第一：熟悉目錄

目錄在一本書里面起了很大的作用，它能讓我們一目了然的知道一些文章在哪兒，比如在語文書的目錄上能知道牙齒的保健在第四頁上，它教我們怎樣促進牙齒健全地生長、保護牙齒不受損傷發(fā)現(xiàn)牙齒有病或疼痛，要及時治療。

第二：逐字逐句弄懂方框內(nèi)表述的概念

對概念包含的重點，一要看全，二要記住，三要熟練的運用，比如：三角形的面積=底×高÷2，死記住公式是不夠的，還需要翻來覆去的理解。

第三：方框前面的觀察、操作等練習(xí)，告訴我們方框內(nèi)所講的公式、定理、規(guī)律是怎么得來的，有利于培養(yǎng)我們的思維能力和實踐能力，應(yīng)當(dāng)親手去做，務(wù)求弄懂。

第四：例題教我們?nèi)绾芜\用所學(xué)的概念，通過閱讀例題要學(xué)會解題步驟、方法、格式以及答案要求。

第五：有的教課書是提綱式的，例如《牙齒的保健》，大小標題都是要點。每一段各講一個知識點。

第六：重視圖表的作用

學(xué)習(xí)地理必須對照地圖；學(xué)習(xí)歷史不但要看地圖，還要看大事年表；學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識要參照實驗圖解；插圖可以幫助我們學(xué)習(xí)語文……

從現(xiàn)在起，就應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)獨立閱讀教科書的習(xí)慣，至于各科的學(xué)科知識，還要與老師和同學(xué)們共同琢磨切磋。