親子互動(dòng)是最好的教育，也是兒童最需要的教育。盡管 困難重重，明智的父母會(huì)堅(jiān)持自己帶孩子。中國(guó)福利會(huì)2012年在上海的調(diào)查發(fā)現(xiàn) ，父母自己帶的孩子在精細(xì)動(dòng)作、平衡與協(xié)調(diào)、速度與敏捷、力量、適應(yīng)技能五 個(gè)領(lǐng)域，遙遙領(lǐng)先于祖輩帶的孩子。祖輩帶的孩子只有語言理解能力領(lǐng)先。
誰會(huì)寬容一歲半的女孩把蚯蚓帶到房間里玩？誰會(huì)支持 十幾歲的女孩到非洲探險(xiǎn)的夢(mèng)想？珍-古道爾的母親做到了，所以，女兒成為著 名的野生動(dòng)物學(xué)家。作為《和黑猩猩在一起》的作者，她以發(fā)現(xiàn)黑猩猩能夠使用 和制造工具等成果，獲得劍橋大學(xué)博士學(xué)位。好父母支持孩子追求夢(mèng)想。

 今日分享：第十四章 放下陳舊落后的教育經(jīng)驗(yàn)，走向理解的愛（下）
2010.12楷楷媽媽(287082535)  11:43:34
愛孩子需要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)用正確的科學(xué)的意識(shí)取代過去從生活中積累下來的潛意識(shí)，然后再把正確的意識(shí)變成潛意識(shí)。一個(gè)在世俗、平庸中生存的成人，他的觀念一定是平庸的，以此觀念教育出來的孩子又如何會(huì)偉大杰出呢？除非這個(gè)人能改變這種觀念。我們幼兒園的一位家長(zhǎng)說：“這些教育思想我都接受、贊成。可是，一到關(guān)鍵時(shí)刻什么都忘了，我根本就控制不住我的脾氣。我能理解，能說出來，就是做不到。我的人格好像分裂了?！边@是我們普遍存在的問題。
2010.12楷楷媽媽(287082535)  11:49:21
一個(gè)人會(huì)因?yàn)橐庾R(shí)上的問題造成一生不幸。比如說，一般男孩子更愛媽媽，女孩子更愛爸爸，但是，我們認(rèn)為女孩子到了一定年齡，爸爸跟女孩子要有一段距離，爸爸應(yīng)該表現(xiàn)的比較嚴(yán)肅，這是一個(gè)觀念。而我們看到的一些資料表明，如果女孩子在童年的成長(zhǎng)過程中，沒有得到父親的肯定和夸贊的話，她長(zhǎng)大后可能在婚姻上比較失敗，原因是她會(huì)依戀一個(gè)男性，是依戀不是愛。當(dāng)這個(gè)男性離開了她，她會(huì)特別痛苦，必定想方設(shè)法要得到這個(gè)人的肯定。如果同他生活在一起，那么愛與不愛她的問題就會(huì)沒完沒了地糾纏。她需要的不是愛，因?yàn)檫@還沒上升到愛，而僅僅是一個(gè)肯定。我們知道，父親愛女兒，肯定女兒，夸獎(jiǎng)女兒，對(duì)孩子的一生都有至關(guān)重要的作用，但是很多父母不懂，不知道，認(rèn)為她長(zhǎng)大了，該像個(gè)樣子。爸爸是女兒一生中第一個(gè)接觸的男性，他的所作所為奠定了女兒以后擇偶的標(biāo)準(zhǔn)。
2010.12楷楷媽媽(287082535)  11:50:36
人的成長(zhǎng)依靠什么呢？法律？道德？良心？不，都不是，依靠發(fā)自內(nèi)心的愛。這是最可信的。我相信，家長(zhǎng)都希望孩子好。但是孩子成人后，為什么有著如此大的心理問題？不提升我們的潛意識(shí)，我們就會(huì)在不知不覺中迫害我們的孩子。
2010.12楷楷媽媽(287082535)  11:51:54
家長(zhǎng)的生命的狀態(tài)越好，越能理解孩子。當(dāng)我們了解一個(gè)人時(shí)，我們通過他對(duì)待孩子的態(tài)度就能知道他的狀態(tài)。人格狀態(tài)越統(tǒng)一的人，他的思想、語言、行為三者就越融為一體。