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獎勤不等于罰懶 在班組管理工作中班組獎金的分配,關(guān)乎著職工的切身利益，所以班組長在獎金分配上要做到公平、公正，同時還要嚴(yán)格考核分配制度，只有這樣才能更加有效地調(diào)動職工的積極性，抓好班組的各項管理工作。 可在班組管理工作當(dāng)中，筆者卻發(fā)現(xiàn)部分班組長卻存在著一個毛病，那就是好人主義,特別是在獎金分配上體現(xiàn)得更為突出，所以對工作十分不利，有的班組長由于存在好人主義，不敢大膽管理,特別是對一些混日子的人不能嚴(yán)加的去管理、去處罰,而只是對工作認(rèn)真的人去獎勵,而且還會說:"對于工作干的好的我就是要表揚要獎勵".可對混日子的人卻不去管理,任其混日子，筆者認(rèn)為這樣的做法是不可取。 對于工作中干的好的要表揚獎勵是正確的,可對混日子的人不去嚴(yán)格管理和處罰卻是管理工作中應(yīng)該克服的.可當(dāng)你一說,要對混日子的人去嚴(yán)格處罰時,班組長就會說:"獎勵干的好的人,就等于罰了混日子的人了".聽起來是那么回事.可仔細(xì)想想,卻不一樣,我們都知道混日子的人雖然不多,可處于兩者之間的人卻很多,你雖然獎勵了好的,但混日子的人與兩者之間的人之間的獎金卻相差無幾,難怪混日子的人會說:"愛獎?wù)l獎?wù)l,不關(guān)我的事".不難看出這樣靠獎勤來等于罰懶的班組長的管理方法是不可取的. 筆者認(rèn)為做為班組長不但要善于表揚獎勵工作認(rèn)真,踏實工作的職工,更應(yīng)該嚴(yán)格管理"混日子的人"一是要經(jīng)常教育他們要積極認(rèn)真工作,二是要硬起手腕管理,要在獎勵勤于工作的職工的同時,加大對混日子的人的處罰力度,讓他們知道即要獎勵勤于工作的人,又要處罰懶惰的人,這樣對他們才有觸動,才能使"懶惰的人"勤奮起來. |
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