愛，從不孤獨

羅源實驗小學五年五班陳小丫

 班里鴉雀無聲。

“你遲到了?！崩蠋熉曇艉艿?，似乎在說今天天氣怎樣。

“……嗯……”一陣長久的沉默，他的喉嚨里終于硬生生地擠出了一個音，看著他閉上眼

，嘆了口氣。

班里全部人都知道，他的爸爸要求很嚴格，很兇，容不得一絲差錯。而遲到了放學必須留在教室接受老師的懲罰，他會晚一點回家，所以不知道第二天他來時會不會鼻青臉腫。

  他的神色仍舊淡然，仿佛若無其事，但是他顫顫巍巍的腳步暴露了他忐忑不安的內(nèi)心。

我想到了他被他爸爸打的傷痕累累的樣子：全身布滿傷痕，哭得淚流滿面……于是腦子一熱：此時不救更待何時，再說救人一命勝造七級浮屠！就心血來潮的把手表往后退了幾分鐘：“老師，錯了！他根本沒遲到！”把手表高高舉起。

 老師和同學們錯愕地盯著我，我立即冷靜下來，明白了此時丟人的行為?；伊锪?/span>地坐下：老師他們會想什么？會不會怪我多此一舉？說不定只是想大概是我手表壞了？……這時聽見了旁邊一道聲音：“老師，她說的沒錯！”那人高高晃著他的手表。

 我環(huán)視四周，猛然發(fā)現(xiàn)，戴著手表的同學都飛快f 調動著手表，教室里被“嘀嘀”的聲音充滿了，叫聲更是一浪高過一浪。“老師！沒錯他沒遲到！”“老師！一定是學校的鐘壞了！”

“老師！……”

   老師沉默了半響，我們和那位同學一起等待著老師的發(fā)落。

   嘀嘀，嘀嘀，嘀嘀……一秒一秒過去，我的手心充滿了汗。

  “好吧，你下去?！崩蠋焽@了口氣，揮了揮手，還小聲嘟囔一句，“學校的鐘表真是越來越不靠譜了?！?/span>

  全班人懸掛的心掉了下來，望向那位同學。

  他正在咧嘴笑，笑出了熱淚。

指導教師：朱光武