷子，”安老師有自己的一套看法。 至于中文熱是否會(huì)過去，西餐館中是否會(huì)出現(xiàn)筷子，尚需等待。而不可忽視的是瑞士的中文熱還在持續(xù)，這一點(diǎn)從這次來參加中小學(xué)生中文水平考試的人數(shù)上就能看出，今年是三年來參加人數(shù)最多的一年。