2 以誠(chéng)待人

3 小小新聞發(fā)布會(huì)

4 向你推薦一本書

五年級(jí)上冊(cè)

1 策劃一次活動(dòng)

2 我是“小小推銷員”

3父母的愛

4我愛看的革命影視作品

六年級(jí)上冊(cè)

1 “祖國(guó)在我心中”學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)

2 辯論：講誠(chéng)信與善意的謊言

3 珍惜資源

4 留在我心中的印象

5 身邊的藝術(shù)

1 六年級(jí)下冊(cè)

2 難忘的“第一次”

3 科技發(fā)展：利大還是弊大

一 口語(yǔ)交際每課教材都有三個(gè)部分組成：1 話題 2 情境圖 3 教學(xué)要求提示

1關(guān)于話題，每?jī)?cè)內(nèi)容包括以下五個(gè)系列

（1）學(xué)會(huì)系列（2）交往系列（3）交流系列（4）討論系列（5）講述系列

二 口語(yǔ)交際各年段的目標(biāo)

1第一學(xué)段（1---2年級(jí)）

1）學(xué)說(shuō)普通話，逐步養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

2）能認(rèn)真聽別人講話，努力里了解講話的主要內(nèi)容。

3）聽故事、看音像作品，能復(fù)述大意和自己感興趣的情節(jié)。

4）能較完整地講述小故事，呢關(guān)鍵要講述自己感興趣的見聞。

5）與別人交談態(tài)度自然大方，有禮貌。

6）有表達(dá)的自信心。積極參加討論，敢于發(fā)表自己的意見。

2第二學(xué)段（3---4年級(jí)）

1）能用普通話交談。學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽，能就不理解的地方向人請(qǐng)教，就不同的意見與人商討。

2）聽人說(shuō)話能把握主要內(nèi)容，并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述。

3）能清楚明白的講述見聞，說(shuō)出自己的感受和想法。講述故事力求具體生動(dòng)。

 3第三學(xué)段（5----6年級(jí)）

1）與人交流能尊重和理解對(duì)方。

2）樂(lè)于參加討論，敢于發(fā)表自己的意見。

3）聽人說(shuō)話認(rèn)真、耐心，能抓住重點(diǎn)，并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述。

4）表達(dá)有條理，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)。

5）能根據(jù)隊(duì)形和場(chǎng)合，稍作準(zhǔn)備，作簡(jiǎn)要的發(fā)言。

6）注意語(yǔ)言美，抵制不文明的語(yǔ)言。