1．組織領(lǐng)導

1．1領(lǐng)導體制

1．黨委政府主要領(lǐng)導關(guān)心重視，主管領(lǐng)導具體負責，成立相應的組織協(xié)調(diào)機構(gòu)，每年召開相關(guān)工作協(xié)調(diào)會

2．黨委政府有關(guān)部門及群團組織在大學生思想政治教育中有明確的工作職責和要求，并將大學生思想政治教育列入重要工作日程并有工作部署和考核

材料審核

符合上述兩項標準為A；符合其中一項為C；其余情形為D

1．2工作機制

1．大學生思想政治教育工作納入黨委政府重要議事日程，黨委常委會、政府常務會定期聽取匯報、研究解決重大問題

2．有黨委政府領(lǐng)導聯(lián)系高校工作機制，黨委政府領(lǐng)導每年深入高校作形勢政策報告≥5人次

3．大學生思想政治教育工作納入黨委政府督查工作，每兩年至少進行一次專項調(diào)研和督查

4．定期開展所在地區(qū)高校大學生思想政治教育工作測評

材料審核

符合上述四項標準為A；符合其中三項為B；符合其中兩項為C；其余情形為D

2．條件保障

2．1制度保障

1．有貫徹落實中發(fā)〔2004〕16號文件及其配套文件的實施意見

2．適時修改完善相關(guān)實施意見

材料審核

符合上述兩項標準為A；符合其中一項為C；其余情形為D

2．2隊伍保障

1．有組織、人事、教育等黨政相關(guān)部門聯(lián)合制定的大學生思想政治教育工作隊伍建設文件和措施

2．按照有關(guān)文件要求核定落實高校輔導員、思想政治理論課教師編制

3．對高校輔導員、思想政治理論課教師專業(yè)技術(shù)職務單列指標，單設標準，單獨評審

4．落實高校輔導員相應職級、職數(shù)

5．將大學生思想政治教育工作隊伍表彰獎勵納入各級教師、教育工作者表彰獎勵體系，按一定比例評選，統(tǒng)一表彰

6．組織開展大學生思想政治教育工作隊伍境內(nèi)外培訓，有實施隊伍輪訓的規(guī)劃

材料審核

符合上述六項標準為A；符合其中四項為B；符合其中三項為C；其余情形為D

2．3經(jīng)費保障

1．設立大學生思想政治教育專項經(jīng)費，支持開展大學生思想政治教育工作

材料審核

符合上述標準的為A；不符合的為D

3．社會環(huán)境

3．1文化建設與輿論氛圍

1．有為大學生思想政治教育營造良好宣傳輿論氛圍的措施，及時開展大學生思想政治教育先進典型的宣傳

2．推出有益于大學生成長成才的優(yōu)秀文化產(chǎn)品和文化服務，形成高雅藝術(shù)進校園的機制，每年集中開展文化市場的專項治理

3．加強對當?shù)刂髁髅襟w的監(jiān)管，弘揚主流意識文化

4．依法加強對各類網(wǎng)站的管理，培育文明理性的網(wǎng)絡環(huán)境

5．大力弘揚科學精神，扎實開展科學道德和學風建設宣傳教育，推動形成優(yōu)良學術(shù)風氣

1、3、5材料審核，2、4材料審核與實地考察

符合上述五項標準為A；符合其中四項為B；符合其中三項為C；其余情形為D

3．2大學生思想政治教育基地

1．愛國主義教育基地和民族團結(jié)進步教育基地對大學生集體參觀一律免費開放

2．支持并建立大學生社會實踐和志愿服務基地

3．支持并建立大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地

材料審核與實地考察

符合上述三項標準為A；符合其中二項為B；符合其中一項為C；其余情形為D

3．3學校及周邊治安綜合治理

1．學校及周邊治安綜合治理有專門機構(gòu)、辦公場所、專職人員和工作經(jīng)費，工作有專項部署

2．每半年排查一次學校周邊環(huán)境的突出問題，并制定有效措施予以解決

3. 打擊學校及周邊地區(qū)存在的各類違法犯罪活動，依法及時處理各類侵害師生合法權(quán)益的刑事和治安案件

4．學校及周邊200米內(nèi)無夜總會、電子游戲廳和無證經(jīng)營攤點等

2、3材料審核，1、4材料審核與實地考察

符合上述四項標準為A；符合其中三項為B；符合其中兩項為C；其余情形為D

4．統(tǒng)籌協(xié)調(diào)

4．1課堂教學

1．落實中央關(guān)于加強和改進思想政治理論課的各項要求和措施

2．加強對思想政治理論課和哲學社會科學課教師的培訓培養(yǎng)和管理，每年按要求開展骨干教師研修

3．制定加強和改進高校師德建設的措施，明確教師的育人職責與要求

材料審核

符合上述三項標準為A；符合其中兩項為B；符合其中一項為C；其余情形為D

4．2課堂外思想政治教育

1．支持高校校園文化建設，納入當?shù)匚幕ㄔO總體規(guī)劃

2．對大學生社會實踐和志愿服務活動進行統(tǒng)一部署和安排，推進學雷鋒活動常態(tài)化、機制化

3．積極推進網(wǎng)絡思想政治教育，不斷拓展網(wǎng)絡思想政治教育途徑和手段

4．支持大學生心理健康教育和心理咨詢機構(gòu)建設，建立高校與專業(yè)衛(wèi)生機構(gòu)之間大學生嚴重心理障礙和心理疾病治療的轉(zhuǎn)介機制

5．建立資助育人機制，宣傳表彰優(yōu)秀家庭經(jīng)濟困難學生

6．加強大學生就業(yè)思想政治教育，宣傳表彰基層建功立業(yè)先進典型

材料審核

符合上述六項標準為A；符合其四項為B；符合其中三項為C；其余情形為D

4．3黨團工作

1．定期召開高校黨的建設工作會議

2．定期召開高校共青團工作專題工作會

材料審核

符合上述兩項標準為A；符合其中一項為C；其余情形為D

4．4科學研究

1．制定馬克思主義理論一級學科及其六個二級學科的具體發(fā)展規(guī)劃

2．有省級大學生思想政治教育研究會并經(jīng)常性開展工作

3．大學生思想政治教育重大理論和實際問題研究列入各級[1]社科（哲學社會科學或人文社會科學）基金課題規(guī)劃

4．大學生思想政治教育研究成果納入各級政府教育教學成果獎評選范圍

材料審核

符合上述四項標準為A；符合其中三項為B；符合其中兩項為C；其余情形為D

測評結(jié)果

根據(jù)以上12項二級指標獲得A的總數(shù)（用X表示），得出測評結(jié)果：

X≥10，二級指標無C或D，結(jié)論為A；X≥8，且二級指標無D，結(jié)論為B；X≥6，結(jié)論為C；其余情形為D

1．組織領(lǐng)導

1．1工作定位與思路

1．大學生思想政治教育工作納入學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃

2．“育人為本，德育為先”在學校人才培養(yǎng)方案中有具體體現(xiàn)

3．有全員、全過程、全方位育人的明確思路

材料審核

符合上述三項標準為A；符合其中兩項為B；符合其中一項為C；其余情形為D

1．2領(lǐng)導體制與工作機制

1．建立由學校主要負責人擔任組長的大學生思想政治教育工作領(lǐng)導小組，每學期至少召開一次專門工作會

2．學校將大學生思想政治教育與教學、科研、社會服務工作同時部署，同時檢查，同時評估

3．有貫徹落實中發(fā)〔2004〕16號文件及其配套文件的實施辦法

4．學校有關(guān)部門有明確的大學生思想政治教育工作職責并完成相應任務

5．學校黨政主要領(lǐng)導每年分別到堂聽思想政治理論課≥4學時

材料審核

符合上述五項標準為A；符合其中四項為B；符合其中三項為C；其余情形為D

2．隊伍建設

2．1黨政干部及共青團干部隊伍

1．對學校黨政干部及共青團干部組織、協(xié)調(diào)、實施大學生思想政治教育工作有明確要求

2．每年對學校黨政干部及共青團干部履行大學生思想政治教育工作相關(guān)職責有考核

3．對黨政干部及共青團干部從事思想政治理論課、大學生黨課團課等教學有具體管理措施

材料審核

符合上述三項標準為A；符合其中兩項為B；符合其中一項為C；其余情形為D

2．2思想政治理論課與哲學社會科學課教師隊伍

1．實行思想政治理論課專任教師任職資格準入制[2]，專任教師按不低于師生1：400的比例配備

2．鼓勵支持思想政治理論課專任教師攻讀馬克思主義理論相關(guān)學科博士、碩士學位

3．思想政治理論課專業(yè)技術(shù)職務高級崗位的比例不低于學校重點學科高級崗位設置的平均水平，且不得挪作他用

4．對思想政治理論課專任教師的專業(yè)技術(shù)職務評定，注重考核教學能力和教學實績

5．按照要求選送思想政治理論課專任教師和哲學社會科學課教學科研骨干參加全國和?。▍^(qū)、市）培訓、研修，每學年至少安排1/4專任教師開展社會實踐和學習考察活動

6．對思想政治理論課教師的表彰納入學校各類教師表彰體系中，并為思想政治理論課教師確定一定比例，進行統(tǒng)一表彰

1、2、3、5、6材料審核，4材料審核與實地考察

符合上述六項標準為A；符合1和其余標準中三至四項為B；符合其中三項為C；其余情形為D

2．3輔導員、班主任隊伍

1．按師生比不低于1：200的比例設置一線專職輔導員崗位，研究生配備有專職輔導員

2．每個班級配有兼職班主任或指導教師

3．對輔導員專業(yè)技術(shù)職務單列指標，單設標準，單獨評審

4．落實輔導員相應職級、職數(shù)和待遇

5．輔導員的培養(yǎng)納入學校師資培訓規(guī)劃和人才培養(yǎng)計劃，開展隊伍輪訓，享受專任教師培養(yǎng)同等待遇

6．有輔導員、班主任工作考核辦法和年度考核結(jié)果，定期評選表彰優(yōu)秀輔導員、班主任，并納入教師表彰體系

材料審核

符合上述六項標準為A；符合1和其余標準中三至四項為B；符合其中三項為C；其余情形為D

3．思想政治理論課

3．1思想政治理論課教育教學

1．獨立設置直屬學校領(lǐng)導的、與學校其他二級院（系）行政同級的思想政治理論課教學科研組織二級機構(gòu)，并配齊機構(gòu)主要負責人

2．思想政治理論課建設列入學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，作為學校重點課程建設，有條件的本科院校同時應作為重點學科建設

3．落實規(guī)定的思想政治理論課規(guī)定課程和學分及對應的課堂教學學時

4．使用馬克思主義理論研究和建設工程重點教材高校思想政治理論課統(tǒng)編教材

5．實踐教學納入思想政治理論課教學計劃，建有相對穩(wěn)定的校外實踐教學基地，實踐教學覆蓋大多數(shù)學生

6．設立思想政治理論課教育教學研究專項課題

1、2、4、6材料審核，3、5材料審核與實地考察

符合上述六項標準為A；符合1和其余標準中三至四項為B；符合其中三項為C；其余情形為D

3．2形勢與政策教育

1．作為必修課列入教學計劃

2．落實規(guī)定的課時和學分

3．制定并落實形勢與政策課集體備課制度[3]

4．有地方黨政領(lǐng)導干部、校外專家學者、校級領(lǐng)導為學生作形勢政策報告的制度并有效實施

材料審核

符合上述四項標準為A；符合其中三項為B；符合其中二項為C；其余情形為D

4．課堂外思想政治教育

4．1社會主義核心價值體系宣傳教育

1．開展馬克思主義中國化最新成果宣傳教育

2．開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗教育以及黨史宣傳教育

3．利用重要節(jié)慶日、重大事件，開展愛國主義教育、民族團結(jié)進步教育和時代精神教育

4．開展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育

材料審核

符合上述四項標準為A；符合其中三項為B；符合其中二項為C；其余情形為D

4．2實踐育人

1．將實踐育人工作納入學校教學計劃，落實規(guī)定的學時學分

2．建立相對穩(wěn)定的實踐育人基地

3．有學生參加社會實踐活動的年度計劃，定期組織開展社會實踐活動

4．支持、組織學生開展志愿服務和公益活動，深入開展學雷鋒活動

5．開展國防宣傳教育，將軍事訓練納入必修課

6．及時表彰宣傳實踐育人先進典型，定期召開實踐育人經(jīng)驗交流會、座談研討會

1、3、4、5、6材料審核，2材料審核與實地考察

符合上述六項標準為A；符合其中四項為B；符合其中三項為C；其余情形為D

4．3校園文化建設

1．有校園文化建設總體規(guī)劃，有明確牽頭部門負責，并加強校園統(tǒng)一標識建設

2．有校訓、校徽、校史陳列館（室）

3．有加強科學道德和校風學風建設的措施，并開展督查工作

4．結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)慶日、重大事件和開學典禮、畢業(yè)典禮等開展主題教育活動

5．定期開展學生宿舍及生活園區(qū)文化活動

6．努力開展校園文化創(chuàng)新，打造活動品牌

3、4、5、6材料審核，1、2材料審核與實地考察

符合上述六項標準為A；符合其中四項為B；符合其中三項為C；其余情形為D

4．4網(wǎng)絡思想政治教育

1．有網(wǎng)絡思想政治教育總體規(guī)劃

2．建有思想政治教育專題網(wǎng)站，積極推進大學生網(wǎng)絡社區(qū)建設，開展網(wǎng)絡思想政治教育活動

3．有專門的網(wǎng)絡用戶歸口管理部門，有完善的校園網(wǎng)絡輿情監(jiān)控工作機制，并配備專職工作人員

4．有校園網(wǎng)站登記、備案制度，實行用戶上網(wǎng)實名注冊

1材料審核，2、3、4材料審核與網(wǎng)絡考察

符合上述四項標準為A；符合其中三項為B；符合其中二項為C；其余情形為D

4．5 心理健康教育

1．有校級心理健康教育和心理咨詢機構(gòu)，有專門的心理咨詢場所

2．按師生比不低于1：5000的比例配備專職從事心理健康教育的教師，且不少于2名

3．有用于大學生心理健康教育和心理咨詢的專項經(jīng)費

4．面向全校學生開設心理健康教育必修課或選修課，形成系列課程體系

5．建立有校、院（系）、學生班級三級心理健康教育工作網(wǎng)絡，有學生心理危機預防與干預體系

6．每年開展新生心理健康普查，在校學生建有心理健康檔案

7．定期開展心理健康宣傳教育活動

2、3、4、6、7材料審核，1、5材料審核與實地考察

符合上述七項標準為A；符合1和其余標準中四至五項為B；符合其中四項為C；其余情形為D

4．6資助育人

1．有學生資助工作機構(gòu)和專職工作人員

2．家庭經(jīng)濟困難學生資助經(jīng)費達到學校事業(yè)收入的4%[4]，經(jīng)費做到專款專用

3．建立資助育人機制，宣傳表彰優(yōu)秀家庭經(jīng)濟困難學生

2、3材料審核，1材料審核與實地考察

符合上述三項標準為A；符合其中二項為B；符合其中一項為C；其余情形為D

4．7就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育

1．有學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的專門機構(gòu)并配備專職工作人員

2．就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課程納入學校必修課或選修課

3．加強大學生就業(yè)思想政治教育，宣傳表彰基層建功立業(yè)先進典型

2、3材料審核，1材料審核與實地考察

符合上述三項標準為A；符合其中二項為B；符合其中一項為C；其余情形為D

4．8黨團組織建設

1．本科生低年級有黨員，本科學生高年級和研究生有黨支部

2．建立黨校、團校，定期開展教育培訓工作，學生黨員每年培訓時間不少于16學時

3．校級團組織獨立設置，院（系）、班級團學組織健全

4．按規(guī)定發(fā)展學生黨員，開展黨團組織生活

5．按規(guī)定開展推薦優(yōu)秀團員作為大學生入黨積極分子的工作

6．有學生社團管理辦法，配備社團指導老師

材料審核

符合上述六項標準為A；符合其中四項為B；符合其中三項為C；其余情形為D

5．條件保障

5．1學生教育活動設施建設

1．建有專門的學生活動用房，有完善[5]的活動設施并得到充分利用

2．學生宿舍樓或生活園區(qū)設有學生黨團活動室

材料審核與實地考察

符合上述二項標準為A；符合其中一項為C；其余情形為D

5．2經(jīng)費投入 

1．大學生思想政治教育工作經(jīng)費[6]設立專門預算科目，經(jīng)費做到?？顚Ｓ?/span>

2．大學生思想政治教育工作經(jīng)費占學校上一年度政府撥給的事業(yè)費和收繳的學生培養(yǎng)費或?qū)W雜費總收入比例應逐年增長

材料審核

符合上述二項標準為A；符合其中的一項為C；其余情形為D

5．3科學研究

1．設立大學生思想政治教育專項研究課題和課改課題

材料審核

符合上述標準的為A；不符合為D

6．育人環(huán)境

6．1校園安全穩(wěn)定

1．有維護安全穩(wěn)定的綜合防控機制和突發(fā)事件緊急處置預案

2．有校園輿論陣地建設與管理辦法，有哲學社會科學研討會、報告會、論壇等審批制度

3．按需要設置校園安全標識，校園安全通道暢通

4．有抵御和防范利用宗教對學校進行滲透的措施和辦法

5．有抵御和防范境內(nèi)外敵對勢力對學校進行滲透和破壞的措施和辦法

6．有與當?shù)攸h委政府及有關(guān)部門的信息溝通制度

7．經(jīng)常性開展學生安全教育

8．近三年無重大安全穩(wěn)定責任事故

1、2、4、5、6、7材料審核，3實地考察，8材料審核與實地考察

第八項為一票否決，有重大安全穩(wěn)定責任事故為D；符合8且其余標準中符合五至六項為A；符合8且其余標準中符合三至四項為B；符合8且其余標準中符合兩項為C；其余情形為D

6．2家庭與社會參與 

1．學校建立并落實與學生家長聯(lián)系的制度

2．定期召開學生家長代表座談會

3．學校與社區(qū)有合作育人工作機制，每年組織開展合作育人活動

1、2材料審核，3材料審核與實地考察

符合上述三項標準為A；符合其中兩項為B；符合其中一項為C；其余情形為D

測評結(jié)果

根據(jù)以上20項二級指標獲得A的總數(shù)（用X表示），得出測評結(jié)果：

X≥15，二級指標無C或D，結(jié)論為A；X≥12，且二級指標無D，結(jié)論為B；X≥10，結(jié)論為C；其余情形為D