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來自： 多努力網(wǎng) > 《讀書筆記》
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信息化教學設計
信息化教學設計隨著信息技術在教學中的全面滲透，教學理念和學習理論的不斷發(fā)展，新的教學模式不斷涌現(xiàn)。
幼兒園信息化教學設計教案
幼兒園信息化教學設計教案。
研修方案
研修方案數(shù)學學科教研組研修方案提交者姓名寧靜教研組成員高春陽 李俠 邵明艷 孫娜 吳曉麗 劉麗娟 王雷 劉忠國 姜月邢志強 王健 王凱歌 劉艷華 祝永艷 慕麗麗 仲吉云 研修主題為推動教師主動適應信息技...
泰來縣中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0學校信息化教學環(huán)境及核心能力點測試方案
泰來縣中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0學校信息化教學環(huán)境及核心能力點測試方案。一是多媒體教學環(huán)境。本規(guī)范是教育部科技司2018-2019年教育信息化項目“面向中小學教師的信息技術應用能力發(fā)展...
信息化創(chuàng)新教學設計方案
信息化創(chuàng)新教學設計方案。七年級學生處于水平四階段，學生活潑好動競爭性和挑戰(zhàn)性意識較強，對于新穎的事物充滿好奇心，參與體育鍛煉的積極性較高，內(nèi)心向往成功樂于表現(xiàn)，但學生易興奮也易疲勞，注意...
點亮你的課題研究思路
課題實施分為首輪探索性實驗與驗證推廣實驗二個階段進行：先在教學實踐中用行動研究法探索信息化環(huán)境下數(shù)學新課程教學策略及模式，用實驗研究法通過建立科學的假設，選擇實驗對象，把縱向?qū)嶒灪蜋M向?qū)?..
某校校本研修方案
某校校本研修方案。我校教師的教學模式傳統(tǒng)化，大部分教師只是使用PPT輔助教學，不會設計和制作微課，不能利用微課突破重難點，提升教學效率。組織學校各學科教師根據(jù)自己所選擇的能力點，指導教師完成...
2016年中考數(shù)學試題分類匯編-方案設計
2016年中考數(shù)學試題分類匯編-方案設計。
第十九章 方案設計
第十九章 方案設計。（1）承蒙厚愛，先干為敬。所有課件教案均為整理版，非原題作者，若有侵權，請聯(lián)系胡先森。（2）需要word版本的同學...
微信掃碼，在手機上查看選中內(nèi)容
