發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉文字
文件清理
AI助手
留言交流
本課程由著名歷史學家、思想史家張豈之教授領銜，是中國思想史國家重點學科點傾情奉獻的品牌課程，濃縮了中國哲學、史學、宗教學、文化學、中西比較等多學科成果，由中華文化與天人之學、中國史學寶庫及其特色、道家與中國文化、佛教與中國傳統(tǒng)文化、儒學與中國文化、中國優(yōu)秀教育傳統(tǒng)等十講組成。
來自： 茶香飄萬里 > 《中國符號元素》
0條評論
發(fā)表
請遵守用戶 評論公約
西北大學公開課：中國傳統(tǒng)文化
西北大學公開課：中國傳統(tǒng)文化西北大學公開課：中國傳統(tǒng)文化。本課程由著名歷史學家、思想史家張豈之教授領銜，是中國思想史國家重點學科點傾情奉獻的品牌課程，濃縮了中國哲學、史學、宗教學、文化學...
西北大學公開課：中
本課程由著名歷史學家、思想史家張豈之教授領銜，是中國思想史國家重點學科點傾情奉獻的品牌課程，濃縮了中國哲學、史學、宗教學、文化...
蘭梁斌訪談整理 | 在馬克思主義史學之路上不懈開拓前行——張豈之與中國思想史研究訪談錄
蘭梁斌訪談整理 | 在馬克思主義史學之路上不懈開拓前行——張豈之與中國思想史研究訪談錄。二、中國思想史研究的持續(xù)開拓。內(nèi)容包含了對中國思想文化史上各個重要時期的重大思想及各家學說的闡述和研究...
人物 | 張豈之：請不要稱我為國學大師
人物 | 張豈之：請不要稱我為國學大師。1927年，張豈之先生出生于江蘇南通。但讓張豈之憂慮的是，如果傳播的內(nèi)容不加規(guī)范，國學也可能會...
找準中國思想史與哲學史的交匯點
找準中國思想史與哲學史的交匯點。這樣看來，中國思想史與中國哲學史都是構建中國本土哲學學科與歷史學學科的內(nèi)在動力。例如，在筆者看來，馮友蘭的《中國哲學史新編》名為“哲學史”，其內(nèi)容和研究方...
中國“文化史”研究的結構性缺陷及其克服
中國“文化史”研究的結構性缺陷及其克服。"文化史"在中國史學建制系統(tǒng)中的定位始終是模糊的。它既沒有如"社會史"那樣，從"區(qū)域經(jīng)濟史"向"區(qū)域社會史"轉型過...
韓星：新國學與新經(jīng)學、新子學
韓星：新國學與新經(jīng)學、新子學。他還提出了新經(jīng)學研究至少應該包含的幾個方面，如對經(jīng)學文獻的整理、對經(jīng)學歷史的研究、對舊經(jīng)學觀的否定、對經(jīng)學文獻價值的辨析、經(jīng)學研究引入現(xiàn)代科學手段等?！靶陆?jīng)...
張豈之、趙萬峰 ‖ 人文教育與中國高等教育的未來
張豈之、趙萬峰 ‖ 人文教育與中國高等教育的未來。當前的中國高等教育之所以遇到了“重科學輕人文，重技術輕素質，重數(shù)量輕質量”等問...
開拓中國思想史研究 ... 張豈之
張豈之，1927年生，江蘇南通人，著名思想史家，長期從事中國思想史、哲學史和文化素質教育研究，在半個多世紀的研究和教學過程中積累了豐富的學術研究及學術領導經(jīng)驗，主編的書籍有《中國思想史》《中...
微信掃碼，在手機上查看選中內(nèi)容
