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育兒第一經(jīng)：醫(yī)生和護(hù)士是好人 在寶寶很小的時(shí)候，大概一歲多還不到2歲的時(shí)候，生病需要輸液，我?guī)皆\所看病，我告訴他醫(yī)生和護(hù)士是好人，他們給寶寶打針吃藥，是因?yàn)閷殞毶×?，他們要讓寶寶趕緊好起來(lái)，所以我們應(yīng)該感謝他們，而不是害怕他們。他們給我沒(méi)打針后，我們應(yīng)該感謝他們，因?yàn)槲乙恢笔沁@樣的觀念傳導(dǎo)，所以兒子即使打針之后有點(diǎn)哭兮兮的樣子，但是都會(huì)給醫(yī)生說(shuō)謝謝
在輸液過(guò)程中，寶寶問(wèn)：為什么要在手背上插針，是我這樣給他講述的 寶寶咳嗽，是因?yàn)樯眢w里面有壞人，這些壞人讓寶寶發(fā)燒，讓寶寶咳嗽，讓寶寶嘔吐。我們要把壞人消滅掉才能好起來(lái)。但是這些壞人很小很小，只有通過(guò)這個(gè)小小的針，讓裝在瓶子里的好人，通過(guò)這個(gè)輸液管進(jìn)入到身體里去打壞人。、 湯圓聽了，就明白了是怎么回事，也很配合扎針 每次問(wèn)他扎哪只手，他就勇敢的伸出一個(gè)手說(shuō)：這個(gè)手！ 那時(shí)候記得湯圓才一歲多，剛好會(huì)數(shù)數(shù)，能從一數(shù)到十
打針對(duì)于孩子來(lái)講，本來(lái)就是很痛很害怕的事情 我就教給他一個(gè)方法，當(dāng)醫(yī)生給你扎針的時(shí)候，就閉上眼睛慢慢的數(shù)數(shù)，從1數(shù)到10 然后我用比較慢的頻率對(duì)他說(shuō)：就像媽媽這樣：1，2，3，。。。 于是在扎針的時(shí)候，孩子用我的方法做，一般數(shù)到5左右，就已經(jīng)扎好了，因?yàn)榻o他分心了，所以他就會(huì)覺得很快，也沒(méi)那么痛，也不會(huì)那么害怕扎針了。 對(duì)于打針和輸液，我給湯圓的心里建設(shè)做得是比較好的，但是由于幾次醫(yī)生的失誤操作，讓他又對(duì)打針產(chǎn)生了恐懼 首先是有一次有個(gè)醫(yī)生打針，不知道怎么沒(méi)扎好，兒子的屁股一個(gè)多星期才好，一直都喊痛 還有就是有一次輸液，前面扎了2針都沒(méi)有扎好，我兒子好痛，再勇敢的孩子心里都害怕了，看得我好心痛喲 后來(lái)有給他鼓勁，告訴他因?yàn)閷殞毜难芎苄。匀菀自恢?，這是很正常的，但是也不會(huì)是經(jīng)常這樣的，后面他才能重新鼓起勇氣去面對(duì)醫(yī)生 最初見醫(yī)生的時(shí)候，他會(huì)要求：叔叔你要輕輕扎喲。后來(lái)會(huì)要求：阿姨你要扎準(zhǔn)喲 這就是孩子 當(dāng)然，我希望我的湯圓，和所有的寶寶都遠(yuǎn)離病痛，遠(yuǎn)離打針吃藥，祝福他們！ 我的育兒第二經(jīng)：寶寶我愛你常掛嘴邊
因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)同一個(gè)觀點(diǎn)，愛要表達(dá)出來(lái)，所以我常常對(duì)湯圓說(shuō)：寶寶我愛你，并教他回應(yīng)我：媽媽我愛你。我們的這種愛意表達(dá)，從他剛開始會(huì)說(shuō)話我就在訓(xùn)練了，當(dāng)我對(duì)湯圓說(shuō)：I LOVE YOU BABY時(shí)，他就會(huì)用 I LOVE YOU MAMI來(lái)回應(yīng)我，當(dāng)我說(shuō)我愛你寶貝時(shí)，他就會(huì)說(shuō)我愛你媽媽。他回應(yīng)我的方式語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速都和我一樣，我覺得特別的好玩。 而這種表達(dá)也有一個(gè)好處。當(dāng)他很調(diào)皮或者不聽話在哭鬧的時(shí)候，我會(huì)控制不住我的脾氣，兇了他之后，我會(huì)再給他講道理，講道理以前，我會(huì)拉他在懷里，先給他一個(gè)擁抱，對(duì)他溫柔的說(shuō)一聲寶貝我愛你，他的情緒就會(huì)穩(wěn)定下來(lái)，不再傷心和倔強(qiáng)不聽話。然后我再給他講道理，他會(huì)認(rèn)真聽并在他的能力范圍之下做一定的改正。 當(dāng)他很乖很懂事或者做成了一件事情的時(shí)候，我就會(huì)抱抱他，親親他對(duì)他說(shuō)聲我愛你寶貝，給孩子是最大的情感鼓勵(lì)，在他傷心難過(guò)的時(shí)候，抱抱他對(duì)他說(shuō)聲寶貝我愛你，是對(duì)他最大的安慰。 所以，請(qǐng)別吝嗇這樣一句話。大膽的勇敢的對(duì)你的寶寶或一聲：寶貝我愛你吧！ 我的育兒經(jīng)第三經(jīng)：統(tǒng)一戰(zhàn)線，堅(jiān)持到底 我家湯圓從小是爺爺奶奶在帶。湯圓爸爸常常出差，在孩子教育上做得最多的就是沒(méi)出差的日子天天晚上給孩子講故事。爺爺奶奶主要負(fù)責(zé)家務(wù)和接送孩子，品行教育主要是我負(fù)責(zé)。湯圓不聽話調(diào)皮的時(shí)候，我要懲罰他，一般情況下是罰站。以前那套房子客廳裝的瓷磚，就罰他在一個(gè)瓷磚中間站5分鐘或者10分鐘，就像站軍姿一樣的，不許動(dòng)不許說(shuō)話。我家只要我說(shuō)了要罰站，絕對(duì)不會(huì)有人來(lái)保護(hù)，所以孩子心里有底的，做錯(cuò)了事情，家里是沒(méi)有保護(hù)傘的，所以也會(huì)很快接受教育改正錯(cuò)誤。 堅(jiān)持到底，比如孩子提出一個(gè)要求，我們大人覺得不應(yīng)該滿足他的時(shí)候，一定要堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，不要先不答應(yīng)，然后在孩子哭啊鬧的是很再給。這一定要切記啊切記。 身邊有時(shí)見到這樣的場(chǎng)景，在大商場(chǎng)里，一個(gè)三四歲的寶寶看上了一件玩具，很想要，可是大人可能覺得家里的玩具以后夠多了，或者認(rèn)為這個(gè)玩具太貴了而不愿意買，孩子就哭了，家長(zhǎng)開始發(fā)火，孩子就哭加鬧，拉著家長(zhǎng)不讓走，或者趟在地上不起來(lái)，不買就不行。然后，家長(zhǎng)妥協(xié)了，覺得在大庭廣眾之下，孩子這樣鬧騰還不給他買，挺沒(méi)面子的，于是買了，拉上孩子走了。 可知道這樣的后果是什么嗎？后果會(huì)是有更多次在大庭廣眾之下哭鬧和丟臉 因?yàn)樵诤⒆涌磥?lái)，他的心里是這樣想的：原來(lái)我問(wèn)媽媽買東西，她不會(huì)給我買的，要是我哭，她就會(huì)給我買，那我下次要東西，就哭著要；第二次發(fā)現(xiàn)，哦，原來(lái)哭也不行，媽媽也不會(huì)給我買的，我需要邊哭邊鬧，還得在地上打滾媽媽才會(huì)給我買，那我下次看上什么玩具了還可以這樣；第三次的時(shí)候，會(huì)想，哦，我用哭和鬧的方法都不行了，我用頭撞墻媽媽就會(huì)給我買了。。。 我給湯圓傳達(dá)的意思就是：你要什么東西，好好給媽媽說(shuō)，媽媽看你表現(xiàn)得好就會(huì)給你買，但是你要是哭呀鬧呀，媽媽是絕對(duì)不會(huì)給你買的。而且你越是哭鬧，媽媽就越生氣，什么東西都不會(huì)給你買了。而且我是說(shuō)到做到的。平常我也會(huì)比較主動(dòng)給他買東西。湯圓很容易滿足，一個(gè)小小的玩具，都會(huì)讓他開心得哈哈笑。而我每次送他玩具，或者衣服，或者吃的東西，都會(huì)說(shuō)：因?yàn)閶寢尶茨惚憩F(xiàn)得好，所以給你買了你喜歡的玩具（書，衣服，牛奶），媽媽對(duì)你好嗎？他會(huì)很開心的點(diǎn)頭說(shuō)好。然后我又會(huì)說(shuō)，只要你不調(diào)皮惹媽媽生氣，媽媽對(duì)你就會(huì)一直這么好的喲，所以兒子是很怕我生氣的。 我決定了的事情，他不可以改變，我一定會(huì)堅(jiān)持到底。只需要一兩次，孩子知道家長(zhǎng)的底線以后，知道自己是犟不贏的，就會(huì)自己妥協(xié)的。 我舉個(gè)例子吧 這次中秋節(jié)我?guī)珗A去看“虎王歸來(lái)”那部電影。我們逛超市的時(shí)候，他拿著一盒肉松卷準(zhǔn)備放到購(gòu)物籃里，同時(shí)對(duì)我說(shuō)：媽媽我想要這個(gè)！我看了一下就對(duì)他說(shuō)：媽媽沒(méi)同意喲！他自己就乖乖的放回原處了。 出了超市，我就給他說(shuō)，他拿的東西，是肉松卷的零食，他平時(shí)不愛吃的東西，買來(lái)不吃就浪費(fèi)了，所以媽媽才沒(méi)同意的。同時(shí)也夸獎(jiǎng)他很聽話，媽媽說(shuō)不同意自己就乖乖放回原處了 我認(rèn)為對(duì)孩子的每一個(gè)要求都要重視，無(wú)論是同意還是拒絕，都要馬上給他一個(gè)理由、讓他明白他應(yīng)該完成的行為準(zhǔn)則是什么。該批評(píng)的時(shí)候別舍不得，該夸獎(jiǎng)的時(shí)候就要當(dāng)面或者有藝術(shù)的夸獎(jiǎng)他。 我的育兒第四經(jīng)：如何有藝術(shù)的夸獎(jiǎng)孩子
我在公司培訓(xùn)中學(xué)到，在鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)中長(zhǎng)大的孩子，比較正面和積極，所以我是靠夸獎(jiǎng)為主，懲罰為輔來(lái)教育孩子 當(dāng)孩子做好了某件事情的時(shí)候，我會(huì)大肆宣傳，并且會(huì)故意讓孩子聽見。舉例說(shuō)吧 因?yàn)闇珗A爸爸經(jīng)常在外面出差，湯圓上學(xué)前班以來(lái)，有很多很大的變化，這些良好的轉(zhuǎn)變，如何鞏固呢，就需要大人的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)了。 湯圓是很挑食的，這是遺傳，因?yàn)槲揖秃芴羰常S多東西我都不吃。要是別人勉強(qiáng)我的話，我就會(huì)更沒(méi)胃口了。而湯圓挑食比我更厲害，他吃肉是絕對(duì)不吃一點(diǎn)肥肉的，無(wú)論多瘦的肉，他都要拿在手里，一點(diǎn)一點(diǎn)的撕下來(lái)吃，生怕吃到一點(diǎn)點(diǎn)肥肉。 他還有很多的東西都不吃，我常常給他說(shuō)的一句話就是：寶寶你常一點(diǎn)，想想小馬過(guò)河呢，是不是什么事情都要自己嘗試一下呀！給媽媽面子，你嘗一口就知道真的好好吃喲！而我最有效的一句話是：你試試看，這個(gè)菜比藥難吃還是好吃呢？湯圓平常還是很給我面子的呢，我經(jīng)常叫他吃點(diǎn)這樣那他不愛吃的東西，他都會(huì)吃一點(diǎn)的，只有肥肉不行。 話說(shuō)，前天晚上，我們吃飯的時(shí)候，外婆做了很瘦的瘦肉，湯圓老樣子，筷子一放就用手撕肉。我說(shuō)，小寶（我和他交流，基本上都是用普通話的，平常也常常叫他小寶），你都上學(xué)前班了呢，你在學(xué)校也這樣吃肉嗎（他剛進(jìn)校那天，把肥肉偷偷撕下來(lái)放褲子口袋里帶回來(lái)），他搖搖頭。我說(shuō)，這個(gè)肉已經(jīng)很瘦啦，你不要一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的吃，一下就把這一塊放嘴里，根本都吃不出來(lái)肥肉的，不信你試試 我一點(diǎn)沒(méi)吵罵他，只是叫他把整塊肉放嘴里，于是他真的做到了，并且全部都吃下去了，我就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣的很大聲的夸獎(jiǎng)他，哎呀寶寶，你真的全部吃下去啦！哇塞，太棒啦！你有沒(méi)有覺得難受呢？湯圓搖頭，我繼續(xù)說(shuō)，哇，這可是你最大的改變呢，我們從今天晚上起，以后吃肉都不用手好嗎？那要的話，等爸爸出差回來(lái)，會(huì)看見你的變化好大喲，會(huì)夸你長(zhǎng)大了，越來(lái)越懂事了呢！小朋友都很喜歡被表?yè)P(yáng)的，于是他很開心的繼續(xù)大塊吃肉不再用手了。 晚上湯圓爸爸打來(lái)電話的時(shí)候，我以非常興奮的語(yǔ)言給湯圓爸爸說(shuō)：老公，你知不知道，我們兒子今天晚上的進(jìn)步可大呢，他吃肉沒(méi)用手撕了喲，一口吃一塊喲！而且也能吃一點(diǎn)點(diǎn)辣的菜啦，等你回來(lái)，我們兒子都會(huì)長(zhǎng)得更高更健康啦！ 這些話，湯圓全部能夠聽到，而我打這個(gè)電話的目的，也是專門要他聽到，讓他知道我在爸爸跟前表?yè)P(yáng)他了，這樣來(lái)鞏固他的改變。 平常他有其他的好的一面應(yīng)該得到表?yè)P(yáng)的時(shí)候，我也是用同樣的方法，對(duì)其他人描述他的一個(gè)成就，用一種非常興奮和快樂(lè)的語(yǔ)氣，讓他覺得媽媽以他為榮的感覺。最關(guān)鍵的是，這種表?yè)P(yáng)，表面我是在對(duì)別人講，實(shí)際上我就是說(shuō)給他聽的，以鼓勵(lì)他繼續(xù)堅(jiān)持好的一面。 而今天晚上湯圓吃肉，仍然沒(méi)有用手，這真是一件值得高興的是事！ 我的育兒第五經(jīng)：電腦是用來(lái)學(xué)習(xí)和工作的，不是用來(lái)玩的 有家長(zhǎng)問(wèn)我：你家湯圓玩電腦嗎？我那小家伙不得了，現(xiàn)在我家里電腦都不敢裝。也有不少的家長(zhǎng)給我說(shuō)，唉，我那兒子不得了，我一打開電腦就來(lái)?yè)?，現(xiàn)在還那么小，長(zhǎng)大了可怎么辦??！ 我家我老公和我上班都是要用電腦的，我們家現(xiàn)在也有3個(gè)手提電腦，每個(gè)人一個(gè)。當(dāng)然兒子的手提是老公的舊電腦，他們公司過(guò)幾年就可以領(lǐng)新電腦的，舊的就給兒子安裝了一個(gè)學(xué)習(xí)軟件，由他自己用。 因?yàn)槠匠Ｎ覀冊(cè)诩乙惨ぷ麟娔X工作，所以孩子也知道，爸爸媽媽在用電腦是在工作呢。我從一開始就給他傳輸?shù)挠^念是：電腦是用來(lái)學(xué)習(xí)和工作的，不是用來(lái)玩的，所以我也盡量避免在孩子跟前玩電腦游戲，比如偷菜啊，斗地主啊什么的，以前有過(guò)，現(xiàn)在比較注意了。湯圓想要玩電腦的時(shí)候，會(huì)說(shuō)：媽媽我想看你電腦里的白雪公主。如果我在忙我就會(huì)給他說(shuō)：媽媽現(xiàn)在在忙呢，等媽媽忙過(guò)了好嗎？于是他會(huì)乖乖的離開，而我在忙完以后會(huì)主動(dòng)叫他：寶寶你可以來(lái)看白雪公主啦！ 在孩子提出正當(dāng)要求的時(shí)候，一般我會(huì)滿足他。但是當(dāng)我拒絕他的時(shí)候，他也知道是媽媽沒(méi)空，所以他會(huì)很自覺的離開，并在離開的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：媽媽那我不打擾你工作了，我?guī)湍惆验T關(guān)上吧！ 湯圓的電腦里安裝了一個(gè)軟件，在幼兒園里的一個(gè)銷售會(huì)上買的，睿智寶貝，書店都有賣的吧。我們只安裝了一個(gè)盤，并沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)是做得很不夠的。但是就是這個(gè)睿智寶貝，湯圓也學(xué)了不少的字，今天晚上把他的閱讀書拿來(lái)讀， 居然會(huì)讀好幾篇很長(zhǎng)的文字，鄰居也非常的驚奇。孩子聽見我們的夸獎(jiǎng)更加得意，還想繼續(xù)讀更多呢！他用電腦除了學(xué)習(xí)這個(gè)睿智寶貝以外，還有一個(gè)“樂(lè)娃娃”網(wǎng)站，上面也是小孩子玩的游戲，比如拼圖呀，填色啊，找出兩幅圖的不同之處等等，還有漢字以及英文的學(xué)習(xí)，非常適合3-6歲的小孩子玩。 當(dāng)然他的電腦里也有他玩的小游戲，湯圓爸爸裝在電腦里的，純粹發(fā)泄的那種破壞性的游戲，可以讓小朋友發(fā)泄，它有錘子，一點(diǎn)錘子，敲擊，電腦屏幕就像玻璃一樣破碎了，并且?guī)в蟹浅１普娴牟Ａ扑槁曇簟＿€有其他的破壞工具，湯圓有段時(shí)間很喜歡玩這個(gè)的。 還有就是湯圓爸爸很會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)功能，搜索一些小孩想知道的東西，比如孩子在問(wèn)人體的器官，我老公就在電腦里搜索，他看到肝臟啊，胃啊，小腸等等內(nèi)部器官，就會(huì)問(wèn)這是什么，有什么用，我老公就會(huì)給他講，也讓他學(xué)到很多知識(shí)。他很喜歡在電腦里搜圖片的，我就知道還看過(guò)蛇呀，蟹啊，海洋動(dòng)物什么的。這也讓他明白，電腦可以讓我們知道很多我們?cè)静恢赖闹R(shí)，電腦是我們學(xué)習(xí)和工作的工具，而不是我們的玩具。 要教育孩子，以身作則最重要，大人可不能自己整天玩電腦，卻對(duì)小孩說(shuō)：你不能玩電腦，你的任務(wù)是學(xué)習(xí)??！這樣的說(shuō)法多么的空洞和缺乏說(shuō)服力呀 為了自己孩子的健康成長(zhǎng)，在孩子面前，還是要克制一下，不要當(dāng)面玩電腦游戲的好喲 我每次送他玩具，或者衣服，或者吃的東西，都會(huì)說(shuō)：因?yàn)閶寢尶茨惚憩F(xiàn)得好，所以給你買了你喜歡的玩具（書，衣服，牛奶），媽媽對(duì)你好嗎？他會(huì)很開心的點(diǎn)頭說(shuō)好。然后我又會(huì)說(shuō)，只要你不調(diào)皮惹媽媽生氣，媽媽對(duì)你就會(huì)一直這么好的喲，所以兒子是很怕我生氣的。 同時(shí)也夸獎(jiǎng)他很聽話，媽媽說(shuō)不同意自己就乖乖放回原處了 ——樓主做得挺不錯(cuò)的，唯一有一點(diǎn)我不是很贊成，我覺得“聽話”是不應(yīng)該被獎(jiǎng)勵(lì)的，乖乖聽父母的話就是好孩子嗎？大人經(jīng)常都是這樣教育小孩子的，但我覺得這不是太好。孩子應(yīng)該有自己的主動(dòng)性和能動(dòng)性，并且有他自己的認(rèn)識(shí)。重點(diǎn)的是讓他們認(rèn)識(shí)到是非黑白，而不是單純地聽父母的話。所以我覺得他聽從父母的話了，說(shuō)明父母講的道理他聽進(jìn)去了，認(rèn)可了，可以對(duì)他明白了這個(gè)道理進(jìn)行夸獎(jiǎng)和獎(jiǎng)賞，但是不能獎(jiǎng)勵(lì)他“聽話”。這是我的個(gè)人意見哈，供樓主參考！ 第六篇：有效利用“講故事”
從小我就給湯圓講故事，小的時(shí)候，就是我自己編故事，就按“神燈”故事情節(jié)編的。說(shuō)的是一個(gè)給地主干活的小孩子，叫豆豆，在給地主打掃地窖的時(shí)候得到一個(gè)神燈，神燈里有個(gè)魔鬼，本來(lái)很丑很兇很惡的，因?yàn)槎苟菇兴隽嗽S多的好事，他就變得很俊很乖和豆豆一樣的小男孩了，豆豆給他起的名字叫阿光。那時(shí)候一睡覺，兒子就拉著我要我給他講“豆豆和阿光”的故事，我就給他編哦，故事情節(jié)大多是他們幫助窮人，懲罰好人的內(nèi)容，比如“濟(jì)公和尚”里的情節(jié)啊，還有“西游記”里的情節(jié)啊，還有一些自己想的內(nèi)容。里面的情感教育就是告訴孩子，要做一個(gè)樂(lè)于助人，寬容忍讓，遇事鎮(zhèn)靜，先思考再行動(dòng)等等方面的教育。 后來(lái)有一次他爸爸回來(lái)了，我嗓子上課和上班說(shuō)話太多，就讓他爸爸講故事，從此以后，只要爸爸在家就都是他爸爸講故事了。兒子也要他爸爸講“豆豆和阿光的故事”，湯圓爸爸就講豆豆和阿光去到外太空啊，去到海底啊，或者到了非洲啊，或者進(jìn)入人體啊，等等，從不同的角度給孩子傳輸了宏觀微觀的一些知識(shí)。這令我非常的開心，也讓我體會(huì)到，一個(gè)孩子，一定要在一個(gè)完整的家庭里生活。因?yàn)?，父母的教育，真的是可以互補(bǔ)的。因?yàn)楹髞?lái)孩子和我聊天，他會(huì)說(shuō)到：媽媽，非洲的人都是黑的，只有牙齒和眼睛是白的喲，是豆豆和阿光他們到非洲去看到的！他們還看到很多大象呢，非洲森林里很危險(xiǎn)喲！而且湯圓爸爸給他講了豆豆和阿光到身體里去戰(zhàn)勝病魔以后，他也要求要看體內(nèi)的器官圖片，湯圓爸爸就在網(wǎng)上搜了給他看，呵呵，他很感興趣的。爸爸給我說(shuō)：我給湯圓看人體器官圖片，他看到JJ的時(shí)候，嘻嘻嘻嘻嘻的笑，指著說(shuō)“這是JJ”，我給湯圓爸爸講，稍微大點(diǎn)，應(yīng)該給他進(jìn)行性教育了喲！這個(gè)任務(wù)可要教給你啦，呵呵 小孩子都愛聽故事，或者說(shuō)，小孩子天生都是好學(xué)的，我們家長(zhǎng)應(yīng)該怎么樣利用講故事，傳達(dá)給他一些品行方法呢？這是我們大人需要去思考的問(wèn)題，并且應(yīng)該付諸實(shí)施才好呢！ 第七篇：如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
我有個(gè)觀點(diǎn)，就是：在孩子小的時(shí)候，培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣，比讓他現(xiàn)在學(xué)到多少知識(shí)更重要。有的家長(zhǎng)在孩子一兩歲的時(shí)候就教會(huì)數(shù)數(shù)數(shù)到很多，或者認(rèn)識(shí)很多字，或者會(huì)背好多詩(shī)詞，然后非常的驕傲，認(rèn)為自己的孩子很厲害很聰明，這讓我想起傷仲永，其實(shí)我也是一樣的，呵呵，常常帶孩子在人前表演讀書寫字。但是我的側(cè)重點(diǎn)還是在培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣上，在家里客人或者鄰居面前表演，只是為了給他更多鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，讓他明白，多讀書多識(shí)字是可以得到別人的贊賞的。 平時(shí)我們走在大街上，兒子看見字就會(huì)讀，不認(rèn)識(shí)的就會(huì)問(wèn)我，我也會(huì)告訴他。遇到他全部會(huì)讀的字我就會(huì)夸他，所以兒子對(duì)此樂(lè)此不彼。我和他聊天的時(shí)候，常常會(huì)提到讀書的好處，對(duì)于小孩來(lái)講，不能說(shuō)得太遙遠(yuǎn)和深?yuàn)W，比如你要好好讀書才能上大學(xué)啊，今后才能找到好工作啊，在社會(huì)上才有競(jìng)爭(zhēng)力啊。我覺得這些話，孩子上學(xué)期間，無(wú)論是小學(xué)初中還是高中，都不用說(shuō)，一說(shuō)孩子就會(huì)嫌羅嗦。說(shuō)一些比較實(shí)際的，讓他感興趣的好處。 我會(huì)給湯圓說(shuō)：小寶，你喜歡學(xué)習(xí)嗎？他回答：我最喜歡學(xué)習(xí)了，我最喜歡做作業(yè)了！我問(wèn)：為什么呢？他回答：因?yàn)槟菢涌梢韵衲阋粯诱J(rèn)識(shí)很多字，就可以給媽媽講故事了，不用媽媽給我講故事了。他為什么會(huì)這么回答我呢，因?yàn)槲移匠＝o他講故事的時(shí)候就對(duì)他講，學(xué)習(xí)能讓我們?cè)黾又R(shí)，能讓我們讀書寫字，認(rèn)識(shí)很多字以后，就可以自己讀書，不用媽媽講故事自己也能看了，看了還能給媽媽講呢！所以他就記住了，會(huì)識(shí)字以后，想看故事書不必找媽媽了，多好！平時(shí)他讀書識(shí)字以后，我也會(huì)總結(jié)一句，呀，我兒子真棒，還沒(méi)上小學(xué)就會(huì)認(rèn)識(shí)這么多字會(huì)讀這么長(zhǎng)的文章了，將來(lái)語(yǔ)文成績(jī)一定棒！ 在數(shù)學(xué)方面，湯圓也會(huì)心算10以內(nèi)的加減，2位數(shù)的簡(jiǎn)單加法，也能一口回答出來(lái)，比如22+1，27+1這種，平時(shí)買東西我都會(huì)在結(jié)賬后問(wèn)他，今天這個(gè)東西是多少錢，我給了多少，找了我多少。然后總結(jié)一句：呀，今天真有收獲，又買了東西，還學(xué)了數(shù)學(xué)呢，將來(lái)我寶寶數(shù)學(xué)成績(jī)一定好！ 在我這樣的暗示下，我想湯圓以后的語(yǔ)文數(shù)學(xué)一定不會(huì)差的吧！ 英語(yǔ)我們平時(shí)練得少，就看看英語(yǔ)碟片，和他平時(shí)的英語(yǔ)課學(xué)習(xí)，以后也加強(qiáng)吧，我想一個(gè)孩子有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣，我想各科應(yīng)該都不會(huì)差的。 另外我們家有個(gè)好榜樣，兒子的幺爸是博士，現(xiàn)在在日本工作。平時(shí)我和湯圓聊天的時(shí)候，說(shuō)到學(xué)習(xí)啥的，湯圓自己會(huì)接嘴說(shuō)：將來(lái)像幺爸一樣啊??？ 呵呵，總體來(lái)講，學(xué)習(xí)興趣上，要跟著孩子的天性走，還是鼓勵(lì)加表?yè)P(yáng)吧，我也不知道表達(dá)清楚沒(méi)，大家相互探討哦 第八篇：少限制，多鼓勵(lì)；少批評(píng)，多表?yè)P(yáng)
各位家長(zhǎng)回頭審視一下自己，是否每天有多次對(duì)自己的小孩說(shuō): 哎呀，你咋用手抓飯吃啊，快把手洗洗用筷子啊，別用手啊！ 哎呀，你咋爬到桌子上來(lái)啦，快下去快下去！ 天呢，你這個(gè)家伙怎么能在地上坐這玩沙呀，你還嫌?jì)寢屢惶觳粔蚶垩剑?br> 嘿！叫你別做#####你咋就不聽呢！你耳朵長(zhǎng)來(lái)干嘛的，嗯?。?！ 寶寶，你現(xiàn)在還小，哪能洗的動(dòng)衣服喲，快走開走開，別擋住媽媽做事。。。。。。 回頭想想，我們有說(shuō)過(guò)這樣的話嗎？ 我們的孩子，在小的時(shí)候，嘗試著用他們自己的方式來(lái)了解世界，來(lái)接觸世界，卻被我們的父母以愛的名義無(wú)情的打斷了，拒絕了。 要愛自己的孩子，就要少限制。很多家庭講爺爺奶奶寵愛孩子，我家我倒是經(jīng)?？v容孩子的。他外婆經(jīng)常告狀，一會(huì)又喊：快來(lái)看你湯圓在干什么！一會(huì)又說(shuō)：我叫你媽媽來(lái)收拾你！ 這時(shí)候我一般不予理會(huì)，在他做很不文明或者明顯錯(cuò)誤的事情，我才會(huì)出面制止和糾正。平常哪些事情，我都是隨著他的。我老公也說(shuō)過(guò)，哪個(gè)孩子不貪吃，哪個(gè)孩子不貪玩，所以不要太過(guò)譽(yù)限制孩子天性上的東西，只要不是危害到安全，或者正確的是非觀和行為準(zhǔn)則，別動(dòng)不動(dòng)就這不許那不許的，這樣的環(huán)境不利于孩子成長(zhǎng)。 第九篇：有理不在言高，輕聲教育更有效果 教育孩子要輕言細(xì)語(yǔ)的說(shuō)，大吼大叫只是暫時(shí)生效，不能起到良好教育的作用。對(duì)于這個(gè)高嗓門教育我有親身體驗(yàn)的，后面給大家舉例。 我家孩子稍微大一點(diǎn)，有些調(diào)皮不聽話的時(shí)候，奶奶每天制止孩子做他們想做的事情很頻繁，一會(huì)就聽見在喊，或者在吼，聲音嗓門一直處于高頻率狀態(tài)。孩子 在這樣的環(huán)境下，神經(jīng)是繃緊的。好比一根橡皮筋，老是拉著，就會(huì)沒(méi)有彈性了。因?yàn)槔先嗽谛∈律弦膊捎么笊らT的教育方式，導(dǎo)致在真正嚴(yán)重的事情的時(shí)候，孩子 也體會(huì)不到事情的嚴(yán)重性，因?yàn)槊刻於际谴笊らT，也不知道哪句大嗓門說(shuō)的話更重要些，更嚴(yán)重些，更不應(yīng)該做。即使在發(fā)生嚴(yán)重后果的事情，家長(zhǎng)要制止的時(shí)候， 在孩子看來(lái)，都是一樣的小事而已。這會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)老人的話沒(méi)有反應(yīng)，老人叫孩子不做什么事， 或者叫他做什么事的時(shí)候，孩子會(huì)比較遲鈍，會(huì)比較不聽話，而這行為的產(chǎn)生，并不是孩子愿意的，而是家長(zhǎng)教育出來(lái)的。 接著講我的親身體驗(yàn)。我從小就是在我媽媽的高聲吼叫中長(zhǎng)大的，我姓李，排行老二，老家人都叫我李二妹，呵呵，說(shuō)我大名倒沒(méi)人認(rèn)識(shí)。 有個(gè)事情過(guò)去了20多年卻仍然記憶猶新。話說(shuō)在某個(gè)周末，想睡懶覺的我還躺在床上睡覺，媽媽的高音喇叭已經(jīng)在院子里想起。她是這樣叫的：李二 妹~~~~~~~~~~~~~~李二妹呀~~~~~~~~~~~~~~~你咋個(gè)還在睡喲?。。。。√?yáng)都曬屁股了還不起來(lái)呀?。?！那種高聲調(diào)高頻率，拖得 很長(zhǎng)的語(yǔ)音可以讓附近的院子都知道李二妹還在睡懶覺。 可是，可是，可是的可是，無(wú)論她咋喊，我就是起不來(lái)，眼睛也睜不開，覺得呀，那個(gè)瞌睡可真好睡，怎么也睡不醒 這時(shí)候，我爸爸來(lái)了，他把門推開，輕輕的，用平常說(shuō)話的聲音說(shuō)了一句話：恁大一天了你還在睡哇？！ 我爸爸話音剛落，我就像被打了強(qiáng)心劑一樣的，翻身就起床了，那動(dòng)作可夠麻利，并且立即就睡意全消，一點(diǎn)也不困了，叫我睡我也睡不著了。 這是我的親身體驗(yàn)，所以我知道這個(gè)道理，和我孩子講話，我都用普通話，輕輕說(shuō)，好好說(shuō)，他就要聽的，要是那天把我惹毛了，我一火起來(lái)，孩子可會(huì)被嚇得夠嗆。 不過(guò)我一般還是不火的，呵呵，因?yàn)?，我就輕輕說(shuō)，講道理，他大多時(shí)候都會(huì)聽的了。 所以，平常不要過(guò)多限制孩子的自由，并且他提出一些小小的要求，家長(zhǎng)們要開開心心的答應(yīng)他們。特別是孩子想大人陪他們玩的時(shí)候，不要為了自己要上網(wǎng)，為了自己要打牌，不要位了自己要做別的任何事情而推辭！ 多陪陪孩子，有利于增加感情哦！ 我第十篇：如何對(duì)孩子進(jìn)行性教育 這是我看到一個(gè)爸爸對(duì)13歲孩子進(jìn)行性教育遇到的尷尬之后想到的題目 在這一點(diǎn)上，我很早就有潛意識(shí)了，不過(guò)交給孩子的內(nèi)容還是很少。我寫寫，總結(jié)以前做到的，再提醒一下自己該做的，繼續(xù)堅(jiān)持去做。 首先，孩子的性教育要盡早。有朋友提到要在孩子三五歲的時(shí)候就進(jìn)行性教育，我是支持的，因?yàn)檫@時(shí)候的寶寶最想知道“我從哪里來(lái)”，那我們的性教育就從這里開始哦。 還有孩子小的時(shí)候進(jìn)行性教育，他還不會(huì)不好意思也不會(huì)有抗拒心理，大人也不會(huì)尷尬，孩子有求知欲，所以孩子的性教育要從小抓起哦！回想我現(xiàn)在都做過(guò)些什么呢 在外面碰到大肚子的阿姨時(shí) 我問(wèn)湯圓：你知道阿姨肚子里裝的是什么嗎？ 他會(huì)回答：是小寶寶 那你知道小寶寶是怎么進(jìn)入到阿姨肚子里的嗎？ 孩子茫然的搖搖頭 是啊，他以為小寶寶從媽媽肚子里來(lái)，就已經(jīng)是源頭了，卻沒(méi)想過(guò)，小寶寶是怎么進(jìn)入肚子里的呢？以前我也不知道在哪里看過(guò)一個(gè)說(shuō)法，我就像講故事一樣講給他聽了，由此還鬧過(guò)一個(gè)笑話。 我給湯圓講：每一個(gè)寶寶都有一個(gè)爸爸和一個(gè)媽媽，小寶貝是爸爸媽媽共同的孩子。為什么呢，這是因?yàn)?，爸爸在媽媽的肚子里種下了一顆金豆豆，這個(gè)金豆豆在媽媽的肚子里長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊，慢慢長(zhǎng)大，就變成了一個(gè)小寶寶，然后從媽媽肚子里生出來(lái)，就是一個(gè)小孩子了。 呵呵，很搞笑的是，湯圓聽我講了這個(gè)故事以后，有一次吃飯的時(shí)候給他奶奶說(shuō)：奶奶，你知不知道，我是爸爸種在媽媽肚子里的一顆“綠豆”長(zhǎng)大的喲，把我們笑慘了呢！呵呵 還有就是我老公給孩子在網(wǎng)上看過(guò)很多圖片，包括人體結(jié)構(gòu)圖，老公給我講，兒子看見JJ，居然也曉得那是羞羞的地方，笑嘻嘻的不停指著說(shuō)：JJ JJ。哈哈，搞笑??！ 當(dāng)然那是湯圓三四歲時(shí)候的事情，我想現(xiàn)在也是時(shí)候給他講講更詳細(xì)的內(nèi)容了，就從網(wǎng)上的圖片下手吧，從男女生殖圖片入手 我講得很直白，首先交給孩子認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)，他很喜歡識(shí)字的嘛，我給他講這是睪丸，我鼠標(biāo)指向“睪丸”兩個(gè)字，并移動(dòng)到睪丸所在的圖片上，他就知道哪里是睪丸了，他很積極的，還把褲褲脫掉，問(wèn)我，是不是這兩個(gè)球球。。。哈哈 男性生殖器官 我依次給他講，男性生殖器官是長(zhǎng)在男人身上的，女性生殖器官是長(zhǎng)在女人身上的。 為什么叫“生殖器官”呢，因?yàn)樗麄兪巧龑殞毜墓ぞ摺?br> 其實(shí)我自己也弄得不是特別清楚，比如男性前列腺我都不曉得是干嘛用的，只曉得男人得了前列腺炎是很嚴(yán)重的，我就模糊的給他講。我給他講精囊里和睪丸里 有精子（我不曉得是哪個(gè)產(chǎn)生的精子，哈哈，備課不夠詳細(xì)），通過(guò)輸精管進(jìn)入到**里，通過(guò)**傳入到女性的陰~道里（我給他分別看了男性生殖器，和女性生 殖器的形狀，讓他知道**是棍狀的，陰~道有縫隙可以容納），我給他說(shuō)爸爸媽媽相愛了，象小蝌蚪一樣的精子就從爸爸身體里通過(guò)管子進(jìn)入到媽媽身體里，和媽 媽身體里的卵子一結(jié)合起來(lái)，慢慢的長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊就是一個(gè)小寶寶了。他沒(méi)有覺得尷尬，聽得很認(rèn)真。 不過(guò)這么深?yuàn)W的問(wèn)題，我想一次他是弄不明白的，我只有過(guò)些時(shí)候再給他復(fù)習(xí)一下，并且把自己還不是很清楚的地方再弄弄清楚才行，呵呵。 因?yàn)閹滋焱砩虾苊?，發(fā)了一個(gè)郵件，又約好了要電話給準(zhǔn)客戶介紹保險(xiǎn)的事情，一講就是一個(gè)多小時(shí)，所以今天比較馬虎，第一次就算是預(yù)演吧，下次準(zhǔn)備充分一點(diǎn)再來(lái)。 在中途也比較有趣，我說(shuō)男孩子要長(zhǎng)成男人了，像爸爸那要了，才會(huì)有精子的。他說(shuō)：就長(zhǎng)毛了呀？我笑著回答：是啊，要長(zhǎng)毛，你知道毛都長(zhǎng)在哪里嗎？他回 答：嘴巴邊，奶頭邊，我提醒了一下，還有沒(méi)有別的地方呢？他說(shuō)：我不知道肚臍周圍長(zhǎng)不長(zhǎng)，把我又笑得夠嗆，哈哈，可真好玩??！我給他講了小男孩長(zhǎng)到10多 歲的時(shí)候，會(huì)有喉結(jié)，會(huì)在腋窩，襠部，嘴邊幾個(gè)地方長(zhǎng)毛毛。呵呵，還別說(shuō)，一點(diǎn)也不尷尬，孩子還聽得蠻認(rèn)真的呢 受到我昨天提出的問(wèn)題“寶寶是如何形成的”影響，吃晚飯的時(shí)候，湯圓還問(wèn)我很多為什么的問(wèn)題：比如為什么我們能講話，為什么嘴巴長(zhǎng)在鼻子下面，等稀奇古怪的問(wèn)題。我回答得不耐了，只要出高壓政策：趕緊吃飯，飯吃完了媽媽才會(huì)回答你的問(wèn)題。 昨天晚上和他道晚安的時(shí)候，給他說(shuō)了今天要繼續(xù)看圖片的，所以今天他一放學(xué)就到我電腦跟前要求看圖片 我就給他找了精子和卵子的圖片，也再給他說(shuō)了一些科普常識(shí)，我以為他是不能懂的，只是讓他有點(diǎn)概念就可以了。誰(shuí)知道他居然也了解了一些知識(shí)。今年6月兒子因?yàn)榍誓しe液去做了手術(shù)，就是睪丸里有了體液，一個(gè)睪丸不正常。 今天看了圖片，他說(shuō)：媽媽，我沒(méi)做手術(shù)以前，是不是睪丸不正常??！ 我捧著他的臉蛋親親，告訴他，你真棒！正是這樣，所以爸爸媽媽才帶你去做手術(shù)的哦。 不要小瞧孩子的學(xué)習(xí)能力，只要大人原意教，孩子都是愿意學(xué)的。 聽他自己說(shuō)說(shuō)，昨天和今天學(xué)到些什么了吧 我問(wèn)他：昨天和今天一起看圖片，你都知道了些什么啊？
湯圓茫然的搖搖頭，這個(gè)問(wèn)題太擴(kuò)散了，孩子不知道怎么回答 我就問(wèn)：你知道寶寶是怎么形成的嗎？ 湯圓說(shuō)：肚子里面生出來(lái)的，媽媽什么是形成??？ 我問(wèn)：是什么和什么結(jié)合才能變成寶寶啊？ 湯圓說(shuō)：精子和卵子在一起。變成什么精呢媽媽？ 我回答：變成受精卵，慢慢的長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊，就變成寶寶了 我接著問(wèn)：是男人還是女人產(chǎn)生精子?。?br> 男人 哪里產(chǎn)生精子?。?br> 睪丸 女人產(chǎn)生什么呢？ 卵子，我還知道是哪里產(chǎn)生的呢！ 是哪里??？ 是卵巢！ 兒子真棒！ 聽我夸他，湯圓就會(huì)很得意的露出笑容。 我的育兒經(jīng)十一篇：安全教育 安全教育是最重要的，我們家這方面做得還不是很夠，需要加強(qiáng)才行的。 在孩子很小的時(shí)候，我們就讓他熟記爸爸媽媽的手機(jī)號(hào)碼和家里的地址;教會(huì)他打緊急電話比如110，120等 我經(jīng)常告誡湯圓，要是和爸爸媽媽在外面走散了，一定要站在原地等10分鐘，如果家長(zhǎng)沒(méi)有回頭來(lái)找，要大聲的找婆婆阿姨借電話，要讓周圍的人都知道你和大人走散了，千萬(wàn)不能悄悄的和一個(gè)人走。這些事情他都是很早就明了的。 今年6月他去醫(yī)院做了一個(gè)鞘膜積液手術(shù)，同時(shí)還做了包皮手術(shù)?；氐叫^(qū)別人問(wèn)：湯圓，你的JJ好了沒(méi)有喲？他一下就把褲子拉下去說(shuō)：看嘛，要好了！ 我看到這樣的行為以后，就告訴他，內(nèi)褲遮住的地方，是羞羞的地方，是很重要的地方，切不可以隨便給人看，更不能隨便讓人碰。在爸爸媽媽同意的情況下，可以給醫(yī)生看，其他的人都不可以。后來(lái)他就不這樣了。 現(xiàn)在也常常有學(xué)校老師打孩子的事情發(fā)生，家長(zhǎng)還要教育孩子在學(xué)校如果做好自我保護(hù)。我給湯圓說(shuō)的是：別人要是打了你，首先要做好自我保護(hù)，遠(yuǎn)離打人的同學(xué)，然后告訴老師，不要去打別人。要是老師打了你，回家一定要給媽媽講。 在學(xué)校安全教育這一塊，我想我要多和湯圓聊聊，讓他在腦海中有一點(diǎn)自我保護(hù)的概念 后面我會(huì)專門對(duì)湯圓進(jìn)行防火知識(shí)的安全教育，也會(huì)寫出來(lái)的，敬請(qǐng)期待喲 第十二篇：我的普通話教育（根據(jù)各自家庭情況，不一定適用于別的家庭） 其實(shí)最初，我并沒(méi)有有意識(shí)的教湯圓普通話的，湯圓從小由爺爺奶奶帶，他們是四川廣安人，所以孩子現(xiàn)在重慶話都帶點(diǎn)廣安口音的。之所以現(xiàn)在都和他用普通話交流，源于他的兩個(gè)干妹妹。 我有一對(duì)雙胞胎干女兒，在外人眼里兩姑娘長(zhǎng)得是一模一樣的，呵呵，她們的媽媽是山東人，小姑娘比湯圓小1歲多。在她們剛學(xué)說(shuō)話的時(shí)候，學(xué)媽媽說(shuō)普通話，很好聽很溫柔，聽見她們甜甜的叫：干媽~~湯圓哥哥呢~~~~~~~我著實(shí)喜歡。于是開始在家和孩子用普通話交流。 我是重師畢業(yè)的，在大學(xué)的四年里，全班同學(xué)70人，僅有3個(gè)人說(shuō)了4年普通話，有2個(gè)是浙江人，另外一個(gè)就是我了。所以我的普通話雖然不算標(biāo)準(zhǔn)，但是 還是比較流利的。而老公在大連讀書4年，也是說(shuō)慣普通話的。所以當(dāng)我決定對(duì)孩子實(shí)施普通話交流以后，我們家的語(yǔ)言風(fēng)格就變了，而我也發(fā)現(xiàn)，我使用普通話和 孩子交流以后，我變得好溫柔了，而孩子也變得很樂(lè)意聽了，這是我覺得使用普通話的最大的優(yōu)勢(shì)。所以現(xiàn)在我在家和湯圓溝通交流，基本上都是用普通話的，湯圓 普通話也比我標(biāo)準(zhǔn)很多，呵呵。 我個(gè)人覺得，重慶的女人都有點(diǎn)火爆脾氣，用普通話可以從形式上克制一下自己，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)也是有好處的。之前我也說(shuō)過(guò)了，孩子的教育靠嗓門大是沒(méi)用的嘛 育兒十三篇：和孩子一起制定作息時(shí)間表，并堅(jiān)持按照作息時(shí)間表執(zhí)行 今天（2010年10月28日）在吃晚飯的時(shí)候我就給湯圓說(shuō)了，晚飯后我們有一個(gè)很重要的事情要做，爸爸媽媽和他3個(gè)人一起來(lái)商量 他的作息時(shí)間安排，他問(wèn)什么是作息時(shí)間，我就給他說(shuō)就是什么時(shí)候起床，什么時(shí)候做作業(yè)，什么時(shí)候睡覺的時(shí)間安排，可以避免忘記了做作業(yè)啊，他點(diǎn)頭答應(yīng)了。 晚飯后我首先和湯圓一起完成他的手工作業(yè)，做了一個(gè)雞蛋娃娃，還用面團(tuán)做了一個(gè)果娃娃，涂上顏色，用牙簽做上手，他很是興奮，拿著兩個(gè)作品跑來(lái)跑去的給爸 爸和外婆看。 趁他興趣高昂，我趕緊把湯圓爸爸叫過(guò)來(lái)，說(shuō)要商量湯圓的作息時(shí)間問(wèn)題。我們商量好了以后，湯圓爸爸用A4紙，工工整整的寫上： 湯圓作息時(shí)間安排表 早上起床: 7:30 (穿衣，洗漱，吃早飯） 出門上學(xué): 8:00 晚上吃飯：25分鐘 （晚上7：00—8：00） 做作業(yè) ：8:00-8:30 洗腳喝奶：8:30-9:00 睡 覺 : 9:00 (講故事，睡覺） 獎(jiǎng)勵(lì):每天早上吃飯出門、晚上吃飯做作業(yè)、晚上睡覺分三項(xiàng)，每項(xiàng)完成得好可以獲得一顆星。每15顆星可以換一個(gè)小愿望（比如購(gòu)買一個(gè)小玩具，或者買書，或者買零食）。 寫好之后，讓他簽上自己的名字，我和湯圓爸爸也寫上了自己的名字。爸爸笑呵呵的說(shuō)：有簽名為證哦，不可以反悔啦！ 在作息時(shí)間表的旁邊，貼上一張空白的A4紙，上面表格式寫上 早上 晚飯和做作業(yè) 睡覺 簽名 日期 我們說(shuō)好從今天開始算，早上外婆說(shuō)差點(diǎn)遲到，那是肯定不能獲得五星的，晚飯吃了17分鐘，晚飯后一起做手工作業(yè)，一起商討作息時(shí)間表表現(xiàn)不錯(cuò)，可以獲 得一顆星。然后趕緊的準(zhǔn)備洗腳漱口和睡覺了，表現(xiàn)好還可以得一顆星。他樂(lè)呵呵的趕緊沖出去洗腳了，嘴里喊著：得五星咯~~~~~ 呵呵 一定要堅(jiān)持堅(jiān)持，堅(jiān)持到底??！ 作息時(shí)間表簽字生效以后 吃飯速度明顯快了許多，不再那么拖延了（挑食仍然嚴(yán)重，沒(méi)有辦法了） 晚上睡覺也積極了，做作業(yè)原本都是很積極的。 基本上每天都得3個(gè)紅星，表現(xiàn)不錯(cuò) 然后我們做了一下更改，一周得15個(gè)紅星才給獎(jiǎng)勵(lì)太苛刻了，改為一個(gè)星期得10個(gè)紅星就可以滿足他的一個(gè)愿望。 這個(gè)星期本來(lái)想帶他去看電影的，但是在網(wǎng)上查了萬(wàn)達(dá)電影院的影片，沒(méi)有小孩子看的，給他講明了以后他也沒(méi)有鬧。我在萬(wàn)達(dá)辦了一張鉆石卡，任何時(shí)候看電影都5折，而且孩子看電影還不要票，比較合算的喲 這么快湯圓就獲得了17個(gè)五星，今天（11月4日）晚上他用10個(gè)五星換得了一袋薯片 吃飯的時(shí)候我當(dāng)著全家的面，對(duì)湯圓說(shuō)：今天的薯片吃起來(lái)是不是特別的香??？因?yàn)檫@不是媽媽給你買的，而是是你自己掙來(lái)的喲!湯圓聽了相當(dāng)?shù)拈_心 吃過(guò)了晚飯，湯圓爸爸，我，還有湯圓一起用黑色的彩色筆把10個(gè)已經(jīng)用掉的五星圈起來(lái)，表示這10個(gè)五星已經(jīng)用掉了 我給湯圓說(shuō)，繼續(xù)努力，重新存五星，要得獲得100個(gè)五星不用的話，就可以滿足一個(gè)大大的愿望，比如出去旅游啊，或者去游樂(lè)場(chǎng)玩呀 湯圓可積極了，今天晚上吃飯又很乖，做作業(yè)也完成得很好 十四篇：情感溝通可以建立與孩子的良好關(guān)系 每次湯圓犯錯(cuò)被懲罰之后，我都要要求他說(shuō)出，為什么媽媽會(huì)生氣，是否知道錯(cuò)了。在他認(rèn)錯(cuò)以后，我會(huì)擁抱他，再溫言給他解釋。 小朋友都喜歡玩刀子啊棍子什么的，有一次湯圓居然拿著鐵絲到處戳，還去試探著去插插線板，可把我嚇壞了，把他拉過(guò)來(lái)狠狠地教育了一頓，為了讓他記住教訓(xùn)， 我真的是很兇。讓他明白這個(gè)事情是絕對(duì)不能做了以后，我再抱著他，告訴他為什么媽媽會(huì)那么著急。我問(wèn)他，你愛媽媽嗎？孩子點(diǎn)頭，說(shuō)我愛媽媽。我問(wèn)，那你怕 不怕媽媽生病或者媽媽死掉?。ㄔ谒?歲多的時(shí)候我老公的婆婆去世，他已經(jīng)能夠理解死亡代表什么意思），他趕緊搖頭并抱緊我說(shuō)：我不要媽媽生病，我不要媽媽 死～～。我說(shuō)，你用鐵絲去插插線板，要是插進(jìn)去了，就會(huì)立即死掉了，媽媽這么愛你，媽媽也不想你出事，所以媽媽才會(huì)這么著急和生氣，你明白了嗎？湯圓點(diǎn)頭 說(shuō)：我知道了，我以后不用鐵絲插那些孔孔了。 這個(gè)事情發(fā)生在湯圓3歲左右的時(shí)候。我每次發(fā)火以后，都會(huì)和孩子交流言，讓他心里不覺得委屈，不再傷心才算結(jié)束，我覺得這樣的教育是成功的，孩子不會(huì)帶著情緒吃飯或者睡覺，而且和我的感情一直很好。 第十五篇：告訴孩子事情的經(jīng)過(guò)和原委（本篇為湯圓爸爸寫） 湯圓今天中午吃飯哭的很傷心哦，問(wèn)是因?yàn)橥馄耪f(shuō)要走不帶他了，吃飯都嗆了2次。吃飯完畢跟湯圓單獨(dú)在他的房間跟他溝通了一下，面對(duì)面坐著，告訴他2件事情： 一，湯圓表現(xiàn)一向很好; 二，外婆要走并不是因?yàn)樗还?，而是因?yàn)橥夤×?，外公的柑橘成熟了要下果子外婆得回去幫忙、（他悄悄的指外婆的行李包，說(shuō)外婆告訴他如果他如果不乖就走了，昨天晚上和前天晚上睡覺的時(shí)候都說(shuō)了的）; 三，同時(shí)告訴他，外婆不會(huì)馬上就走的，要找到人帶他才走的。 四，后來(lái)談到為什么奶奶現(xiàn)在回不了重慶，因?yàn)槎值耐壬线€沒(méi)有好，走路稍多都會(huì)痛，如果爺爺奶奶現(xiàn)在從廣東回來(lái)，弟弟就沒(méi)有人照顧了。并且爺爺奶奶他 們回來(lái)后也不能馬上帶他，因?yàn)闋敔數(shù)谋亲拥南⑷庑枰綇V安做手術(shù)，他就說(shuō)他的鞘膜積液做手術(shù)的時(shí)候就安排我們大人輪流給他講故事，爺爺做手術(shù)他也會(huì)給爺爺 講故事，說(shuō)著說(shuō)著就要哭了說(shuō)想爺爺了。 小結(jié)：孩子需要了解具體的事情，不要隱瞞和欺騙，努力創(chuàng)造一個(gè)更融洽的家庭環(huán)境，讓每個(gè)人都能講出自己的想法 第十六篇：養(yǎng)成良好的溝通習(xí)慣塑造良好的家庭氛圍 前天晚上我和外婆在看電視劇，湯圓想看少兒頻道，我和外婆在看一個(gè)節(jié)目還沒(méi)看完呢，就讓他等我們一會(huì)。他一個(gè)人耍得無(wú)聊了，把我買來(lái)搓 腳底做足部按摩木板拿到陽(yáng)臺(tái)上去跪著，還給我打招呼說(shuō):媽媽，我自己罰跪哦。我樂(lè)了，笑著說(shuō)，傻孩子，做錯(cuò)了事情被懲罰才會(huì)罰跪啊，你去跪著干嘛，快回來(lái) 吧！他說(shuō)，我不，我就要跪！我看電視正帶勁呢，就沒(méi)理他了，說(shuō)，你要跪就跪吧，不想跪了就起來(lái)哦。 我想他自己跪疼了就會(huì)起來(lái)的嘛，而且我平常也不太限制他做什么。結(jié)果跪著跪著他就哭起來(lái)了，我趕緊把他抱進(jìn)來(lái)，叫他別跪 了，剛哄了2句，在外面出差的老公就給我打電話了，我去接電話了。湯圓就又跟外婆哭起來(lái)，還越哭越傷心那種狀態(tài)，我給老公說(shuō)孩子哭了，呆會(huì)再打電話，就把 電話掛了。 我從書房出來(lái)，外婆說(shuō)：湯圓說(shuō)的他不想我走所以才哭的（因?yàn)橥夤墓麍@要下柑橘了，外婆必須要回去幫忙所以即將回老家 了），我給湯圓開玩笑說(shuō)，你是一個(gè)男孩子，還動(dòng)不動(dòng)就哭，別說(shuō)外婆要走了，把我惹生氣了我也要走了。我話音剛落，湯圓立即從沙發(fā)上起身就沖向大門口。我心 里想，咦，這孩子孩子還長(zhǎng)脾氣了，難道還要離家出走嗎？這么小就有這樣的行為那還了得??！我趕緊叫住他對(duì)他說(shuō)，你要是敢開門出去，我就把門鎖了不讓你進(jìn)來(lái) 了！ 于是他只好哭兮兮的又走回來(lái)。外婆已經(jīng)準(zhǔn)備好水要燙腳了，我就坐在他旁邊對(duì)湯圓說(shuō)，今天晚上你要給我解釋清楚三個(gè)問(wèn)題，第一是你為什么要自己跑來(lái)跪著，第二是你為什么哭，第三是你走到門口想干嘛。 湯圓把頭扭到一邊不理我，平常他都沒(méi)有這樣的。我于是溫柔的說(shuō)：寶寶，我是你的媽媽，是最愛你的人，你高興的事情，傷心的事情都要告訴我，把你的心里話給媽媽說(shuō)，媽媽才會(huì)知道你為什么哭，為什么笑啊。湯圓這才把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，說(shuō)了一句話：我哭是因?yàn)槲蚁肴鰦伞?/font> 我說(shuō)，哦，是這樣啊，那媽媽有抱你啊，有哄你啊，你就不用再哭了嘛，非常不錯(cuò)，說(shuō)了第一個(gè)問(wèn)題了。那你再說(shuō)說(shuō)你走到門口去是想干嘛？ 湯圓回答：我想把門關(guān)上不讓媽媽走（根據(jù)我的觀察和理解，他當(dāng)時(shí)是有想開門出去的行為表現(xiàn)的,不過(guò)他既然找到一個(gè)這么好的 借口，我肯定就給他臺(tái)階下了哦），我說(shuō)：哦，原來(lái)寶寶是怕媽媽走想去反鎖大門呀，原來(lái)是我錯(cuò)怪寶貝了，不錯(cuò)不錯(cuò)，那你能不能說(shuō)說(shuō)，你干嘛自己跑來(lái)跪著呀！ 他想了想說(shuō):我喜歡跪！呵呵，而且之后到睡覺前，說(shuō)什么都要表現(xiàn)出來(lái)他說(shuō)喜歡跪才去跪的，喝奶的時(shí)候說(shuō)，媽媽我想去跪到天亮，我覺得跪著舒服。睡覺的時(shí)候說(shuō)，媽媽我想跪著睡。。。呵呵 無(wú)論湯圓哭得有多厲害，無(wú)論我發(fā)火都多嚇人，每次事后我都會(huì)哄他，會(huì)抱他，會(huì)對(duì)他講道理，告訴他我生氣的原因。所以在家 里，孩子最怕的人是我，最愛的人也是我，即使我罵他了打他了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)就解決掉他的情緒問(wèn)題，所以他也不會(huì)心里有疙瘩，更不會(huì)因?yàn)檫@些事情而對(duì)媽媽有怨氣 而疏遠(yuǎn)我了 第十七篇：愛國(guó)主義教育 有天晚上外婆在看電視劇《毛岸英》，演到他犧牲的時(shí)候，很是動(dòng)容，湯圓不知道咋的自己哼起了國(guó)歌來(lái)，他不知道歌詞，歌調(diào)也哼個(gè)大概，于是我就開始了我的愛國(guó)主義教育。 我先教他唱了2遍，再給他解釋歌詞的意思，但是孩子還是不懂里面的含義，我就開始講故事。從八國(guó)~聯(lián)軍入~侵~中國(guó)，講述南京~大~屠殺,又給他講解 放前中國(guó)人民的窮苦狀態(tài)。他似懂非懂的問(wèn)：像賣火柴的小女孩那樣沒(méi)有吃和穿嗎？我說(shuō)是的，那時(shí)候不僅沒(méi)有吃穿，甚至我們的~國(guó)家~~都面臨~危險(xiǎn)，老百姓 沒(méi)有吃穿還連命都保不住，被人欺負(fù)，在我們中國(guó)人的地盤上，還被侵略~軍掛上“華人~與~狗~不得入內(nèi)”的牌子。。。 所以，我們的國(guó)歌就號(hào)召我們?nèi)珖?guó)的人民都“起來(lái)”做抗?fàn)?，用我們的血肉?lái)筑成新的長(zhǎng)城來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)，中華~~民族~到了~最危險(xiǎn)的時(shí)候，所以我們要冒著敵人的炮火前進(jìn)。。。 然后，我給他看了“地道戰(zhàn)”片段，他看到里面的戰(zhàn)爭(zhēng)內(nèi)容的時(shí)候，問(wèn)：媽媽，這就是冒著敵人的炮火前進(jìn)呀？通過(guò)我的講述和電影片的影響，他對(duì)國(guó)歌的歌詞有了更深刻的理解。 現(xiàn)在都在講唱紅歌傳箋言，我們公司也在唱紅歌。和孩子聊聊國(guó)歌，讓我感慨，國(guó)歌的歌詞寫的真是太好了！ 學(xué)了歌詞以后，我再給他講，我們中國(guó)出了一個(gè)偉人，就是***。他把全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，抗擊侵~略~者，成立了新中國(guó)，讓 我們過(guò)上現(xiàn)在的生活。外婆看的電視里那個(gè)犧牲的毛岸英，就是***的兒子，為了革命犧牲了。就是因?yàn)橛性S多許多的先烈，用他們的生命換來(lái)我們現(xiàn)在的和平生 活，所以，我們的國(guó)旗是紅色的。 我又給孩子講了我小時(shí)候的情況，我說(shuō)我都念高中了，才第一次吃到蛋糕和面包，也是那時(shí)候才見到過(guò)方便面，覺得吃方便面簡(jiǎn)直像在變魔術(shù)一樣的，好神奇呀！ 我告訴兒子我小時(shí)候沒(méi)有電，跟沒(méi)有電視電腦這樣的高科技產(chǎn)品。孩子覺得像聽故事一樣的，很有興趣，也覺得不可思議，他聽著聽著，自己也說(shuō)：我們現(xiàn)在的生活好美好呀,我問(wèn)他，你現(xiàn)在幸福嗎？他回答：很幸福！ 現(xiàn)在寫出來(lái)我覺得我好啰嗦喲，呵呵，我又說(shuō)，那你以后可要好好學(xué)習(xí)，好好工作，要像幺爸（幺爸是中科院博士，現(xiàn)在在國(guó)外工作）一樣成為國(guó)家的棟梁，為建設(shè)我們的國(guó)家出力，要為國(guó)爭(zhēng)光喲! 我說(shuō)得很遙遠(yuǎn)，而湯圓卻認(rèn)真的點(diǎn)頭應(yīng)承了下來(lái)：嗯，我要為國(guó)出力，為國(guó)爭(zhēng)光！ 湯圓，我的好孩子！媽媽好愛你呢?。?br> 十八篇：培養(yǎng)孩子的生活自理能力 十六篇：培養(yǎng)孩子的生活自理能力 每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子有比較強(qiáng)的獨(dú)立自主能力，但是實(shí)際上有的孩子卻做不到，有的孩子卻做得很 好，這是什么原因呢。這就要看父母是否舍得下放權(quán)力了。有句俗話說(shuō)：窮人的孩子早當(dāng)家。為什么窮人的孩子能夠早當(dāng)家呢，是因?yàn)榘职謰寢尀榱松?jì)而奔波，已 經(jīng)沒(méi)有過(guò)多的精力來(lái)照顧孩子了，那怎么辦，孩子就學(xué)會(huì)了自己照顧自己，甚至稍微大一點(diǎn)的孩子還能夠幫助爸爸媽媽照顧家庭或者照看弟弟妹妹。 在我從事家教這些年的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)一些父母能力比較強(qiáng)的孩子，反而獨(dú)立能力很弱。許多的事 情都要父母做決定，自己卻沒(méi)有與他們年紀(jì)相當(dāng)?shù)呐袛嗄芰?。這不是孩子天生就是這樣的，這是因?yàn)楦改傅陌k過(guò)多引起的，所以如果我們要想自己的孩子有他自己 的獨(dú)立性，就一定要舍得放手，哪怕他做錯(cuò)了一些決定，或者做錯(cuò)了一些事情，又有多大的關(guān)系呢，這是他們探索社會(huì)的一個(gè)過(guò)程啊。 湯圓現(xiàn)在快6歲了，從搬家以后，戒掉了吃奶瓶的習(xí)慣，并且每天早上自己起床穿衣服和洗漱，也 是自己站著洗淋浴。雖然這些只是小事，但是我覺得對(duì)一個(gè)5歲多的寶寶來(lái)講已經(jīng)不錯(cuò)了，我也常常以他為豪。我覺得一個(gè)孩子要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，或者改掉一個(gè)壞 習(xí)慣，應(yīng)該有一個(gè)好的時(shí)間點(diǎn)。我就常常以2個(gè)時(shí)間點(diǎn)提要求，第一是升級(jí)。比如中班升大班了，我就會(huì)對(duì)他說(shuō)：你現(xiàn)在讀大班了哦，吃飯可不能要奶奶喂啦，不然 叫同學(xué)看見，可要羞羞呢！第二是過(guò)生日。在過(guò)完5歲生日以后，我就說(shuō)：你現(xiàn)在都滿了5歲了，上學(xué)前班了哦，可不能再吃奶瓶了，不然一直吃下去呀，要是現(xiàn)在 媽媽喝水還拿個(gè)奶瓶喝，你覺得怎么樣？他立即就笑了，然后也就改掉了一直不能戒掉的用奶瓶的習(xí)慣。 還有就是一定要讓孩子嘗試一些他不敢做的事情。有一次家里的牛奶喝完了，每天晚上他都要喝奶 后才睡覺的。我就叫他自己到樓下去買，我們加住5樓，電梯下到1樓就在過(guò)道上就有超市。我給了他錢，告訴他選中看好的牛奶，然后給阿姨錢，拿著牛奶和找回 的錢就可以回家了。我描述的一下場(chǎng)景，病鼓勵(lì)他嘗試，可是湯圓就是不去，到最后還哭起來(lái)，非要我去給他買，我就偏不去，一定要讓他去。外婆看不下去了，說(shuō) 我去給他買吧，我立即制止，對(duì)湯圓說(shuō)：要么今晚你自己去買回來(lái)，要么就不喝牛奶，只有這兩個(gè)選擇，絕對(duì)沒(méi)有第三個(gè)選擇。湯圓哭得更厲害了，我也火了，開始 使用我的家法，我喊1，2，3，你再哭我就要生氣了！湯圓可憐巴巴的停止抽泣，看他的樣子還挺委屈，我就拉過(guò)他，抱著哄，我說(shuō):你告訴我你哭什么？他說(shuō)我 想喝牛奶。我說(shuō)家里沒(méi)有牛奶了，媽媽給錢給你買，你為什么不去？他說(shuō)我沒(méi)有買過(guò)，我一個(gè)人怕去，要媽媽陪我。我折中了一下，我說(shuō)這樣吧，媽媽和你一起乘電 梯到樓下，媽媽給你按著電梯，你自己一個(gè)人去買行嗎，這是媽媽最大的讓步了。湯圓點(diǎn)頭，我就和他一起到樓下，我在電梯口等他，他馬上買了牛奶就回來(lái)了?；? 到家里，高高興興的舉起牛奶對(duì)外婆說(shuō)：外婆，我自己買的牛奶呢！他爸爸還在洗澡呢，也去敲門，大聲的說(shuō)：爸爸，我把牛奶買回來(lái)啦！我問(wèn)他：今天的牛奶是不 是喝起來(lái)特別的香啊，他眼角還有淚水呢，卻笑著點(diǎn)頭說(shuō)是了。我轉(zhuǎn)頭給他外婆說(shuō)，你看，孩子是不是可以自己去買呢，有的事情是可以讓孩子自己做的，不用我們 幫忙也行啊。從那以后，湯圓自己買一點(diǎn)也不害怕啦！ 第十九篇：亞運(yùn)小插曲 湯圓爸爸每天要7點(diǎn)左右才到家，他回家后我們看了一會(huì)兒電 視才吃飯的，亞運(yùn)期間他經(jīng)常帶兒子看體育節(jié)目，今天晚上正是男籃決賽，剛開始看的時(shí)候小家伙還激情澎湃的為中國(guó)隊(duì)加油呢。吃飯的時(shí)候我們關(guān)了電視的，吃過(guò) 以后我們想繼續(xù)看比賽，湯圓就不樂(lè)意了，他想看動(dòng)畫片嘛，我們家就一個(gè)電視，最后使用了高壓政策才把球賽看完。因?yàn)檫@個(gè)事情呢，湯圓整晚都不乖，哭哭啼啼 的，洗臉洗腳到睡覺的時(shí)候都還在鬧，我因?yàn)檐嚨渹€沒(méi)好完，都是自己在我的臥室休養(yǎng)的，不照看孩子。我聽著實(shí)在是很不像話了，就叫湯圓爸爸把湯圓弄我屋里 來(lái)，我說(shuō)保證一會(huì)娃娃就哭著進(jìn)來(lái)笑著出去了。 湯圓爸爸把他抱到我床上來(lái)，我親熱的摟摟他，摸到他的腳丫很涼的，趕緊弄到我腿邊給他暖和 著。我說(shuō)，今天晚上湯圓這么傷心，我知道為什么傷心，要是我說(shuō)對(duì)了，你就點(diǎn)頭好不好。湯圓點(diǎn)點(diǎn)頭。我說(shuō)，湯圓一定是因?yàn)榻裉焱砩蠜](méi)有爽爽快快的看到動(dòng)畫 片，所以很傷心是不是？孩子一下子就更加傷心的哭了。我說(shuō)，別哭了，你先聽媽媽講，聽完你就不會(huì)傷心了，相信媽媽，不信你回答我?guī)讉€(gè)問(wèn)題吧。 我問(wèn)：你的喜洋洋是不是每天晚上都可以看到?。繙珗A點(diǎn)頭。我問(wèn)，你知道亞運(yùn)會(huì)多久才舉辦一次 嗎？湯圓搖頭。我對(duì)湯圓爸爸說(shuō)，湯圓爸爸，你告訴我們兒子，亞運(yùn)會(huì)要多久才舉辦一次呢？湯圓爸爸說(shuō)：要4年。我回頭對(duì)湯圓講，你想啊，你的喜洋洋白天可以 看，晚上可以看，今天可以明天也可以看，但是我們的亞運(yùn)會(huì)4年才看得到一次呢，是不是不能錯(cuò)過(guò)呀？要是錯(cuò)過(guò)了一次，一個(gè)剛生下來(lái)的小娃娃都要等到8歲了， 才能看到第一次，難不難等啊？湯圓點(diǎn)頭了，不哭了。我接著說(shuō)，今天晚上你也看了球賽的，是哪兩個(gè)國(guó)家在比賽啊？他回答：中國(guó)和韓國(guó)。我說(shuō)真棒，我兒子看得 很認(rèn)真啊，我們是哪個(gè)國(guó)家的人?。克卮穑褐袊?guó)人。那我們?cè)摬辉摓橹袊?guó)隊(duì)加油呢？他點(diǎn)頭說(shuō)：該。已經(jīng)平復(fù)了心情，一點(diǎn)沒(méi)有傷心的樣子了。我接著開始撒嬌 了。你是男人還是女人??；男人。那我是男人還是女人?。荒闶桥?；那男人該不該讓著女人啊，湯圓笑著點(diǎn)頭。還有啊，媽媽現(xiàn)在是不是病人??；是；那你該不該 讓著病人??；該！現(xiàn)在你還哭嗎；不哭了。我總結(jié)了一下，為什么應(yīng)該是你讓爸爸媽媽看球賽而不是爸爸媽媽讓你看動(dòng)畫片呢，因?yàn)榈谝唬瑏嗊\(yùn)會(huì)要4年才辦一次， 一旦錯(cuò)過(guò)了就要等4年才有了，而動(dòng)畫片今天錯(cuò)過(guò)了明天還可以看的；第二，今天是中韓兩國(guó)的決賽，作為中國(guó)人應(yīng)該要關(guān)心的；第三，你是男人應(yīng)該讓著我這個(gè)女 人；第四，你是好人應(yīng)該讓著媽媽這個(gè)病人。最后孩子心服口服的不哭不鬧了。 然后爸爸開始講故事，講到后面說(shuō)：后面是很恐怖的情節(jié)了哦，你怕不怕??？?jī)鹤踊仡^問(wèn)我：媽媽 你怕不怕恐怖的呀。我做出很害怕的樣子說(shuō)：哎呀，我好怕呀！兒子就回頭對(duì)他爸爸說(shuō)：爸爸，我們?nèi)ノ曳块g講吧，別嚇著媽媽了。我好感動(dòng)哦。對(duì)兒子說(shuō)：我愛你 寶貝，兒子主動(dòng)把臉蛋伸過(guò)來(lái)讓我親，一邊說(shuō)：媽媽我愛你。 互道晚安后，孩子乖乖的聽了故事就睡覺了 第二十篇：適時(shí)總結(jié) 湯圓的時(shí)間計(jì)劃執(zhí)行了一個(gè)月了，明天就是12月了，今天晚上我們對(duì)此做了一下總結(jié)，并根據(jù)下個(gè)月的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了修訂 首先從我們制定計(jì)劃以后，我們按照當(dāng)時(shí)的規(guī)定每天都總結(jié)了當(dāng)天的得星情況，湯圓基本上每天做作業(yè)都表現(xiàn)得很好，晚飯也不再如以前那樣拖拖拉拉。一個(gè)月 下來(lái)，湯圓滿足了4個(gè)愿望，還剩下20個(gè)星留在了這個(gè)月。我們本月修改了獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)志，并且把標(biāo)志由五星修改為笑臉。每天最多可以獲得7個(gè)笑臉。分別分為7個(gè) 項(xiàng)目，第一項(xiàng)：早上7：30起床，迅速穿衣吃飯（不可挑食），8點(diǎn)出門，達(dá)到可以得一個(gè)笑臉;第二項(xiàng)：在學(xué)校的表現(xiàn)，自己回家如實(shí)反映，如果在學(xué)校被表?yè)P(yáng) 或者獲得笑臉，在家也可以得到一個(gè)笑臉，反之則得哭臉，征得湯圓同意，我偶爾可以打電話給老師印證;第三項(xiàng)：下午放學(xué)后聽英語(yǔ)磁帶學(xué)習(xí)英語(yǔ);第四項(xiàng)：吃晚 飯?jiān)?5分鐘內(nèi)完成;第五項(xiàng)：晚飯后休息一會(huì)，在20:30-21:00按時(shí)按量完成作業(yè);第六項(xiàng)：9點(diǎn)開始洗臉洗腳講故事喝牛奶，10點(diǎn)鐘前必須關(guān)燈睡 覺，要求無(wú)聲無(wú)光;第七項(xiàng)：有特別的進(jìn)步或者優(yōu)異表現(xiàn)可以獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)笑臉。每25個(gè)笑臉可以滿足一個(gè)小愿望。 湯圓爸爸把總結(jié)和要求寫下來(lái)，同樣讓湯圓先簽名，然后我和湯圓爸爸也簽名，貼在書桌上，每天的笑臉獲得情況，我把日期和項(xiàng)目制定好表格打印下來(lái)，也貼 到了他的桌子上，這一次比上一次更加規(guī)范。并且我們是在一種非常愉快的情況下制定新的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的，希望湯圓下個(gè)月表現(xiàn)得更好。這一次我著重強(qiáng)調(diào)了不能拖拖 拉拉的情況，后期我會(huì)記錄湯圓的執(zhí)行情況 第二十一篇：培養(yǎng)孩子的情商，做一個(gè)受人歡迎的有愛心的人
第二十三篇：湯圓能
第二十四篇：我之所以現(xiàn)在肯付出，只是因?yàn)槲蚁Ｍ窈笠惠呑幽軌蛲祽卸?/span>
二十五篇：將孩子從動(dòng)畫片中解脫出來(lái)
第二十六篇：讓孩子意識(shí)到自己的缺點(diǎn)并逐步改正
第二十七篇：消防知識(shí)講座
第二十八篇：唱反調(diào)
第二十九篇：愉快的春節(jié)——孩子的愛的表達(dá) 第三十篇:弟子規(guī) 三十一篇：世界地圖 第三十二篇：父母的角色定位是很重要的，要么嚴(yán)父慈母，要么嚴(yán)母慈父。 第三十三篇：因?yàn)樯险n講話挨了4耳光 第三十四篇：建立寶寶日常表現(xiàn)檔案 第三十五篇：爸爸媽媽和孩子培養(yǎng)一項(xiàng)全家一起參與的親子活動(dòng) 今天晚上開了個(gè)家庭會(huì)，主題是：家人的優(yōu)點(diǎn) 第三十六篇：如何讓孩子早上起床不賴床 今天早上在群聊的時(shí)候，有媽媽在擔(dān)心將來(lái)孩子上學(xué)起不來(lái)床 我家湯圓起床一向很容易，我原以為這是寶寶本來(lái)就不賴床呢 但是在聊天過(guò)程中，我講述了一下寶寶起床的過(guò)程，才知道原來(lái)我在無(wú)形之中使用了較好的方法 首先要讓寶寶養(yǎng)成早睡的習(xí)慣，睡眠充足了他起床也容易些 起床在叫寶寶起床的時(shí)候，不要大喊大叫，要輕言細(xì)語(yǔ) 我都是走到他床邊，拍拍他的屁股，摸摸他的頭或者后背，輕輕的給他講話：寶貝，現(xiàn)在7點(diǎn)20了，該起床了，媽媽要上班了哦 我的手機(jī)會(huì)在7：25有鬧鐘響，鬧鐘響就是提醒我該出門了。鬧鐘一響我會(huì)再次去給他說(shuō)：寶貝，媽媽該出門了，你該起床了啦 就 會(huì)做一個(gè)貓咪伸懶腰那種動(dòng)作，每次都是，然后就醒了。我會(huì)給他道早安，給他說(shuō)寶貝早上好，昨晚睡得好嗎，他會(huì)回答說(shuō)睡得好，或者告訴我做了什么夢(mèng)。鬧鐘在 7：28會(huì)再次響一次，一般這時(shí)候我就會(huì)出門了，兒子聽見我的了鬧鐘響第二次的時(shí)候，就會(huì)給我說(shuō)：媽媽拜拜，晚上早點(diǎn)回來(lái)！他然后就自己起床穿衣服上廁 所，而我就準(zhǔn)備出門。 呵呵，以前從來(lái)沒(méi)有總結(jié)過(guò)，總結(jié)一下，感覺還是挺有效的，也很溫馨，呵呵
第三十七篇 榜樣的力量 三十八篇學(xué)以致用 很 早以前就聽說(shuō)過(guò)“經(jīng)典教育”，所以當(dāng)有人在我們公司來(lái)推薦古典叢書學(xué)習(xí)的時(shí)候，我毫不猶豫就給孩子買了一套。里面包括了三字經(jīng)啊，弟子規(guī)啊，論語(yǔ)啊，大學(xué) 啊等等一共11本小冊(cè)子，我給湯圓從弟子規(guī)開始學(xué)起，里面的一些古時(shí)候的禮儀什么的已經(jīng)不太適合現(xiàn)代了，有些意思我和湯圓爸爸也懂不起，但是我們還是堅(jiān)持 給孩子讀，讓他背。我沒(méi)有強(qiáng)制的要求他今天必須學(xué)會(huì)多少，明天一定要會(huì)背多少，只是要求他每天都讀一讀，現(xiàn)在他只有最后一部分不熟悉了，前面的已經(jīng)能夠很 熟練的誦讀甚至背誦了。 話說(shuō)，弟子規(guī)里有一句：言語(yǔ)忍，憤自泯。 在學(xué)習(xí)這句話的時(shí)候，我先給他解釋了這句話的意思，然后又給兒子說(shuō)：媽媽脾氣有點(diǎn)急，要是你以后做錯(cuò)了什么事情惹媽媽生氣了，要發(fā)火的時(shí)候，記得給媽媽說(shuō)這句話喲！ 然后就有一次，我都忘記是因?yàn)槭裁词虑榱耍揖蜕鷼饬?。兒子沒(méi)有象往常一樣害怕，而是鎮(zhèn)定的對(duì)我說(shuō)：媽媽我想對(duì)你說(shuō)句話 我很奇怪，問(wèn)他：什么話呀？ 他說(shuō)：媽媽，你不是說(shuō)言語(yǔ)忍憤自泯嗎？ 你不要罵我了，你忍一忍過(guò)一會(huì)兒氣就消了啊
第二件事情發(fā)生在今天早上 今天周日，8點(diǎn)20要去學(xué)英語(yǔ)，我叫他來(lái)洗臉，他回答，我已經(jīng)洗臉啦 我說(shuō)那你過(guò)來(lái)媽媽這里是熱水，洗洗手吧，他過(guò)來(lái)了，看起眼睛還瞇縫著的 我就笑話他，我說(shuō)咋洗臉了還這個(gè)樣子呀，眼睛都睜不開呀 他回答說(shuō)：我還想再睡一會(huì)嘛 我說(shuō)媽媽比你還睡得晚，比你起得早，你看媽媽的眼睛睜得多大呀，多精神呀 兒子卻轉(zhuǎn)換了話題，說(shuō)了句：媽媽你會(huì)不會(huì)很快就變老啊？ 我好奇怪喲，反問(wèn)到：啊，為什么呀？ 湯圓說(shuō)，昨晚不是讀了的么：朝起早，夜眠遲，老易至嗎？ 我心里真是很感嘆，孩子真是能夠理解這個(gè)話的意思了，而且還能因?yàn)槲业脑挳a(chǎn)生聯(lián)想呢！看來(lái)這個(gè)經(jīng)典教育是一定要堅(jiān)持到底的啦！ 三十九篇培養(yǎng)孩子的自制力 湯 圓很挑食，我是很挑食的人，但是他比我更甚。吃肉是絕對(duì)不吃一丁點(diǎn)肥肉的，所以每次吃肉，哪怕是我們挑選好的瘦肉，他都要用手去去檢查，一丁一點(diǎn)都會(huì)用指 甲掐掉。這算是他的缺點(diǎn)之一吧，而且每次用手拿菜之后，習(xí)慣性的在衣服上這么一擦，然后又用手。后來(lái)經(jīng)過(guò)我較長(zhǎng)時(shí)間的糾正以后，不再在衣服上擦了，用紙， 但是仍然喜歡用手去拿菜啊，撕肉這些 現(xiàn)在我就在糾正他的這個(gè)習(xí)慣了。 在吃飯之前我先表?yè)P(yáng)了一下他，對(duì)他說(shuō)：兒子你知不知道你最大的優(yōu)點(diǎn)是什么呀？ 他不知道我為什么會(huì)突然說(shuō)這個(gè)話題，茫然的搖頭 我給他說(shuō)：我覺得你最大的優(yōu)點(diǎn)就是愿意聽媽媽給你講道理。 被表?yè)P(yáng)是一件很幸福甜蜜的事情，他微笑著，露出那種甜蜜幸福的表情 我接著問(wèn)：你覺得媽媽愛你嗎？ 孩子點(diǎn)頭說(shuō)：我知道，我也愛媽媽 我說(shuō)：媽媽是最愛最愛你的人，無(wú)論做什么事情都是為寶寶好的，你相信嗎 孩子說(shuō)：相信。 做好了鋪墊我開始進(jìn)入主題 我說(shuō)，寶寶，我想從今天開始給你做個(gè)訓(xùn)練 湯圓問(wèn)：什么訓(xùn)練啊？ 我說(shuō)：就是幫助你改正用手拿菜撕肉的習(xí)慣啊 改變是痛苦的，特別是改變一個(gè)已經(jīng)形成了很久的習(xí)慣 湯圓沒(méi)說(shuō)話 我問(wèn)：用手拿菜撕肉是好習(xí)慣嗎？ 湯圓搖頭 我說(shuō)不是好習(xí)慣我們是應(yīng)該改正嗎還是繼續(xù)這樣呢？ 湯圓說(shuō)：應(yīng)該改正 我問(wèn)：那我們就從今天就開始行不行呢? 兒子大聲的回應(yīng)我：能！ 我說(shuō)好，要是你做到了，我也把你的這個(gè)成績(jī)寫到網(wǎng)上，讓更多的人看到 我們每天的評(píng)星，也增加一條，就是是否用手吃飯，如果沒(méi)有的話，我們就多得一顆星好不好，看你可以堅(jiān)持多久 湯圓更加堅(jiān)定的答應(yīng)了一聲：好！??！ 在隨后吃飯的過(guò)程中，他只要一用手，我就提醒一下：手！ 他馬上就會(huì)改正過(guò) 多了一會(huì)兒給我說(shuō)：媽媽，我一直在克制！ 我說(shuō)，很不錯(cuò)，關(guān)鍵是要堅(jiān)持 他象給自己加油一樣的很大聲的說(shuō)：我要堅(jiān)持！！ 第四十篇：湯圓的夢(mèng)游癥 我家是四室改的三室，把書房并到主臥的，所以主臥是整套房子占了房子最大的面子，包括臥室，書房，衣帽間和衛(wèi)生間。 老公有時(shí)候晚上會(huì)加班，未來(lái)不影響我休息，所以在書房這里做了一個(gè)滑門。 這天，湯圓從我書房出去的時(shí)候，看見了地下滑軌上的螺絲，以一種非常興奮的口氣說(shuō)：哇，這里有螺絲呢，我最喜歡車螺絲了！ 我一聽就曉得他想搞壞事了，趕緊阻止他說(shuō)：你不能車這個(gè)螺絲喲，搞壞了媽媽這個(gè)門就拉不攏了喲，還叮囑了一下，聽見了嗎？他點(diǎn)頭回答，聽見了！ 第二天我下班回來(lái)，看見我那個(gè)門軌有一邊就翹起了 這可氣人呢，這孩子，完全搗蛋嘛 我于是把他叫過(guò)來(lái)問(wèn)他，為什么要把門軌給弄壞了，媽媽不是叫了你不要搞嗎 他說(shuō)：不是我弄的？ 我覺得奇怪了，這么會(huì)不是你弄的呢，難道他自己會(huì)壞？ 孩子平常沒(méi)有撒過(guò)謊，但是這很明顯嘛，他昨天還那么興奮的說(shuō)他最喜歡搞螺絲了，看見這有螺絲那么高興的，他會(huì)不搞嗎？ 我看著他的眼睛，嚴(yán)肅的說(shuō)：媽媽可以原諒你做錯(cuò)事，但是不會(huì)原諒你撒謊，你要是撒謊的話，媽媽會(huì)懲罰你的！ 湯圓眼睛里有眼水包起了，但是還是搖頭說(shuō)：不是我弄的，我沒(méi)有撒謊 我想這可怪了，孩子不承認(rèn)，你不可能根據(jù)推理來(lái)認(rèn)定是他呀 于是我就說(shuō)，那你說(shuō)這螺絲為什么會(huì)定不起了也？ 湯圓搖頭說(shuō)，我也不知道，不是我弄的 好吧，你說(shuō)不是你就不是你吧 我于是和湯圓聊別的，轉(zhuǎn)移了他的注意力，放他放松了警惕 然后自言自語(yǔ)的說(shuō)：這可真是怪了，昨天晚上明明都是好的，咋今天回來(lái)就壞了呢，你是上午弄壞的呢還是下午弄壞的呀？ 湯圓說(shuō)：可能是夢(mèng)游吧？！ 我差點(diǎn)笑翻，本來(lái)是想生氣的，但是卻笑了。他看我笑了，也不那么緊張了 我問(wèn)他，你什么時(shí)候夢(mèng)游的呀 他回答，我早上起來(lái)的時(shí)候 我說(shuō)：這個(gè)螺絲沒(méi)有螺絲刀怎么車得動(dòng)呢？ 湯圓說(shuō)：外面陽(yáng)臺(tái)儲(chǔ)藏柜里的工具箱有呀 我說(shuō)：那你為什么先前說(shuō)不是你弄壞得呢，干什么要撒謊？！ 湯圓看我生氣就害怕 （我覺得我對(duì)孩子太嚴(yán)格了，平時(shí)很愛他對(duì)他很好，但是我一旦生氣他會(huì)非常的怕我） 他馬上就認(rèn)錯(cuò)，說(shuō)以后不撒謊了 我說(shuō)就這樣說(shuō)說(shuō)還不行，得寫檢討 他說(shuō)我不會(huì)寫，我說(shuō)不會(huì)寫媽媽教你 于是，湯圓寫下了他人生的第一份檢討書
第四十一篇：孩子沒(méi)通過(guò)家里的允許拿家里的錢怎么處理？ 湯圓愛上了買那個(gè)游戲卡片，有什么攻擊力呀防御力啊，一天就拿著翻來(lái)覆去的玩，可上癮了，卡片上全是僵尸，模樣又丑陋還很恐怖，但是他就喜歡那玩意兒，還經(jīng)常很興奮的叫我和他玩，我可沒(méi)興趣 5毛錢10張，他可喜歡去買了，很快就積累了100多張了，可是他覺得還不夠，只要有新的卡片出來(lái)，他都想擁有 這天我下班到家，奶奶很慎重的給我說(shuō)，有個(gè)事情得好好和湯圓談?wù)劊裉炷昧思依?/font>3塊錢，被奶奶發(fā)現(xiàn)后交出來(lái)了，奶奶叫我得好好給孩子談?wù)勥@個(gè)事情，不然養(yǎng)成習(xí)慣了可就老火了，我以前從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)湯圓不可以這樣做，所以他犯這樣的錯(cuò)，也不是很嚴(yán)重，告訴他了他應(yīng)該就不會(huì)了
第四十二篇：要做好榜樣 這幾天添添和湯圓在一起，兩兄弟平常玩都沒(méi)事，但是一爭(zhēng)東西就老火了，都是互不相讓的，爭(zhēng)一個(gè)玩具呀，或者吃飯的時(shí)候都非要做一個(gè)位置呀，或者說(shuō)一句話的時(shí)候，一個(gè)說(shuō)“有”一個(gè)非要說(shuō)“沒(méi)有”呀，和他們玩推磨搖磨的游戲要爭(zhēng)先第一個(gè)和我拉呀。。。。。。 讓我和爺爺奶奶是又好氣又好笑的，責(zé)罵也不是，勸架又勸不開，我在的時(shí)候就會(huì)讓明天用石頭剪子布解決，我有時(shí)候在臥室不在他們身邊的時(shí)候，就聽見奶奶吼了這個(gè)吼那個(gè)，真讓人無(wú)法省心哦
晚上的時(shí)候睡覺，我叫湯圓和我睡，他出去培訓(xùn)后都沒(méi)和我睡過(guò)了，我拉著他的手在床上和他聊了會(huì)天，問(wèn)他知道不知道他是很多人的榜樣湯圓問(wèn)我什么是榜樣，我給他打了幾個(gè)比喻大家都覺得你是很懂事很聽話的，假如有另外一個(gè)小朋友很調(diào)皮搗蛋，老師對(duì)他說(shuō)：你要向甘廿一學(xué)習(xí)，你看他多懂事呀，那這時(shí)候你就是這個(gè)小朋友的榜樣了又比如你愛幫助人，經(jīng)常給老師做事在班級(jí)做情節(jié)呀，發(fā)書呀這些，而有的小朋友就不愛做事，老師會(huì)對(duì)他說(shuō)：勤快的孩子才受人喜歡，你看甘廿一干得多歡呀，那這時(shí)候你就是這位小朋友的榜樣，明白了嗎？他點(diǎn)頭說(shuō)明白了 四十四篇：鼓勵(lì)湯圓參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
但是湯圓說(shuō)：不，我不想去 他都不想去了，我勉強(qiáng)也沒(méi)用啊。我心里想的是，如何讓孩子心服口服的參加呢？
第一步：我打開報(bào)名帖，把里面的內(nèi)容讀給他聽，讓他知道這個(gè)活動(dòng)是賣報(bào)紙，目的是通過(guò)賣報(bào)紙賺錢給老師買禮物第二歩：我把他拉到一邊離開電腦，給他做思想工作我問(wèn)：你剛剛進(jìn)入一年級(jí)，班上有多少同學(xué)你知道嗎？他說(shuō)：不知道我說(shuō)：班上有那么多的同學(xué)，你想不想你的老師一開學(xué)就認(rèn)識(shí)你就記住你呢？湯圓回答說(shuō)想我說(shuō)是啊，爸爸媽媽是你最親的人，陪伴了你6年，你現(xiàn)在上小學(xué)了，即將和小學(xué)老師一起生活一年，她是你生活中最重要的人之一喲，所以老師要是喜歡你，你也喜歡她，你們?cè)谝黄鹕?/font>6年是不是很開心??？而老師喜歡你，她提問(wèn)的時(shí)候，很多的小朋友舉手，她就請(qǐng)你回答問(wèn)題，或者你們都想做什么事的時(shí)候，她經(jīng)常叫你，你開心不開心？湯圓點(diǎn)頭說(shuō)：開心我問(wèn)：有沒(méi)有什么方法可以讓老師很快的記住你？湯圓搖頭說(shuō)我不知道
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來(lái)自： 昵稱72964 > 《教育/親子關(guān)系》
